中小学英语
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高考英语专项诊断王娜娜 主编,高静 编经典试题:汇集近5年全国及各省市高考真题、重点中学模拟题、学生常错易错题,全面呈现2008年高考试题。详细解析:从知识点出发,详细讲解解题思路,不仅给出正确的答案,指出错误所在,更注重分析出错原因和错误类型。诊断表:每套题配一张诊断表,帮助学生通过练习,查漏补缺。稳扎稳打、步步为营。测评报告:以曲线图形式直观反映阶段练习成果,做题过程不再盲目。答题技巧:精选实用答题技巧,帮助学生从方法论上彻底攻克薄弱题型。 -
高考英语专项诊断王娜娜 主编;赵凤清 编经典试题 汇集近5年全国及各省市中考真题、重点中学模拟题、学生常错易错题,全面呈现2008年中考试题。 详细解析 从知识点出发,详细讲解解题思路,不仅给出正确答案,指出错误所在,更注重分析出错原因和错误类型。 诊断表 每套题配一张诊断表,帮助学生通过练习,查漏补缺。稳扎稳打、步步为营。 测评报告 以曲线图形式直观反映阶段练习成果,做题过程不再盲目。 答题技巧 精选实用答题技巧,帮助学生从方法论上彻底攻克薄弱题型。 -
高考英语专项诊断王娜娜 主编;付俊芳 编经典试题 汇集近5年全国及各省市中考真题、重点中学模拟题、学生常错易错题,全面呈现2008年中考试题。 详细解析 从知识点出发,详细讲解解题思路,不仅给出正确答案,指出错误所在,更注重分析出错原因和错误类型。 诊断表 每套题配一张诊断表,帮助学生通过练习,查漏补缺。稳扎稳打、步步为营。 测评报告 以曲线图形式直观反映阶段练习成果,做题过程不再盲目。 答题技巧 精选实用答题技巧,帮助学生从方法论上彻底攻克薄弱题型。 -
初中英语能力拓展训练方学福,裘明惠 著初中英语写作一直是英语学习中的难点,但它却是中考英语试题的重要组成部分,同时也是评价学生综合语用能力的方法。目前初中英语的写作教学相对滞后,学生写作水平较低。究其原因,主要是尽管新课程已实施多年,但是仍有部分教师在写作课上依然是居高临下的“指导者”和“纠错者”。他们下发很多写作材料给学生,但没有给予学生正确的写法指导,导致很多学生不注重思路的酝酿,提笔就写,没有养成良好的写作习惯,所以尽管他们写了很多作文,但依然存在“词汇贫乏、搭配不当、句型误用、语法不通、信息不全、条理紊乱”以及缺乏谋篇布局能力等诸多问题。《英语课程标准》对初中初一学生的写作技能要求是:再者,英语写作要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等。教师只有在平时教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力,学生才能在激烈的中考竞争中,信心十足,游刃有余。为了提高学生的写作水平,我们聘请优秀一线老师编写了这套适合初中生英语书面表达训练的书。《初中英语能力拓展训练:书面表达(基础篇)(上)(新目标)》从“中考书面表达的写作技巧指导”入手,按单元精心编选了各种写作类型、题材的书面表达题。既可供初中毕业班的学生在中考前进行集中强化训练,也可用于平时的教学,对提高中学生的书面表达能力将起到不可低估的作用。最后,编者用五句话归纳一下书面表达的要领,也就是做好书面表达题的“绝招”:审题要准确,句型要变化,条理要清晰,词汇要丰富,书写要规范。祝愿广大学生学有所获,取得理想成绩! -
