《英语（拓展模块）》以任务为导向，提高英语运用能力；活动设计灵活多样，增强英语学习兴趣；《英语（拓展模块）》以活动为依托，培养学习策略；《英语（拓展模块）》以语言为载体，拓宽文化视野；话题选择贴近生活，突出英语学习的实用性，为语言活动创设职业场景，体现职业特色。

英语演讲是提高英语说写能力的重要途径。特别是在中学英语教学中，英语演讲比赛成为老师和学生都喜闻乐见的教学形式。它突破了口语教学的单纯语言训练的模式，实现语言操练与思想表达的结合；它摆脱了一般英语教学中技能训练的单一性，实现说、读、写、视、听的一体化；它消除了传统课堂“填鸭式”的教学弊端，变英语课堂为学生综合素质培养的场所，培养学生英语口语技能和实际应用能力。

亲爱的小读者：你是否觉得学习英语很枯燥呢？你是否想拥有一本既有趣又能提高英语水平的读本呢？那么《小学生英语学习完全手册》便是你的最好选择。让我们看看它有哪些突出的特点吧！（一）趣味性为适合小学生学习使用，我们在编写过程中专门设计、绘制了几百幅相关的趣味插图，从而突出生动性和视觉形象性，便于小读者们形象地记忆，从而提高英语学习兴趣。（二）系统性本书包括了小学生所接触或应掌握的单词、交际用语、阅读等，我们摒弃了枯燥的语法，让小学生们在交际中、在阅读中学习、领略英语的用法。本书既可作为小学毕业总复习使用，也可作为小学阶段所有年级学生的必备工具书。在每个单元里我们都会有主编点拨，提醒小读者们如何使用及学习。（三）知识性为了拓展小学生的知识面以及提高小学生的学习兴趣，培养英语语感，我们选编了一些名篇短文、绕口令、成语以及谚语，相信小读者们一定可以从中汲取知识养分。

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《2011年度中央电视台英语演讲风采大赛参赛手册：星历程（初中组）（附光盘）》主要内容：中央电视台英语演讲风采大赛参赛手册——《星历程》是针对中央电视台英语演讲风采大赛推出的、帮助选手们了解大赛、记录参赛历程的参赛手册，共分为小学组、初中组、高中组和大学组，本册是初中组，读者对象是初中生。

《小学毕业升学必考·知识点全程过关训练：英语》包括第一章字母；字母第二章语音；语音第三章词汇；第一节名词；第二节冠词；第三节数词；第四节形容词、副词；第五节代词；第六节介词；第七节动词；第四章时态；第一节一般现在时；第二节现在进行时；第三节一般过去时；第四节一般将来时等等。

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《金钥匙工具书系：初中生最常用英语用表》具有以下鲜明的特色：一、同步性丛书完全与初中课程标准同步，不仅知识点与中考考纲同步，而且经典题例也与中考完全吻合。丛书以最新的教改精神为理念，以现行的初中课改教材为蓝本，知识点紧扣教材、逐层深入。二、全面性丛书的知识分布全面，涵盖所有中考考点。丛书的所有素材均来源于教材，但又不拘泥于教材；既讲求课内知识的巩固与拓展，又注重知识“点”与“面”的完美结合。三、新颖性丛书不但内容原创、讲解思路与方法独特，而且编写理念超前，给人以耳目一新之感。全部知识点都精心编写，诠释考点；所有考点考题都精心设计，仿真中考。这种安排充分体现了知识的循序渐进、稳步上升的指导性原则。四、示范性丛书的知识均是初中课程中必须记忆、理解和掌握的精粹，一些知识直接引自课本，是课本内容的高度概括和全面拓展，加上优秀老师的精练讲解，极具权威性，旨在培养同学们的思维能力和创新精神。

《高考英语语法与词汇专项训练》根据上海高考英语试卷对语法和词汇方面的要求，为广大考生提供针对性强、实用性强的考前指导。《高考英语语法与词汇专项训练》由语法篇、词汇篇、模拟题和答案四大板块构成，旨在帮助学生梳理高中阶段的语法点，提高考生在篇章语境中运用词汇的能力，从而提高考生的实战应考能力。《高考英语语法与词汇专项训练》是高三学生复习迎考的好帮手。

《英语综合教程》（修订版）针对学生及授课教师等反馈的意见对第一版做了调整，更适于教学实际。这套教材致力于培养学生具有扎实的语言基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的人文素质。本教材体系以语言学习的自主性为基础，将知识、能力、任务、策略和素质的培养融为一体，确立了以学生互动为核心的英语教学模式，改变了传统的以讲授为主的课堂模式。教材设专项，要求学生通过自己查词典、参考书和网络资源解决大部分语言问题和掌握课文相关的背景知识。突出学生的参与性，教学内容的实用性，教师作用的指导性和教学方式的实践性。以学生为主体，在照顾群体目标的同时，重视个体差异，使学生的个性得以充分发挥。本教材不仅重视语言技能的训练，更注重技能的实际运用，以任务为主线进行教材的编排，使课文和练习成为一个有机的整体，有利于培养学生实际使用英语进行交际的能力。在选材上注重知识性、趣味性、文化性和可操练性的结合，难度适中，充分考虑到不同层次院校的实际。