《中学生英语阅读技巧与提高7》是从美国Teacher Created Materials公司引进的一套英语阅读丛书。与众不同的是，该套丛书着重通过各种不同题材、生动有趣的阅读材料总结出一系列行之有效的英语阅读技巧，再通过精心安排的练习把这些技巧运用于阅读实践中。

高中英语的学习不是简单的单词记忆的过程，更重要的是强调理解和应用的能力，学好英语应注重把握以下几点：一、制定计划，学会自学行为跟着目标走，因此，您应及时制定每天、每周、每月的学习计划，并以计划指导学习。自觉阅读是学习英语的重要方法，应选择内容新颖、文字规范、涉及面广、体裁多样、难度适中的材料进行阅读，开阔视野，丰富和积累词汇。二、立足课本，夯实基础课本是知识的源头，因此，应立足课本，熟记所有应掌握的词汇、短语、句式和经典篇章。要结合课本提供的语境来掌握各种语法项目，切忌脱离其应用场合，死记硬背，要做到词不离句、句不离篇，全面掌握基础知识。三、多听多读，勤于背诵多听一些通俗易懂或与课文相关的故事；多读一些体裁多样、难度适中的文章；多背诵一些精彩段落；并坚持进行写作练习，从而全面提高听、说、读、写四种能力。四、前后联系，构建体系每学一个新的知识点，都要将其纳入整个知识体系中进行归纳拓展，这样才能高屋建瓴地掌握知识。通过研究和分析一定量的高考题，把握考点，探求规律，并在熟悉考点的基础上构建知识体系，重点强攻，难点击破，疑点化解。五、研究例题，适量练习英语成绩的提高离不开对例题的研析和适量的练习。选择典型例题进行研究和分析，从而把握命题的方向与角度，摸清解题的方法和思路，学会知识的灵活运用；坚持做一部分高质量的习题，在做题时，认真分析做错的题目，及时搞清原因，总结规律，做到举一反三，触类旁通。英语学习的方法多而零散，不一而足，需要同学们在具体的学习过程中仔细总结，认真把握。

《全国外国语学校系列教材：英语（3）（综合教程·初2第1学期）》特点：★ 权威的依据、全新的理念：依据教育部《英语课程标准》；参照全国外国语学校英语教学大纲；吸收诸家教学法的优点，突出“以学生为本”、“以能力为主”的理念；★ 权威的编者、准确的定位：由全国外国语学校工作理事会协调，由上海外国语大学校长戴炜栋教授、书记吴友富教授担任总主编，由30余所知名外国语学校校长和英语教学专家任编委；★ 完善的配套、卓越的质量：由《综合英语教程》、《英语听说》、《英语阅读与写作》等组成，均配有练习册、教师用书以及音带和辅助光盘（开发中），供初一至高三使用。语言纯正地道、编排科学合理，突出交际功能，注重听、说、读、写等技能和综合运用能力的提高；以“互动、参与”为原则，体例新颖，语言活泼，营造宽松和谐的课堂教学环境，引导学生自主学习。

习题选自近三年全国各省市中考真题，全国各校模拟题，收录最新语法测试题型，涉及数百个中考必考语言点，以及听说读写中最常用的语言点，示例选自权威工具书，主流版本教材，原版报刊、电影、经典文学作品。值得珍藏3年的最新语法习题集，高考预测：资深毕业班把关教师，预测高考考什么、怎么考；语法脉络；高分考生绘制的“语法学习地图”；考点精讲；根据各省市近三年高考真题统计得出的发霉要点；基础练习；选自毕业班把关教师备课本，以及高分考生的课堂笔记、错题登记本。提高练习；选自全国各校模拟题、练习题，以及历年真题；真题解析；选自各省市近三年高考试卷；综合测试；选自全国名校语法串讲课堂测试题。

《高中英语作文全解》包括5篇英美学生优秀作文，10个高考写作热点，24个常见话题，3个高分作文写作技法，4个书面表达最新题12种常用体裁。

《巧学活用语法》——语法学习的“秘籍”！“巧学”——以四两拨千斤之法应对语法学习路上的“拦路虎”。“活用”——学会得“渔”之法摆脱语法规则的束缚，语法学习游刃有余。“秘籍1”突出课标：紧贴最新《英语课程标准》与各版本教材，对教材中分散的语法知识进行归纳整合，利于学习系统学习。“秘籍2”名师力作：由名校资深教师倾力打造，由浅入深地讲解最基础的语法概念，精心提炼应考必备的难点、要点，重视知识间的相互联系，帮助学生得到超越课堂的知识提升。“秘籍3”栏目科学：“巧学妙记”、“特别留意”、“用法辨异”、“常用必备”“研习心得”等栏目，分布科学合理，学法、用法、技法全掌握。“秘籍4”夺取高分：搜列最新考试真题，帮助学生对语法知识进行及时总结、归纳，便于学生建立新、旧知识的联系，将“短时记忆”转化为“长时记忆”，大大提高学习成绩。

