专项能力训练效率不高是一个普遍现象，对此老师们觉得困惑，学生们感到头痛。究其原因，主要是缺乏系统的、科学的和严格的训练。为了提高学生科学训练的意识，增强各个专项的微技能，我们编写了这套高中英语《龙门专题》，包括《语法》《听力训练》《单项填空》《完形填空》《阅读理解》《书面表达》，共六册。本学科编写时力求体现以下原则：循序渐进坚持训与练有机结合，以练为主，以训为辅。各个专项一律从微技能训练人手，系统介绍基础知识和基本技能。在单项训练中运用基础知识，掌握基本技能；在综合训练中全面提升各项能力，真正做到循序渐进。精讲精练讲练内容紧扣高考考点、热点和难点，避免泛泛而谈。每道习题基本反映一个知识点或一个知识点的某些方面，杜绝通用习题。尽量采用意义练习，即使单句练习也尽力创设微型语境，同时确保语言的真实性。根据教学实际控制练习总量，避免反复的、低效的练习。练习的“答案简析”侧重思路与方法的剖析，讲评力求有的放矢；言简意赅。新颖独特“命题特点”和“应试必备”部分以高考考试说明为依据，参照高中新课标的要求，遵循高考命题的规律与趋势，有效突破命题重点、热点和难点。“错误剖析”为学生查漏补缺，提高学生纠错能力。“高考预热”部分的试题，大多来自近两年全国各地较有影响的联考试卷和模拟试题，有着较高的质量。实用高效讲练结合，边讲边练，讲、练、析紧凑编排，极大地方便了学生的使用。“答案简析”注意具体问题的抽象化，加深学生对知识点的掌握，提高知识迁移能力。各本书内容相互联系，互为补充，最大限度的整合知识点，有效提高学习效率。在编写过程中，我们借鉴了高考领域的最新研究成果，参考了同类读物的信息精华，汲取了高考优胜地区的宝贵经验。但囿于时间和水平，书中定有疏漏，敬请指正。

随着新课程标准的颁布实施，新教材由实验到推广，与之紧密关联的考试改革方向也日趋明朗。为了适应当前的变革，有效地提升语文素养，更好地适应新高考，我们组织编写了这套《龙门专题》。本专题以“基础·平实·有效”为原则，以最新的高考考纲和《考试说明》为依据，既注重基础知识的梳理和基本能力的培养，又有一定的认识高度，因此具有普遍的指导性。高中语文系列共六个专题，每个专题为一册，分别为《语文基础知识》、《语言表达与运用》、《文言文阅读》、《古代诗歌与名句名篇》、《现代文阅读》、《写作》。每个专题囊括了与之相关的高考考点，分成若干章节。每个知识点包括考点解读、重难点提示、高考试题导析、专题训练、专题训练答案、文件整理六个栏目。

本书分《完形填空》和《阅读理解》两大部分。第一部分为《完形填空》，共选短文60篇；第二部分为《阅读理解》，共选短文126篇。所选短文力求语言通俗地道、题材广泛、内涵丰富，知识性和科学性强；文章幽默有趣，可读性强，完形填空知识点广泛，考点布局合理，有利于培养学生的思维能力；阅读理解题力求科学、准确，注重挖掘文章的内涵，加深对文章内容的深层次理解。全部测试题均附答案于书后。

本书收录单词5000余，涵盖《课标》中的全部词汇，并依据英语构词法将单词归类解析，同时“记忆链接”提示丰富的记忆技巧。可以说，这是一本轻松掌握英语词汇的全新手，从培养兴趣出发，分析各种记忆规律，将词汇进行有机地串连，以便学习者举一反三、触类旁通、加强自主学习和终身学习的能力。

本书有以下两大特点：一、实用性强，作者多年来从事英语的研究和教学，在全书的第一章首先为广大的读者呈上英语语法学习技巧，剖析高中语法的学习目标，总结高中语法的命题规律、命题原则和常见题型，特别是提供了行之有效的高中语法的应试技巧。书中不搞效率低、令人厌倦的题海战术，所有的练习代表性广、针对性强，真正做到事半功倍。二、编排新颖，和其他的语法书相比，本书既不是英语语法的学术探讨，也不是英语语法现象的简单罗列，而是真正做到理论与实践密切联系。首先是针对每一本大的语法现象进行精练的“观点入门”，然后结合“范例剖析”就关键的“语法知识”进行言简意赅、通俗易懂的讲解，同时对于每一条实例除了“解答示范”外，还给予了丰富实用、开拓思维的“技法指导”；为了使所学知识能连点成线，又安排了“知识整合”，重点放在“难点回放”上；最后是为了巩固该项“语法知识”的学习，提供有的放矢、内容详实的“迁移训练”和标准的“解答示范”。总之，本书做到了角度正、立意新。学习了本书以后，同学们能够在英语语法知识的海洋中找到英语语法关键，进而突出重点，突破难点，消灭疑点。全书对各项语法知识的导入和讲解力求自然流畅，通俗易懂，深入浅出，联系性强；注重了讲解的科学性，学习的趣味性。

