《新课标三星级题库：小学英语》的作者队伍阵容强大，由特级教师、资深的教育学院教研员和长期工作在第一线的优秀教师组成。他们是所在地区的英语学科带头人和骨干教师，长期从事考试的命题研究，著有多篇教育理论论文。并多次主持教学用书的编写。

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本书依据2005年成人高考英语新大纲，突出基本知识的复习和语言技能的训练，按照初级入门、中级提高和高级冲刺分册编写，三册内容既互相衔接又自成一体，便于广大考生根据自己的实际情况高效率地做好应试准备。

本套丛书根据大纲和课程标准与要求，为教材补充课内与课外阅读训练材料，培养阅读习惯与兴趣，提高阅读技能。本套丛书体现年级特点，选材活泼，题材体裁多样，设题灵活丰富。

专项能力训练效率不高是一个普遍现象，对此老师们觉得困惑，学生们感到头痛。究其原因，主要是缺乏系统的、科学的和严格的训练。为了提高学生科学训练的意识，增强各个专项的微技能，我们编写了这套高中英语《龙门专题》，包括《语法》《听力训练》《单项填空》《完形填空》《阅读理解》《书面表达》，共六册。本学科编写时力求体现以下原则： 循序渐进：坚持训与练有机结合，以练为主，以训为辅。各个专项一律从微技能训练人手，系统介绍基础知识和基本技能。在单项训练中运用基础知识，掌握基本技能；在综合训练中全面提升各项能力，真正做到循序渐进。 精讲精练：讲练内容紧扣高考考点、热点和难点，避免泛泛而谈。每道习题基本反映一个知识点或一个知识点的某些方面，杜绝通用习题。尽量采用意义练习，即使单句练习也尽力创设微型语境，同时确保语言的真实性。根据教学实际控制练习总量，避免反复的、低效的练习。练习的“答案简析”侧重思路与方法的剖析，讲评力求有的放矢；言简意赅。 新颖独特：“命题特点”和“应试必备”部分以高考考试说明为依据，参照高中新课标的要求，遵循高考命题的规律与趋势，有效突破命题重点、热点和难点。“错误剖析”为学生查漏补缺，提高学生纠错能力。“高考预热”部分的试题，大多来自近两年全国各地较有影响的联考试卷和模拟试题，有着较高的质量。 实用高效：讲练结合，边讲边练，讲、练、析紧凑编排，极大地方便了学生的使用。“答案简析”注意具体问题的抽象化，加深学生对知识点的掌握，提高知识迁移能力。各本书内容相互联系，互为补充，最大限度的整合知识点，有效提高学习效率。 在编写过程中，我们借鉴了高考领域的最新研究成果，参考了同类读物的信息精华，汲取了高考优胜地区的宝贵经验。但囿于时间和水平，书中定有疏漏，敬请指正。

专项能力训练效率不高是一个普遍现象，对此老师们觉得困惑，学生们感到头痛。究其原因，主要是缺乏系统的、科学的和严格的训练。为了提高学生科学训练的意识，增强各个专项的微技能，我们编写了这套高中英语《龙门专题》，包括《语法》《听力训练》《单项填空》《完形填空》《阅读理解》《书面表达》，共六册。本学科编写时力求体现以下原则： 循序渐进：坚持训与练有机结合，以练为主，以训为辅。各个专项一律从微技能训练人手，系统介绍基础知识和基本技能。在单项训练中运用基础知识，掌握基本技能；在综合训练中全面提升各项能力，真正做到循序渐进。 精讲精练：讲练内容紧扣高考考点、热点和难点，避免泛泛而谈。每道习题基本反映一个知识点或一个知识点的某些方面，杜绝通用习题。尽量采用意义练习，即使单句练习也尽力创设微型语境，同时确保语言的真实性。根据教学实际控制练习总量，避免反复的、低效的练习。练习的“答案简析”侧重思路与方法的剖析，讲评力求有的放矢；言简意赅。 新颖独特：“命题特点”和“应试必备”部分以高考考试说明为依据，参照高中新课标的要求，遵循高考命题的规律与趋势，有效突破命题重点、热点和难点。“错误剖析”为学生查漏补缺，提高学生纠错能力。“高考预热”部分的试题，大多来自近两年全国各地较有影响的联考试卷和模拟试题，有着较高的质量。 实用高效：讲练结合，边讲边练，讲、练、析紧凑编排，极大地方便了学生的使用。“答案简析”注意具体问题的抽象化，加深学生对知识点的掌握，提高知识迁移能力。各本书内容相互联系，互为补充，最大限度的整合知识点，有效提高学习效率。 在编写过程中，我们借鉴了高考领域的最新研究成果，参考了同类读物的信息精华，汲取了高考优胜地区的宝贵经验。但囿于时间和水平，书中定有疏漏，敬请指正。