本书让您的孩子在英语学习征程赢在起跑线上的4大理由： 漫画引导，寓学于乐，轻松易懂用轻松幽默的漫画来引导小朋友们学习语法，将那些枯燥的语法规则都融人到人物鲜活的、生动的漫画中去。漫画中的人物、场景、对话非常贴近小朋友们的生活，使他们可以一边看漫画，一边在玩中学习语法。 语法讲解，图文并茂，简明实用涵盖了国家《英语课程标准》规定的小学阶段的全部语法项目，讲解条理清晰、图文并茂。大量例词、例句都配有相应有趣味的图片，帮助小朋友们理解并加深记忆。 版块多样，巧学方法，有效记忆“特别提示”、“词汇加油站”、“巧学妙记”和“脑力激荡”设置科学与考试有效结合，全方位帮助小朋友们构建完备的知识网络，有效提升综合能力。 动漫电子书，四位一体，即时互动光盘内的动漫电子书，集图、文、声、像于一体，是一套多媒体、多功能、立体化的图书，给小朋友们带来视觉和听觉的双重体验。

2008年高考，全国各地已经有十九份高考英语试题各展风采。与教育部考试中心命制的几份全国卷相比，单独命题的省份或地区，如上海、北京、天津、重庆、湖北、湖南、山东、江西、安徽、福建、浙江、辽宁、广东、四川、陕西、海南与宁夏等，或者直接按照教育部考试中心的说明要求命题，或者以其为指导，结合当地的英语教学实际制定了相应的考试说明，并据此命制反映当地特色的英语试题。综观全国各地的高考英语试题，我们不难发现，作为基础题，高考英语的语法与词汇题一直占有一定的比例，主观题型也开始出现，如广东卷自2007年起改用语法填空题。而且，语法与词汇知识直接影响完形填空、阅读理解、写作等分值高的能力题型的得分。由此可见，能否全面地掌握高考英语的语法与词汇，对于高考英语学科取得高分，尤为关键。那么，如何熟悉高考英语命题特点，进行系统训练，从而快速有效地提升高考英语的语法与词汇能力呢？ 参加《高考英语经典语法与词汇1500题（2009版）》编写的老师既有毕业于华东师范大学外语学院从事高考英语测试专业研究的英语教育硕士，又有多年奋战在高三教学一线的名师。《高考英语经典语法与词汇1500题（2009版）》编者深入研究、参照了教育部考试中心对近年高考英语语法与词汇命题的权威分析，在书的开头针对高考命题的方式并结合真题分析，撰写了一篇非常详细的高考英语语法与词汇应试指导文章，力图简明扼要地系统阐述高考英语语法与词汇命题特点，并结合各地最新试题具体分析，为广大高中学生备战高考英语语法与词汇提供详细的答题策略指导。与众多模拟试题不同的是，《高考英语经典语法与词汇1500题（2009版）》精选了最近五年全国各地高考英语语法和词汇真题。语法与词汇部分之所以大量采用各地高考真题，是因为真题的典型性更强，命题方式更权威，导向更明确，全国各地高中各年级的学生都可以根据自己的实际情况选用。同时，《高考英语经典语法与词汇1500题（2009版）》尤其注重精选2008年的高考真题与各地模拟试题，力图更全面地反映高考语法与词汇命题的最新动态。我们编写此书的初衷就是要给广大考生提供最新、最经典的高考语法与词汇试题，让考生在最短的时间内取得语法与词汇的最高考分。

《中级英语测试指导——高考英语语法新视角》为《中级英语测试指导》系列书之一，根据当今高考英语对语法考试的要求以及现行高中英语课程需求而设计编成。旨在通过典型实题的强化训练，力争快速有效地提高学生的语法运用能力与应试成绩。全书共分两大部分：第一部分为语法专项练习，由9个单元组成，每单元配有高考英语语法指导以及50道语法专项训练题。第二部分为语法综合练习，由30套综合练习题组成，每套配有50道语法训练题。《中级英语测试指导——高考英语语法新视角》共收录了近2000道语法练习题，其中大部分模拟选择题是作者根据近年来高考英语语法命题的新理念，采用真实情景和真实材料精心改写或刻意模仿而成的，另有小部分习题选自海内外最新英语语法题，还有一些练习题选自最近几年上海和全国高考英语语法题。因而《中级英语测试指导——高考英语语法新视角》具有相当高的实用参考价值。

《薄冰高中英语语法详解（最新修订版）双色袖珍版》根据新大纲、新课标、新教材的要求，将高中三年所学的全部语法现象逐一总结归纳，使之更加系统化；例句经过反复推敲，采用了英语语法中前沿、新潮、鲜活的语句，淘汰了过时陈旧的知识和提法；书中将“多、乱、混”等困扰学生的语法现象归纳后用图表表示，查找迅速方便，阅读一目了然；避免让同样错误不再重犯，重点、难点以醒目的“注意”栏加以突出，列举出易犯语法错误的典型例题进行辨析；穿插在中间的“流行英文歌曲”，既丰富《薄冰高中英语语法详解（最新修订版）双色袖珍版》的内容，同时也为英语会话提供了帮助。