本书有以下几个特色：1模仿性本书从范例剖析入手，给同学们一个依葫芦画瓢的范文，讲解语言难点，分析行文特色，介绍写作方法。所给范文语言纯正，行文流畅，可供同学们研习、消化、模仿。2系统性本书摈弃一步到位的写作训练方法，采用模仿——领悟——迁移的三步法。同学们在学习范文之后，进行有控制性的拓展训练，写作所需的词组和句型均已给出，拓展训练的文体和话题也在定程度上与范文相关。同学们依照规矩，便可形成方圆，不要漫无边际地盲目写作。3实践性本书提供了大量的写作练习，涉及文化教育、科学技术，人物故事、历史地理、社会热点、风俗习惯等方方面面的话题，包括记叙文，说明文、议论文、应用文等中学生应掌握的文体，写作训练覆盖面广，针对性强。4实用性本书既介绍了写作必须掌握的语言知识，也介绍了英语写作方法。所有这些都是中学英语教学大纲和高考考试说明，规定的内容。内容编排由浅入深，通俗易懂，循序渐进；方法讲解简明扼要，理论联系实际，通俗易懂。各章内容既相互关联，又自成一体。不同阶段，不同程度的同学可根据需要进行选择。

在社会日益开放的今天，英语的重要性已经不言自明，然而如何学好英语，仍然是许多莘莘学子的心病。于是有人整天泡在题海中挣扎，有人为了扩大词汇量而苦背词典，却依然写不好一篇一两百字的短文。其实古人早已说过：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。” 适量的背诵不仅能够扩大知识面和词汇量，还能够从范文的行文中学到写作的技巧，是快速提高英语水平的有效方法之一。本书由从事了二十多年英语教学与研究的资深高中英语教师编写与翻译，精心选择了50篇各类题材的文章，让读者在背诵中体会到各类文章的精妙之处，最终转化为自己的写作能力。英籍资深编辑逐字审稿，保证文章脱离中式英语的尴尬，为读者带来最原汁原味的地道英文。 同时，特请两位音质优美的加拿大专家逐篇朗诵，让读者在跟读的过程中，不仅能够提高听力和口语水平，同时通过模仿发音，还能学会目前最流行的纯正美式口语。英语并不是单词和语法的堆砌，而是交流的工具。如果要达到交流的目的，仅仅学习其语言文学是不够的，还要了解和掌握其文化。本书包含了英美社会生活的方方面面，必将成为读者阅读、写作和交流的得力帮手！

本书由四个部分组成：1 阅读理解技巧概论 从最新《大纲》和《英语课程标准》出发，明确学习要求；从最新《考纲》出发，介绍命题原则和常见题型；从命题规律出发，破解命题方法，点拨应试技巧。本章应试技巧一节尤其值得反复阅读体会；2 理解方法分类指导 选取典型例题进行分析，探讨阅读理解题的主要特点和解题方法；剖析高考命题思路并预测高考命题题趋向。对关键问题进行突破；3 阅读话题分项训练 以话题划分，100余篇高质量的阅读理解题，大多选材于现代英美原版书刊和网上那些适合高中生阅读理解水平和阅读兴趣的最新材料。新选的文章涉及史地、科技、文化教育、政治经济、医疗卫生、社会家庭、环境能源、体育艺术、异域风情、微型故事、名人轶事等多方面；体裁包括记叙文、说明文、应用文、议论文等。对所选文章答案，做了简洁的分析和评注，以起画龙点睛、指点迷津之效，进而达到拓展学生解题思路，培养学生分析问题和解决问题能力的目的；4 实战模拟演练 选取十组阅读理解综合训练题，选材注意了多样化，信息丰富，且有丰富的文化蕴涵；语篇的语言难度适当，语言地道；文章观点新颖；试题设计符合考生的认知水平。总之本书对高考英语阅读理解进行了深入的分析，突出了重点、关键之处，从而为高中学生解答阅读理解题提供了理论上的指导。对精选的典型试题的分析，有助于高中学生对高考英语阅读理解试题的特点和发展规律作整体把握。本书载有大量题材多样的精选试题，供练习使用，并对其关键之处诠解分析，借以培养学生的创新意识和综合、实践能力。

本书是与《普通高中课程标准实验教科书 英语必修4》同步配套使用的最新教学用书。它根据教育部制订的普通高中各科课程标准（实验），融合了全国著名教师对英语学习理念和方法的研究成果以及多年的教学实际经验。 本书共5个单元，每单元又分为课文英汉对照、重点难点注释；在线语法、课堂互动口语和知能转化平台等几个部分。内容与教材同步，重、难点注释详尽，语法讲解准确、到位，练习题难度适中、题型新颖。本书适合学生课前预习、课后复习使用，还可作为教师教学中的参考资料。

《英语口语教程》是一套以话题和功