小学英语暂缺作者在清华大学教务处的领导下.由清华大学外语系,清华大学附属中学、小学、清华大学出版社联合进行了“大、中、小学英语教学一条龙”教学改革,本套小学英语教材分成三个阶段。第一阶段为语音语调输入阶段.教学宗旨是“听说为主”。第二阶段为语音语调输入和拼写阶段.教学宗旨是“继续听说,认读跟上”。第三阶段为语音语调输入和听说读写并行阶段,教学宗旨是“听、说、读、写”全面发展。《小学英语:主课本3A》供小学三年级第一学期使用。全书共分5个单元,每单元7课,全书共35课。其中,每单元的第7课是复习课,以有趣的教学活动复习巩固本单元所学主要内容。每课后都有用所学词汇和句型编写的歌曲辅助教学,旨在使小学生在轻松愉快、生动活泼的课堂教学活动中,学会用英语说自己想说的话。 -
高中语法速查速记武泽涛 主编浓缩重点,高效学习,新思维,新理念,三年知识点,在手天天看。 -
精讲精练杨志芳,刘根林 主编对于大多数学生来说,英语学习的最大难关莫过于词汇。词汇量的不足严重制约着他们听、说、读、写、译各方面能力的提高,也使他们在高考中难以取得理想的成绩。为此,我们组织了一批长期在高中教学第一线、具有丰富教学经验的重点名校特高级教师联合编写了这本《精讲精练高考英语词汇表》,旨在为面临高考的莘莘学子提供一本全面、实用的英语词汇学习用书,实实在在地帮助他们攻克词汇难关,迅速高效地掌握大纲词汇,扩大词汇量,在高考中取得佳绩。本书严格依据最新高考英语大纲编写,收录了大纲的所有词汇词组和短语,且所有词汇均按字母顺序给出了标准音标、词性、大纲要求的最常用的中文释义和常用搭配,并对名词单复数变化形式、动词不规则变化形式、单词缩写形式等语法现象加以注明。相较于其他同类英语词汇学习用书,本书将高中阶段特别需要重点掌握的核心词汇汇总列于每个字母组的前面,同时,将历年高考中出现的高频词汇用木号标出,极具针对性和实用性。本书讲解详尽,全面到位,不仅可以作为高考考生英语词汇学习的攻关必备,还可以作为高中低年级学生英语学习的辅助教材,用于日常的系统学习。 -
中级英语测试指导黄关福 主编《中级英语测试指导:高考英语上海卷试题汇析》以高考英语上海卷试题汇析为特色,具有很高的指导性和实用性。全书包含多项内容:2008年高考英语的题型、范围和试卷结构;2007年高考英语上海试卷、答案、考生试卷表现分析;根据2008年高考要求设计的全新英语样卷、试题单项练习和答案。另外附有2008年上海市普通高等学校春季招生考试英语试卷。编者以严谨的科学态度、实事求是的编写方法,全方位地为广大师生展示了近几年来高中英语教育测量和评价的基本框架、主要内涵以及最近几年高考英语的信息和发展方向,考生可以从中了解每个测试项目的要求和内容,领悟正确的学习方法,吸取他人成功的经验与失败的教训,以争取获得最佳成绩。 -
高考英语专项诊断宋银进,胡兰,郭亚芳 主编《听力理解(高考英语专项诊断)》严格按照高考英语第2轮复习进度,精选了25套听力理解的模拟试题,并配有详细的参考答案和答案详解。同学们可以在为期两个月左右的第2轮复习中,每周完成3套,查漏补缺,同时充分了解高考听力理解题型的难度。《听力理解(高考英语专项诊断)》共分4部分:25套高考英语听力理解模拟试题和答案解析、25份听力理解诊断表、5份听力理解测评报告以及《高考英语听力理解解题技巧》。 -
高中英语会考过关锦囊徐雁光 编《高中英语会考过关锦囊》是依据《高中英语课程标准》《浙江省普通高中会考标准第二分册》的要求及浙江省现行高中英语教学实际编写而成的。《高中英语会考过关锦囊》按英语语言基础知识、英语语言综合运用两个模块的顺序及各个模块单元设定框架,系统地对必修知识进行了科学详尽的概括,从多方位、多角度出发帮助学生理清知识。“考点梳理”,详细、准确地解释各考点内容,方便考生记忆。“解题示范”,每道例题后都附有“过关锦囊”,必要时点明试题的难度,点拨解题方法与策略。“过关训练”,是每节的针对性强化练习,完全按照会考试卷的形式及题量设置,供学生进行自我检测。
