学英文最简单的方法，就是背[一口气英语]或[一口气英语演讲]。背一篇就是一篇，很有成就感，背的东西说出来最美。美国人写的传统英语演讲稿，硬梆梆的，句子很长，和日常生活脱节，背起来很辛苦。《一口气背中学生英语演讲》取材自美国口语精华，以三句一组、九句一段的方式，学生背起来很轻松，句子短，说起来才有力量。学生背了英语演讲稿后，可以把演讲中的内容，运用在日常生活中。每一篇演讲稿有54句，正常速度3分钟讲完，（如果背到1分半钟，就变成直觉，终生不会忘记）。

《美国语文（中学版）》内容精选于美国当代语文读本，选编过程立足 于美国著名教育家、俄亥俄大学校长威廉·.麦加菲倾心主编的第一套美 国语文教程，并结合当代中学生的阅读习惯，将全书分为热爱自然、人类 的起源、战争的插曲、伟大的演说、美国的危机、名人逸事、航海日志、 文学成就八个部分，汇集了本杰明·富兰克林、亨利·戴维·梭罗、麦里 维泽·里维斯、约翰·威斯利·鲍威尔、拉尔夫·沃尔多·爱默生等名家 的经典作品。同时搭配英文原文，《美国语文（中学版）》双语对照，并配 有相关背景介绍和习题及答案，让学生们在欣赏优美文字、了解历史背景 、感受道德力量的同时，提高英语阅读和理解能力，拓展思维方式，提升 综合素质。

《晨读晚记·英语考前新题型强化训练3（高中）》具有以下特点：材料从易到难，呈阶梯状向前推进。使学生每完成一篇，都会有一定的成就感，从而建立自信。材料浅显易懂，贴近学生日常生活。例如：书中涉及了交友、上网、环保、作志愿者、记笔记、做作业等中学生熟悉的话题。活页编排，使用灵活，《晨读晚记·英语考前新题型强化训练3（高中）》为七选五和短文改错的完美结合，每天一页，使学生在一学期之内完成这《晨读晚记·英语考前新题型强化训练3（高中）》，他们将收获更多的自信！采用高考模式，规范学生做题习惯，尤其是短文改错，每行下面留有足够的空间，方便学生在原题上改，也便于老师课下检查。

七选五阅读填空和不分行短文改错是2007年宁夏、海南高考所采用的新题型。使用以来倍受关注，到现在为止，辽宁、吉林、黑龙江、山西、新疆、河南、河北、内蒙、云南等地的英语高考也采用了这两种题型。我们组织了一批一线教学老师作调研发现：他们在日常教学中很多学生在这两方面存在困难，急需一本适合他们英语水平，而且能在这两方面提高他们成绩的实用辅导书，所以应广大师生的迫切要求，我们组织一线有经验的特高级教师把日常教学的点点滴滴和教研心得奉献出来，编写了《晨读晚记·英语新题型强化训练2（高中）》。

《晨读晚记·英语新题型强化训练1（高中）》具有以下特点：材料从易到难，呈阶梯状向前推进。使学生每完成一篇，都会有一定的成就感，从而建立自信。材料浅显易懂，贴近学生日常生活。例如：书中涉及了交友、上网、环保、作志愿者、记笔记、做作业等中学生熟悉的话题。活页编排，使用灵活，本书为七选五和短文改错的完美结合，每天一页，使学生在一学期之内完成这本书，他们将收获更多的自信！采用高考模式，规范学生做题习惯，尤其是短文改错，每行下面留有足够的空间，方便学生在原题上改，也便于老师课下检查。

为了帮助学生切实强化学习和运用英语的基本能力，提高英语高考的应试水平，《冠军英语丛书：高考英语必考词汇通关训练》编辑出版了这1000多个高考英语的高频单词及其用例全解，并精心设计编写了相关配套练习，旨在帮助学生打好学习基础，减轻学习负担，顺利通过英语学科的高考，并为今后继续学习奠定坚实基础。

为了帮助学生切实强化学习和运用英语的基本能力，提高英语高考的应试水平，《冠军英语丛书：高考英语必考词汇用例全解》编辑出版了这1000多个高考英语的高频单词及其用例全解，并精心设计编写了相关配套练习，旨在帮助学生打好学习基础，减轻学习负担，顺利通过英语学科的高考，并为今后继续学习奠定坚实基础。

