从少儿开始，培养孩子们的书法兴趣，使他们尽早学习、掌握书法艺术，这对少儿的智力开发，对人才的培养都具有极大的意义。教育部最新制订的《语文课程标准》也明确要求学生应具有适应实际需要的识字写字能力，并在小学阶段达到用“硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度”的基本要求。我国的基础教育已经把写字作为学生的一项基本技能和一门必修课程。本社推出的这套《多功能小学生课文生字词铅（钢）笔描红字帖》正是适应这种形势要求，提供给广大小朋友们学习、练习硬笔书法的启蒙丛书。全套字帖与小学生课文生字词相配套，根据少儿的特点，采取循序渐进、由浅入深的方法安排全书结构，书写规范、漂亮，是小学生学习书法、提高水平的较好范本。

随着我国改革开放形势的发展，广大的青少年及家长们都知道英语非常有用，迫切希望尽快掌握好这一门工具，为今后的学习和工作创造良好的条件。英语是一门实践性很强的学科。英语学习有它自身的规律。要想学好英语，不仅要学词和语法，更重要的是让学习者接触大量的语言材料，经过充分的语言操练，才能使他们具备较好的语言能力，也就是英语的理解和表达能力。任何“捷径”、“突击”和“速成”都只可能是一种不现实的愿望。英语学习必须是循序渐进的和全方位的，既要学习英语的语音、词汇和语法知识，又要接受听、说、读、写各方面的训练。《21世纪中学生英语文库》正是基于这一前提而为中学生编写的涉及英语学习各个环节的参考丛书，它们包括英语阅读、语法、常用词用法、说话和写作等各个方面。这些参考书既为读者提供了有益的学习材料，同时又指导学习者遵循英语学习的规律，用正确的方法去学习，以期达到事半功倍的效果。这些参考书是对现用教材的补充，也是对校内英语学习的一种辅助和促进。希望这一套丛书能帮助中学生在英语学习方面打好扎实的基础，以利于将来的深造和熟练掌握英语。

本书特色：您所需要的正是本书给予的。名师主厨，为您奉献一道阅读大餐——作者华克键老师有着多年的教学经验，并有海外教学经历。深厚的英文底蕴，独到的选题眼光自然保证本书的质量高人一等。精心的选材，让您事半功倍——本书萃选46篇深具代表性的英美原文，内容新颖，涵盖故事、人物、史地、科普等14个贴近生活的主题，使读者在实践中日益丰富阅读体验。独特设计，学着轻松，效果明显——目录中的测试评估记录您进步历程。文章后面的冲刺加油站帮您梳理重要词组、语法点。书中还有幽默笑话让您的学习有滋有味。

长期以来，朗读和背诵一直被中国人公认为学习语文的最传统而效的方法之一，自古就有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”之说。在10余年的时间中，我们一直把背诵视为帮助学生提高英语成绩、增强英语能力的法宝，尽管有人觉得“原始”，但由于效果特别好，越来越多人开始喜欢上背诵。大家一致的体会是：尝试过各种时髦的、时尚的英语学习方法，到头来发现：背诵才是学习语言的硬道理、真功夫！最原始的却是最有效的！

本书为《全国各类成人高考（高中起点升本、专科）复习指导丛书（第11版）的配套用书，严格按照2005年育部新修订颁布的全国各类成人高考复习考试大纲编写。本书包涵10套全真模拟试卷及解题指导，力助考生掌握成人高考命题规律，通过做题而举一反三、融会贯通地把握考试所要求掌握的知识，为最后冲刺应考打下良好的基础。本书作者为多年从事成人高考命题研究及考前辅导的专家、教授，他们熟谙成人高考命题的思路、原则和方法；他们的丰富经验确保了本书的质量。本书供参加2006年全国各类成人高考（高中起点升本、专科）的考生使用。

本套丛书根据大纲和课程标准与要求，为教材补充课内与课外阅读训练材料，培养阅读习惯与兴趣，提高阅读技能。本套丛书体现年级特点，选材活泼，题材体裁多样，设题灵活丰富。

亲爱的老师、同学们，由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司联合出版的这套《新标准中小学分级英语读物》终于与大家见面了。它不仅内容丰富有趣，打开了英美文化的一扇窗，而且还是学习英语路途中的一个得力助手与伙伴。这套读物根据难易程度分为4级：BeginnerLevel，ElementaryLevel，IntermediateLevel和UpperLevel。读物内容包括独立成篇的小说及其作品，均选自原版小说、改写的名著或科普读物，涉及中小学生都感兴趣或热中的题材。读物根据不同等级在词汇、语法、语言难度上加以注释，使同学们能以不同的语言水平阅读英文作品。每一本读物都配有自测练习，用以引导和辅导同学们阅读，也可由老师用来组织、指导学生进行系统的阅读活动。我们衷心希望这套《新标准中小学分级英语读物》能够成为老师们在英语教学中的得力助手，也愿这套读物能够丰富同学们的阅历，开阔你们的视野，缩小你们与英语语言及文化的距离。如果老师、同学们喜欢这套读物，请把它推荐给你们的朋友，如果你们对读物有什么不满意之处或有什么好的建议，也请别忘了告诉我们！很多具有丰富教学经验的中小学老师为这套读物做了注释和相关练习，我们在此表示衷心感谢，感谢他们对我们的大力支持。此外，东南大学的程俊瑜老师为如何编辑与更好地使用这套读物提供了许多宝贵意见，在此我们特向程老师深表谢意。

