《念念不忘·初中课本英语词汇记忆手册》是浙江大学出版社精心策划、组织编写的“念念不忘·英语词汇手册”系列之一。参编者为浙江大学、浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江工商大学、浙江理工大学、中国计量学院等十一所在杭高校的资深教师，以及部分在杭中学高级教师。本书具有以下几种特色：一、针对性诚如书名所示，本手册是专门为顺利通过中考的读者“念念不忘”所学的词汇编写的。本手册词汇根据刘道义主编、人民教育出版社和英国朗文出版集团有限公司联合出版的《九年义务教育三年制初级中学·英语》课本选取，入选词汇基本符合中华人民共和国教育部2003年颁发的《国家课程标准专辑·英语课程标准》。二、实用性本手册在内容上除给出本词、音标、词性、释义外，对那些在中考中出现频率较高的词还配以短语、同义、反义、例句、注意和辨析。等小项，以便读者举一反三，收到事半功倍的效果。

本书提供了新奇高效的荚语词汇逻辑记忆方法，对现行初中英语课本中的词汇进行整理归纳。将所有词汇分成中心词、主词和一般词汇三级，使词汇记忆有了主次之分，然后将全部单词和短语按照与中心词的联系分成组，并按照同义、反义、派生、复合、联想等逻辑关系进行形象化图解，使词汇记忆变得轻松容易。本书是专门为广大初中学生日常学习英语和参加中考而编写的，也适合中学英语教师、英语自学者和爱好者使用。它有助于读者在短期内使英语词汇记忆产生突破和飞跃，并且不易忘却。

《中学英语词汇记忆手册》（新标准版）由资深词典专家编撰，本书根据国家教育部最新颁布的中学英语学习要求，收录了目前中学英语学习的3300基本词汇，最为出彩的是，本书编者既有多年的中学英语教学经验，又是在英国获得硕士学位的词典编撰专家。本手册精心选编了英国国家语料库的最新例句资料，基本保证每个单词配备1-2个例句，丰富新颖的例句可以大大激发学生的学习兴趣，在不知不觉中掌握词义。本书采用64开本，便于学生随身携带，版面编排清晰合理，词目用黑体突出，便于学生背诵记忆。每面编排10个左右的单词，学生可以根据自己的学习进度来安排每天的背诵量，在短时间内复习完基本词汇，同时完成一定的语境语法训练——是广大中学生学习英语的极好帮手。

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红魔英语900句系列。对于英语学习者来说，说一口流利、标准的英语是梦寐以求的理想。特别是随着我国加入世界贸易组织之后，各种对外交往更加频繁，英语的交际功能更加突出。口语不仅是衡量英语学习成败的一个重要标准，更成为求职者的一块重要敲门砖。本书所选的口语表达和情景对话均有明显的口语特征，并尽可能真实地模拟现实生活；同时对于学习者在口语交际中可能遇到的一些常见问题提供了较详细的说明，让大家知道如何根据不同的交际场合选择合适的表达方式。

兴趣是最好的老师，只有真正从儿童的兴趣出发，通过满足他们的兴趣来实施的教育（教学）才是有意义的。为此，我们编辑出版了这套由中央电视台《七巧板栏目制作的《棒棒英语》节目，虽然以儿童英语的名义出品，但却力求集名种教育价值于一体，让儿童从中获得心智的全面发展。 儿童对母语的掌握最初源自表达与交流的需要，同时又得益于其身处的母语环境，而对于任何一门外语的学习都缺乏这样的天然动机和条件因此，儿童英语教学的任务首先应是引发儿童学习英语的兴趣，其次才是按照教学规律及儿童的心理特点提供适宜的内容。本套丛书就是本着“兴趣优先”的原则，采用“三文治”故事教学法，即在好看爱听的动画及故事中穿插符合儿童认知特点且出现率高的英文并辅之以有趣的游戏和动听的歌曲，使儿童在愉悦中自然地步入英语世界，并在学习英语词语和句型的同时，逐渐获得用英汉双语进行表达的习惯和能力。同时，通过这些故事和游戏，儿童还能学习到方方面面的很多知识，培养良好的社会行为习惯，并使动手操作能力得到发展。此次《棒棒英语》节目是前次的续篇，许多词语已在前面学过，故这次直接将这些词语（句型）放入文，并在末尾的“词语表”中注明其释义。对于中英文语法及表达习惯的差异则做了简化的处理，原则是为了不加重语法学习的负担，同时又能让儿童获得正确的概念。即在中文句子中的英文动词全部用原型，名词前面不加冠词，复数情况用复数形式。与书配套VCD精选了节目中最精彩的故事和动画部分，并穿插有简单易学的英文歌曲，最适合儿童学唱。本书适合学龄前及初学英语的小学低龄儿童阅读。

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《初中英语词汇宝（语音版）（8年级第2学期）》由《初中英语词汇宝》编写，内容丰富，附赠磁带一盒，帮助初中生的英语更进步。

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