中小学英语
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五位一体学单词史红海，郑群强 编《五位一体学单词（高中版）》以“词义用法”、“触类旁通”、“精辨精析”、“考点分析”、“即学即练”五个小环节对词汇条分缕析，把词义用法、语法、高考真题糅合一体，最终使读者通过词汇学习，提高语言的实际运用能力和应试能力，达到一石多鸟之目的。 -
上海高考英语学科考试手册解读陈德江 主编《2012年上海高考英语学科考试手册》（以下称《考试手册》）是根据《上海市中小学英语课程标准》及现在使用的二期课改新教材内容的公共部分编制而成，是上海市2012年英语高考的纲领性文件，作为今年高考英语命题的依据。但由于《考试手册》中对每一知识点的教学要求及考查要求的表述比较宏观，在使用的过程中还是难以把握。在去年我们编写了《2011年上海高考英语学科考试手册解读》作为内部资料供本区高三高考复习使用，受到广泛的好评。今年根据广大师生的要求，编写了《上海高考英语学科考试手册解读（2012版）》。只有明确了高考的具体要求，方能赢得高考。本书对每一个知识点的解读分为四个栏日：【考试要求】即《考试手册》中陈述的对该部分能力考查的考试要求； 【解读】这是作者根据多年研究高考、指导高考的经验，在研究教材、课标、考试手册的基础上，仔细分析了该部分能力要求和知识点的具体考试要求，而作出的解释。【举例说明】 根据解读中的要求，选择了历年上海英语高考试卷中具有代表性的例题，提供了“解析”和“答案”。例题编写和解析也兼顾到高中英语学业水平考的要求。【自我检测】 针对考试要求，提出的学生自我检测题，并配有答案。目的是让大家在看了例题后自我检测是否达到考试要求。 本书是对《考试手册》的解读，是对考试要求的具体化，不存在超过考试要求的知识点，也不存在超过本解读知识范围的考题。编写本书的目的是为了进一步提高复习的针对性和有效性，少做或不做无用功。本书最后配有两套高考英语模拟卷，供广大读者使用。 -
高中同步测控优化设计任志鸿 编暂缺简介... -
初中英语基础知识考典陈琦，石恢 编《初中英语基础知识考典（双色版）》具有如下特点：一、以课标为依据，贴近实际考试丛书以各学科课程标准为依据，清晰呈现考纲要求，全面把握考试动态，对常考考点进行系统的分析和指导，实现知识点的融会贯通。可以说它既是一套基础知识工具书，又是一套应试的复习指导书。二、以教材为基础，内容覆盖全面丛书以全国主流版本的教材为基础，收集、整合最新的教学成果和教学经验，对各学科知识点进行全面、细致的讲解分析，条理分明，构建了一个清晰的知识网络。三、以学生为根本，注重实际演练丛书针对学生学习的实际，结合不同学科的学科特点，在讲解各知识点的同时，注重对学生能力的培养，既有例题精讲、误区提醒，又有方法指导及正确解答，有的学科还搭配有精选习题，便于学生总结经验规律，提升解题技巧，提高解题能力。四、以创新为目标，体现时代特色丛书在内容编排上重视课改实际情况，了解各地命题类型，设置相应板块体现动态变化;在体例安排上，采用先进的科学理念，运用思维导图等构建知识网络，层次感强，内容一目了然，便于对比区分。总之，这套丛书在强调基础知识的同时，注重知识、能力、素质三元素的结合，重视对各学科基础知识的解读和运用能力。一方面为学生呈现全面、系统的基础知识清单，另一方面也为他们提供专业、高效的考场提分指导，使学生在梳理掌握知识点的同时也获得了考场取胜的坚实基础。 -