亲爱的老师、同学们，由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司联合出版的这套《新标准中小学分级英语读物》终于与大家见面了。它不仅内容丰富有趣，打开了英美文化的一扇窗，而且还是学习英语路途中的一个得力助手与伙伴。这套读物根据难易程度分为4级：Beginner Level，ElementaryLevel，Intermediate Level和Upper Level。读物内容包括独立成篇的小说及其作品，均选自原版小说、改写的名著或科普读物，涉及中小学生都感兴趣或热中的题材。读物根据不同等级在词汇、语法、语言难度上加以注释，使同学们能以不同的语言水平阅读英文作品。每一本读物都配有自测练习，用以引导和辅导同学们阅读，也可由老师用来组织、指导学生进行系统的阅读活动。我们衷心希望这套《新标准中小学分级英语读物》能够成为老师们在英语教学中的得力助手，也愿这套读物能够丰富同学们的阅历，开阔你们的视野，缩小你们与英语语言及文化的距离。如果老师、同学们喜欢这套读物，请把它推荐给你们的朋友，如果你们对读物有什么不满意之处或有什么好的建议，也请别忘了告诉我们！很多具有丰富教学经验的中小学老师为这套读物做了注释和相关练习，我们在此表示衷心感谢，感谢他们对我们的大力支持。此外，东南大学的程俊瑜老师为如何编辑与更好地使用这套读物提供了许多宝贵意见，在此我们特向程老师深表谢意。

这套丛书是根据美国教师创新教材公司出版的《PracticeandLearn》（学前班及1～6年级）选编的。原版书是经美国家长协会（TheNationalParentingCenter）认证的现行课堂练习册。这套丛书全面反映了美国小学的现行教学内容和教学要求，同时也为我们展现了美国小学生生动活泼的学习场景。我们从中不仅可以了解美国小学生每天在学些什么功课，做些什么样的作业，写些什么样的作文，开展些什么样的科技活动和文体活动，以及学生们应知应会的知识内容，而且还可以从中学习和掌握各科的英语专业术语，学会用地道的英语来表述所学过的知识，掌握日常生活、学习活动的英语表达方法。鉴于我国学生目前主要是靠课本学习英语，很少联系生活和学习实践，很少同其他学科相联系的现状，我们觉得，这套书的出版必将会开阔学生的眼界，丰富学生的学习内容，提高学生学英语的兴趣，促进学生英语水平的大幅度提高。原版书是按年级分册的，不过各册也有所侧重，现改为按学科分册编排，主要是出于对两门主要学科，即语言（英语）和数学的考虑。就英语而言，它不是我们的母语，而是外语。我国的小学生在入学前一段不具备英语的语言背景，因此对应于各年级的原版书显得太深。故在选编时删去了一些难度较大和文化背景较浓的部分。就数学而言，在四则运算方面大体与我们相同，将原书内容全部收入显得有些重复和多余，因此在选编时删去了大量的计算习题。除上述两点以外，本书原汁原味地收入了原版书的全部内容。本书适用于我国的中小学生，尤其是双语学校的学生。对于初中生来说，虽然有些内容（特别是数学）显得浅一些，但可以充分利用本书来学习英语知识，丰富英语词汇，提高英语水平。特别是那些打算到英语国家上高中、上大学的学生，学习这套丛书能把国内的学习和国外的学习很好地衔接起来，提前了解和熟悉一下国外的学习生活，无疑是大有裨益的。

这套丛书是根据美国教师创新教材公司出版的《PracticeandLearn》（学前班及1～6年级）选编的。原版书是经美国家长协会（TheNationalParentingCenter）认证的现行课堂练习册。这套丛书全面反映了美国小学的现行教学内容和教学要求，同时也为我们展现了美国小学生生动活泼的学习场景。我们从中不仅可以了解美国小学生每天在学些什么功课，做些什么样的作业，写些什么样的作文，开展些什么样的科技活动和文体活动，以及学生们应知应会的知识内容，而且还可以从中学习和掌握各科的英语专业术语，学会用地道的英语来表述所学过的知识，掌握日常生活、学习活动的英语表达方法。鉴于我国学生目前主要是靠课本学习英语，很少联系生活和学习实践，很少同其他学科相联系的现状，我们觉得，这套书的出版必将会开阔学生的眼界，丰富学生的学习内容，提高学生学英语的兴趣，促进学生英语水平的大幅度提高。原版书是按年级分册的，不过各册也有所侧重，现改为按学科分册编排，主要是出于对两门主要学科，即语言（英语）和数学的考虑。就英语而言，它不是我们的母语，而是外语。我国的小学生在入学前一段不具备英语的语言背景，因此对应于各年级的原版书显得太深。故在选编时删去了一些难度较大和文化背景较浓的部分。就数学而言，在四则运算方面大体与我们相同，将原书内容全部收入显得有些重复和多余，因此在选编时删去了大量的计算习题。除上述两点以外，本书原汁原味地收入了原版书的全部内容。本书适用于我国的中小学生，尤其是双语学校的学生。对于初中生来说，虽然有些内容（特别是数学）显得浅一些，但可以充分利用本书来学习英语知识，丰富英语词汇，提高英语水平。特别是那些打算到英语国家上高中、上大学的学生，学习这套丛书能把国内的学习和国外的学习很好地衔接起来，提前了解和熟悉一下国外的学习生活，无疑是大有裨益的。