为配合人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书英语》的推广使用，使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求，形成一定的综合语言运用能力，我们组织北京市人大附中和北大附中的教师编写了《高中英语跟我学》丛书。丛书紧密配合教材，包括：《同步听力》《同步阅读》《同步写作》和《同步词汇语法》。丛书编排形式新颖，体现一定的指导和辅导作用；训练题型多样、有新意，体现能力的培养；选材语言地道、题材广泛、信息量大，体裁多样，具有知识性、欣赏性和趣味性，体现时代气息。丛书突出综合语言运用能力的培养，坚持素质教育与适应应试教育相结合的原则，有以下特点：1．权威性。丛书作者系长期从事教学工作的第一线实验区的著名教师。他们既熟悉课程标准和教材，又有多年的研究成果、教学经验和最新的资料。同时，教科书的编者也给予指导并审阅了全部书稿。2．实用性。丛书依据教育部新近颁布的英语课程标准，紧密配合最新出版的人教版课程标准实验教科书，注重语言知识的体系、规律和创新，使学生在知识、能力和智力等方面都得到提高和发展。3．针对性。从学生认知心理和认识过程的实际出发，充分考虑学生理解能力和接受程度，培养学生听、说、读、写技能，发展他们综合运用语言的能力。4．启发性。对语言知识的难点、重点和学习中易出现的错误，提出指导性意见，指出理解、掌握知识的学习思路和运用时的注意事项。注重综合语言运用能力的培养，启发学生积极思维，拓展学生的视野，丰富学生的知识面，调动学生的学习积极性。

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本丛书覆盖最新高考《考试大纲》的考点及能力要求，对近年来高考中常见题型及热门题型进行了认真归纳、编写，使每一道题的编排均具有典型性、代表性，对知识体系中的难点、疑点有的放矢。希望这套丛书的面世能给参加2006年高考的考生朋友们一条复习、应考的新捷径。1. 从整体上把握：《高中毕业班热点测试金卷》系列丛书在每套试卷的前面都列出了该部分内容的高考考查点，这就指明了重难点的所在，使得考生在复习过程中有个整体思路。2.从制高点审视：从高考的最新要求审视教材和高考试卷以及考生的实际需要，分析近年高考试题对知识能力的要求，试题题型功能、试题结构及命题趋向，把最新的高考理念渗透到每道题中。测试卷答案详细，全面破解高考答题规律。3.与高考新趋势接轨：紧跟高考最新动态，与高考新趋势接轨。深入剖析高考命题思路，引导考生科学训练，科学预测2006年高考命题，确保在高考中夺取高分！4.标注错题，做到卷后100分：在使用本书时，请将易错题、不理解的典型题等，用彩笔标注，在高考最后的冲刺阶段可再翻看本书彩笔标注部分，将其变成一本自己的易错题集，节省时间，重点突破并记下改后心得，做到卷后100分。5.把握热点，步步稳赢：高考前考生们压力大，复习时间紧，应有效利用并合理安排时间。权威提示：建议考生每月进行一次反思——全面诊断训练中的错误，考前20天将错题集认真研读，必能在高考中突破难题，取得高分。TOP目录 热点1 高考听力模拟试题专题（一）聚会、活动专题（二）旅行、服务专题（三）邀请、讲述专题（四）事故、电话专题（五）咨询、学校专题（六）交谈、运动热点2 单项填空专题（一）名词和主谓一致专题（二）冠词和数词专题（三）代词专题（四）形容词和副词专题（五）介词和连词专题（六）动词及动词短语专题（七）情态动词专题（八）动词的时态和语态专题（九）非谓语动词专题（十）虚拟语气专题（十一）名词性从句专题（十二）定语从句专题（十三）状语从句专题（十四）倒装专题（十五）it的用法和强调句专题（十六）省略句专题（十七）反意疑问句专题（十八）交际用语专题（十九）易混、易错词汇单选题汇编单项选择练习Ⅰ单项选择练习Ⅱ高考单选模拟试题Ⅰ高考单选模拟试题Ⅱ高考单选模拟试题Ⅲ高考单选模拟试题Ⅳ热点3 完形填空专题（一）专题（二）专题（三）专题（四）专题（五）专题（六）专题（七）专题（八）专题（九）专题（十）专题（十一）专题（十二）专题（十三）专题（十四）专题（十五）专题（十六）专题（十七）专题（十八）专题（十九）专题（二十）专题（二十一）专题（二十二）专题（二十三）专题（二十四）专题（二十五）专题（二十六）专题（二十七）……热点4 阅读理解热点5 书面表达热点6 综合练习题 TOP 其它信息 装帧：平装页数：114 版次：1开本：8开