本来，孩子们学语言是件很轻松的事情。在不知不觉中，我们就学会了自己的母语——中文。可学英文，就变成了一件大大的难事。但中国孩子在国外学外语很轻松，也很容易。他们的优势在于他们处在那个语言环境当中。本图书教材主张以轻松快乐的学习方式，带领你进入英语的世界。借着生动的图画、活泼的内容与有趣的语文游戏，激发你对英语的喜爱和学习兴趣。初学者可从首册学起。首册中有趣的字母教学及设计，让你在不知不觉和26个英文字母成为好朋友，为学好英语打好基础。

本来，孩子们学语言是件很轻松的事情。在不知不觉中，我们就学会了自己的母语——中文。可学英文，就变成了一件大大的难事。但中国孩子在国外学外语很轻松，也很容易。他们的优势在于他们处在那个语言环境当中。本图书教材主张以轻松快乐的学习方式，带领你进入英语的世界。借着生动的图画、活泼的内容与有趣的语文游戏，激发你对英语的喜爱和学习兴趣。初学者可从首册学起。首册中有趣的字母教学及设计，让你在不知不觉和26个英文字母成为好朋友，为学好英语打好基础。

本来，孩子们学语言是件很轻松的事情。在不知不觉中，我们就学会了自己的母语——中文。可学英文，就变成了一件大大的难事。但中国孩子在国外学外语很轻松，也很容易。他们的优势在于他们处在那个语言环境当中。本图书教材主张以轻松快乐的学习方式，带领你进入英语的世界。借着生动的图画、活泼的内容与有趣的语文游戏，激发你对英语的喜爱和学习兴趣。初学者可从首册学起。首册中有趣的字母教学及设计，让你在不知不觉和26个英文字母成为好朋友，为学好英语打好基础。

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语法是从语言实践中总结出来的规律，并不是哪一位语法学家闭门造出来的。因此，学习语法不能脱离语言实践。高考试题具有很好的信度、效度和区分度，难易适中，是我们巩固知识，把握高考命题思路和脉络，窥测未来考题的绝佳练习题，是任何模拟题难以企及的。编者把1994年至今历年的高考试题和上海高考试题作了分门别类的归纳整理，并针对各个语法项目在高考试题中的考查要点进行了详略有致的讲解，并又提供了一些贴近高考的巩固练习题，做到了语法理论和语言实践相结合，以优化学习效果。本书将语法和重点现象分为二十七个项目。每个项目包含“高考试题解析”、“名师点拨”和“实力挑战”三大部分。通过“高考试题解析”的练习，读者可以了解自1994年以来历年高考命题要求和推测今后高考命题的动向；“名师点拨”力求简明扼要在帮助读者掌握中学英语语法的重点和难点，以及高考常考的知识点，以提高解题能力，真正起到点拨的指导作用；“实力挑战”针对各个语法项目命题，内容突出，覆盖面广，有得于巩固所学知识。

小朋友，当你在与同学用语言进行交际时，想不想自己能够妙语连珠，出口成章？当你在学习写周记或小作文时，想不想自己能够文思泉涌，妙笔生花？其实呢，要想达到这两个目的并不难，关键在于你要能够做到两点：一点是要学会遣词造句的方法；另一点就是要积累丰富的词汇和语言。那怎样才能做到以上两点呢？《小学生作文遣词造句手册》，会给你所想要的答案。《小学生作文遣词造句手册》按“写人”、“记事”、“绘景”、“状物”的顺序编排，下分若干个级次进行细化，每一个字目都按照“词语、句子，造句”三部分进行编写。这些优美的词、句都是从浩如烟海的名篇佳作和学生的优秀习作中精选出来的，如果你经常阅读并学会适当引用，能使自己在不知不觉中学到“遣词造句”的方法，启发你模仿作者观察事物、描写事物的方法。可谓小小一本书，妙处多多。小朋友们，我们精心编写了这本书献给你，希望它能给正在学习写作中的你带来许多帮助。

本书以英文版的形式，介绍了超越目标学生用书的部分内容。

本书主要介绍了中考英语对写的能力的考查要求，常见的考查题型，各种题型的特点以及应试对策。从英语句子入手，向读者介绍了英语中的各种句式的特点，引导同学们写好英文句子，进而学会组句成篇。精选了40篇优秀英语范文，供同学们欣赏、背诵，进行模仿写作。是考前强化训练，我们编选了100篇极有针对性的训练题，其中有一些是全国各地近年来中考试卷中的全真书面表达题，每一篇练习都给了参考答案。我们相信，同学们通过强化训练，一定能够在较短时间内提高做好书面表达题的能力。

语言不仅是人们交流的工具，也是思维的截体，准确地理解和运用词汇，既有助于提高表达能力，也有助于提高理解能力和思维水平。同学们在平时学习、生活中，无论说话还是读书写作，都会与不语词汇打交道，可以说，我们的生活时刻离不开语言文字，离不开汉语词汇。但是，大家说话或写文章时，并不能完全做到十分准确、恰当地选择运用词语来表达心中的意思，尤其是写作文，常常会出现头脑中词汇枯竭的情况或用词不当的错误。这是因为中国的语言文字词汇丰富，词义也千差万别各不相同，如果不熟悉汉语词汇的含义，不能掌握词语的正确用法，那么我们的学习、交流以及表达思想都将受到影响。因此，准确把握汉语词汇的含义，是学好汉语的基础。这本书正是为了帮助同学们学习了解词语的含义，掌握词语的不同用法而编纂的。所谓同义词，确切地说，更多的只是近义词。意思完全相同，使用范围完全一致，在所有场合都可互相替代的词汇并不很多。而所谓反义词，往往也只是在部分含义上构成意思相反或相对的逻辑关系，并不能完全匹配表达相反的意思。编写这本手册的本义，正是试图说明常用同义词词组之间的细微差别，以及反义词词组之间的逻辑关系，希望对同学们的学习有所帮助。

全书共分八章。第一章简明而系统地介绍了英语写作的通则，这是写作的基石，但又是大多高中英语写作教材很少涉及的内容。第二、三章具体分析高考英语写作常见文体和题型的写作要领。第四、五章重点放在高考真题解析、当前考试特点和未来发展趋势三方面。第六章从语法、句法、句式、中文思维的干扰、审题和标点几大方面系统地归纳了高考英语写作中常见错误及其原因和改正方法。第七章着重从考生高考实战的角度，归纳了高考可能涉及的十五个话题，并为不同话题编排了丰富实用的写作素材。第八章按照文体分类精选了高考英语写作强化练习题，并附有参考范文，供考生检验学习与复习效果。书中收录了2003年最新高考写作真题（包括春季题、北京题及全国题），并进行了解析。另外，介绍了2003年高考英语写作（北京卷）新题型的形式、写作要领等，突出了备战高考的实效性。本书既有简要的理论分析，又有详尽的实际指导；既有可供学习、效仿的范文，又有可供参照、诊断的学生习作。因此，本书不仅适用于应届高考学生，对高一、高二学生或准备重新参加高考的往届生在掌握写作方法上都会有所裨益，同时也是英语教师在教学中的帮手。本书由具有多年英语测试理论研究和英语专业基础写作教学经验的大学老师与重点中学高三英语骨干教师精诚合作，编著而成。承担编写工作的有首都师范大学外语学院英语语言文学系的韩梅、孙红玖老师和首都师范大学附属中学的王军老师。