《培优宝典·知识集锦：英语（升级版）》是我们为满足学生学习、家长辅导、教师参考等多方迫切需求而精心编写的一本英语知识手册，它致力于全面提高学生的英语素养，有极强的实用性、趣味性，绝对是英语学习者不容错过的英语宝典。《培优宝典·知识集锦：英语（升级版）》具有以下几个显著特点：一、注重基础，由浅入深。没有牢固的知识架构就无法支撑知识的大厦。对于任何一门学科，坚实的基础都是必不可少的，英语学习也不例外。《英语知识集锦》根据学生的认知规律，不仅对基础的字母、音标、词汇、时态、句型等知识点进行了科学、细致的归纳和总结，而且将一些重点知识绘制成为图表，既简单明了，又便于查阅和记忆。二、讲练结合，生动灵活。“例题详解”和“活学活用”两个栏目是本书的一大特色。在“例题详解”中，我们注重知识的导人性，每个例题都是特别选取的，兼具典型性和代表性，帮助学生理解知识。“活学活用”则是通过一些更加新颖多变的题型，帮助学生灵活掌握知识，进一步提高英语综合运用能力。三、视角广阔，有趣有益。《培优宝典·知识集锦：英语（升级版）》不但有基础的、学生们必须掌握的英语知识要点，而且有内容新鲜、有趣的英语文化、趣味英语等等，一定可以带领学生们走进课堂外的广阔天地，了解西方文化，领略异域风情，感受英语学习的别样快乐！

《志鸿优化系列丛书·2013高中总复习优化设计：英语（二轮用书）》依托重点高中二轮复习的成功做法，对各科考试内容进行专题整合，化学学科以专题为单位编写了《专题整合突破》《题型技法指导》及《专题升级训练卷》，帮助考生实现应考能力的高效升级。《专题整合突破》依据近三年高考真题，整合提炼高考命题的热点和考查重点，突破思维障碍。旨在通过对规律的总结、方法的点拨和易错易混点的辨析，引导考生抓住知识重点，掌握规律方法。《题型技法指导》包括高考题型分析与规范答题指导，旨在有效引导考生提升答题的技巧和规范性，从应考的技术层面帮助考生多得分。《专题升级训练卷》遵循新课标高考命题规律，针对专题知识，以高质量的原创题、改编题为基础，通过科学的梯度、难度设置，构建成最富前瞻性和导向性的专题升级训练模式。旨在通过科学训练，高效提升知识方法的运用水平。作为长期工作在高考备考一线的全体编者，我们期望，这套丛书能够帮助2013届考生在高考中取得圆满成功

语法是课程标准规定的极为重要的学习内容，但是如何有效地学习语法却长期困扰着广大师生。课程改革提出要改变教师的教学方式和学生的学习方式，在办学行为日益规范的客观形势下，学习方式的转变以及学生自主学习能力的培养无论对于学生学习成绩的提高还是学生的终身学习和发展都具有十分重要的意义和价值。这套书顺应了课程改革提出的学习理念，也适应初、高中学生的学习特征和学习需要，便于学生有效自学、打好基础、提高能力。首先，章节和条目的归纳以及实例的选取和梳理符合课程标准的基本要求。语法均来自课本和中、高考试卷，均为学生必须掌握的常见、常用、常错的基础语言项目。这样的学习内容既为学生打好扎实的语言基础创造了条件，也大大减轻了学生不必要的学习和记忆负担。第二，语法项目的呈现内容和呈现方式弥补了教科书在语法呈现方面的不足。对现行英语教材的相关研究表明，一些教科书在语法内容编排方面存在着不合理的现象。一是部分内容往往仅集中在一个单元或一册书中呈现，在其他单元或年段没有再现，不利于学生语法知识的学习和语法规则运用能力的形成；二是一些语法项目与课文内容的相关性不高，联系不够紧密；三是语法规则往往在强调语言技能的同时，忽视了呈现内容的条理性以及呈现方式的系统性。教材的这些缺陷对学生自学产生了不利的影响。这套书恰恰弥补了英语教材在学习内容呈现方面的不足。第三，栏目设置为学生自主学习提供了指导、启发、支持和帮助，为学生有效地开展自学创造了条件。对易错、易混的知识，《高中英语语法重点难点考点全解》简明扼要地给予提示、引导和启发，重要内容加以“凸显”（highlighted），以引起学生的关注。这些做法更符合初、高中学生的学习特征和语言学习规律，有利于提高自主学习的有效性。这套书既是学生自学的好帮手，也是便于教师教学的良好参考资料。