小学英语基础知识考典陈琦，石恢 编《小学英语基础知识考典（双色版）》具有如下特点：一、以课标为依据，贴近实际考试丛书以各学科课程标准为依据，清晰呈现考纲要求，全面把握考试动态，对常考考点进行系统的分析和指导，实现知识点的融会贯通。可以说它既是一套基础知识工具书，又是一套应试的复习指导书。二、以教材为基础，内容覆盖全面丛书以全国主流版本的教材为基础，收集、整合最新的教学成果和教学经验，对各学科知识点进行全面、细致的讲解分析，条理分明，构建了一个清晰的知识网络。三、以学生为根本，注重实际演练丛书针对学生学习的实际，结合不同学科的学科特点，在讲解各知识点的同时，注重对学生能力的培养，既有例题精讲、误区提醒，又有方法指导及正确解答，有的学科还搭配有精选习题，便于学生总结经验规律，提升解题技巧，提高解题能力。四、以创新为目标，体现时代特色丛书在内容编排上重视课改实际情况，了解各地命题类型，设置相应板块体现动态变化;在体例安排上，采用先进的科学理念，运用思维导图等构建知识网络，层次感强，内容一目了然，便于对比区分。总之，这套丛书在强调基础知识的同时，注重知识、能力、素质三元素的结合，重视对各学科基础知识的解读和运用能力。一方面为学生呈现全面、系统的基础知识清单，另一方面也为他们提供专业、高效的考场提分指导，使学生在梳理掌握知识点的同时也获得了考场取胜的坚实基础。 -
张道真英语用法张道真 著《张道真英语用法（中学生珍藏版）（第2版）》在讲解过程中把两者紧密结合在一起。例如，在《英语用法》中，不仅讲述了常用词的用法、前后缀的处理、近似词的比较以及表达法的区别等用法知识，而且还提供了大量例句来说明其语法特点。又如，《张道真英语用法（中学生珍藏版）（第2版）》在讲解助动词和情态动词时，也几乎讲到了所有这类词的用法；在讲解各个词类（名词、代词、形容词、副词、介词、连词等）时，对常用的有关词汇都作了简明扼要的论述。对动词句型做了重点讲解，不仅讲述了各种句型结构，而且每种结构都列举了大量例句来说明其特点，甚至列举了用于这类结构的所有常用词。之所以对动词句型做这样的重点处理，是因为它是语言的核心和脊柱。掌握了动词句型，可以说就掌握了语言的基础和关键。这两《张道真英语用法（中学生珍藏版）（第2版）》中提供了数倍于其他语法书的例句。表面上看，似乎不成比例，但这些例句是在大量资料中精心挑选出来的，是反映现代英语语法、用法的典型例句。通过学习、分析和掌握这些典型例句，读者可以大大提高学习、掌握英语语法和词汇的速度与效率，进而更深入地学习和掌握英语。 -
图解小学英语1000词张丽娜 著《图解小学英语1000词》根据小学英语教材收录了1000多个英语单词。内容涉及生活、学习、娱乐等方面。《图解小学英语1000词》编排精美，内容丰富，图文并茂，适合小学生和英语初学者使用。 -
小学毕业总复习江苏教育出版社 编《小学毕业总复习：英语》综合了小学英语各年级的教材内容和教学重点、难点，对小学英语所有知识点进行了系统整合，分别按不同模块设计了知识讲解和配套练习，并专门根据毕业总复习的要求设计了数套综合测试卷，还对小学阶段的所有单词和词汇进行了汇总，同时针对听力训练配备了光盘，集知识讲解和强化练习于一体。 -
经纶图书·小学教材解析李朝东，张梅红 编教材是学习之本，但由于篇幅所限，它并不能将所学知识详尽用述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能弥补此缺缺陷。《经纶图书·小学教材解析：英语（5B）（江苏国标）（修订版）》则填补了教材和课堂教学的不足。本书的特点：工具性、资料性、趣味性。 -
小学英语知识大全周桂良，刘丽华 著《小学英语知识大全》具有以下几个特点：一、重视梳理，便于记忆前九章的基础知识部分旨在帮助学生把知识进行梳理，让学生形成知识网络体系，便于学生将所学知识融会贯通。二、分层练习，巩固训练前九章的练习题部分旨在帮助学生对基础知识进行巩固，由点及面、由浅转深，多层次、多维度地对学生的知识能力、思考能力、应变能力进行全方位的检测。第十章的“模拟试卷”偏重对综合知识的整合提高。这样的训练模式，实现了“知识梯度渐进，思想逐渐开放”的教学思路，对学生智能提高、知识素养达标，起到了很好的作用。三、增强趣味，开拓视野“英语儿歌”“英语谚语”“英美文化”这三章给学生介绍了许多英语小知识，使学生在学习之余，开拓学生的视野，感知英语源于生活，用于生活，激发学生的学习兴趣，体现了英语的趣味性。仔细研读这《小学英语知识大全》，相信它一定会成为你小学阶段学习英语的最好朋友，帮你轻松、愉快、高效地学习小学英语，它也一定会帮你取得优异的英语成绩！
