本书由上海市各区县富有外语教学经验的外语教研员编写，本书收集的短文均来自国外的原版，县且材料新颖、题材广泛、内容丰富。每篇文章后都配有紧扣中考考纲的练习题，旨在测试广大初中生的英语阅读能力和语言应用能力。本书既可供教师作为课堂练习用的测试卷，也可作为初二、初三学生课外阅读用。

唱歌，是课堂上最喜闻乐见的形式。因此，我们特意为小学的同学们和老师们编辑制作了这本具有丰富内涵和声色俱备的英语音乐书。这本书分成两辑。第一辑利用歌曲的载体来学习、记忆英语词汇、语法，通过优美流畅的曲调反复咏唱，达到加深印象、强化记忆的效果。第二辑收入了一些传统和著名的小学英语歌曲，进一步丰富课堂生活，培养学习兴趣。这里面收录的歌曲，都是历年来教科书和课堂上被广泛使用的曲目。这本书的另一个特色是一书多用，我们为每首歌编排了五线谱和简谱，通过对照，可以学习两种乐谱知识。这本书每一辑随书附送1张激光唱片，唱片中有范唱的录音和伴奏的录音，同学们可以先听熟，再随着音乐歌唱。

我们认为，根据落实知识点比落实教材章节篇更有前景和不管教材的品种、版本有多少，大纲和课标，知识点和版块结构必然相对固定的基本认识、从书胡定了既立足学科的深度、广度、又立足在适当提高，立足在新课标明、新大纲全面诠释的编撰方针。并且参考了教育部颁布的几种有较大影响的教材，在基础知识和基本技能，学习思维方法，观察能力、实验能力和自学能力等方面，剖析学科概念内涵，拓展和延伸外延，点拨疑难易错点和注意强调知识内容横向综合，典型问题纵向综合，并力求把热点专题及相关知识交叉适当归纳的基本思想。

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《小学英语复习手册（最新版本）（修订本）》是根据国家教育部最新颁布的英语课程标准和广东各地使用的小学英语教材编写。按照国家课程标准，小学英语必须根据一定的话题编写教材，本书根据小学阶段教材常涉及的话题安排本书的内容，分为下面几个部分：一、知识与任务：本部分列举该话题范围内学生应该掌握的知识和能够完成的任务。二、你知道吗？这部分列举了在本话题内应该掌握的知识、应该知道的文化差异和附设的练习。三、练习：本书力求为学生提供大量练习，包括听、说、读、写的练习，力求有效帮助学生总结小学阶段的学习内容，加大训练的量，并通过训练，使学生掌握必要的英语知识，提高学习技能。四、任务：根据每部分的话题让学生完成指定的任务，在做任务中发展综合运用语言的能力。《小学英语复习手册（最新版本）（修订本）》也为学生、教师和家长提供必要的材料。根据国家课程标准和小学英语教材，为学生提供了涉及规定话题的必要总结材料，使家长能根据教育部的要求，帮助子女进行小学阶段的学习和复习达到全面掌握小学英语规定要求的目的。

本书按重点词、中心词构成的组词、易混淆词汇、重点句型、语法惯用法五个维度，精辟解析，辅以模拟及全真练习，有效把握应试词汇及语法运用。

本手册收录2003版《国家课程标准.英语课程标准》大纲词汇3300条，并收录了600个历年高考英语试题中出现的超纲词汇。书后提供了200个词汇自测题，为历年高考词汇全真题，或模拟高考词汇测试题。

内容简介：由中国日报社《21世纪报》主办的“21世纪杯”全国中学生英语口语竞赛于2002年在北京首次成功举办以来，在全国中学生中产生了广泛的影响，有力地推动了全国中学英语教学的改革。作为中国最高水平的中学生英语口语竞赛，也是一年一度在伦敦举行的国际英语演讲比赛中国选拔赛，它的影响力是全国性的，并且意义深远。该作品收录了“21世纪杯”第三届全国中学生英语口语竞赛决赛（高中场）前十二名选手竞赛现场的精彩表现，主要包含演讲稿内容（中英对照）、现场问答、评委点评、必要注释、主持人台词、以及比赛相关的一些其他资料等内容。为了方便读者，本作品有VCD版和磁带版两种版本，读者可以根据自己的需要来选择。该作品收集的内容能反映目前中国中学生的最佳英语水平，加上强大的评委阵营，配上丰富的图文和视频音频材料，使得该作品不仅是广大中学生、乃至所有英语学习爱好者的学习材料，也能成为一本具有很好收藏价值的书籍。全国名校的高手云集，旁征博引的出色演讲，激烈机智的现场问答，国际权威学者和教授的精彩点评，一定能让读者如临其境、受益匪浅。授权：中国日报社开本：大32开页数：130页（估）估价：22元（磁带版：1本书+2盘磁带）25元（VCD版：1本书+2盘VCD）

本书旨在对初中所学知识进行归纳和总结。解答的问题包含难、中、易不同程度，适合各个水平层次的学生使用。本书可以作为学生学习时的同步参考书，也是高、初中学生总结复习时的有力助手。本书分语法和词汇两个部分，包括了现行初中教材初一到初三的内容。主要讲解基础语法与重要单词的用法以及近义词、同义词的辨析，常用短语的归纳总结，典型句型的用法讲解等。本书采取疑问和解答的对话形式编写。设置的疑问一般都是学生在学习中常常遇到的各种问题，一个疑问往往就是一个知识点。解答部分针对学生提出的疑问作答，并就该知识点加以适当的扩充和总结。在每一对疑问和解答前都标明了该解答中要讲解的词条。目录的编排便依据标明的词条，按字母顺序排列。

自从实行英语口试考试以来，每年都有家长找我辅导孩子如何通过英语口试考试。最近几年，干脆请我在北外大礼堂，面对800名考生，讲如何准备参加英语口语考试。听说，辅导一下，情况大不一样。绝大部分考生说，有人指点一番，练习练习，的确有收获。\n其实，北外的英语系教师们，中学的英语教师们，每年都要被请去辅导应考的学生。这已经成了一种重要的社会需求。每年高考之前，有关人员都要为此花费不少心思。特别是寻找合适的材料和讲解英语口试中应注意的问题，许多人都是重复式的劳动。所以，有人建议，干脆编一本英语口试考试辅导书，对家长