在新课改不断推进的今天，教育要面向世界，面向未来。北京小学重视英语教学与研究工作，针对学生实际情况，提出了”小学英语生活说”的观点。在学校领导的指导和支持下，北京小学英语教研组编写了《小学生必背英语300句》，辅助英语教学工作和学生自学活动，为学生的英语学习与积累提供了有效的素材。这是深化校本教研与培育优质学生群体的举措和成果之一。

《中学生英语优秀日记》根据中学生的阅读兴趣和已有的知识水平精心编写，囊括了人物、事物、动物、植物、自然科学和寓言故事等方面的知识，是一本简明有趣的双语写作辅导书。各栏目功能：1．精选日记：为广大中学生提供新颖、典型的英文日记，所选文章具有贴近学生生活、趣味性强、题材丰富、体裁多样的特点，可以帮助学生全方位开阔视野，增加知识积累，有助于学生提高英语写作能力。2．注释：详实有据。3．名师点评：首先对范文的写作思路、段落结构、逻辑关系和写作技巧进行点评，然后指出范文的精彩之处和遣词造句的过人之处，从而可以从宏观和微观两方面指导学生写作。4．译文：采用直译，字字落实，便于学生对照学习。由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足，请读者批评指正。

本书提供适用于初中学生的英语小品、课本剧17课。内容上可分成三类：一种是西方文学经典改编；一种是中国古典文学作品改编；另一种是现代校园生活情景改编。本书小品及课本剧不一定是现行教材的注释或改写。但是从话题范围（topic area）上来看，它们服从《课程标准》里提出的关于语言技能、知识目标、情感态度、学习策略及文化意识等五个方面的要求。《课程标准》中提出初中课外视听量不少于100小时，本书能满足这种要求。从语言材料难度上来看，不超过“课程标准”规定的语言技能和知识目标。所以本套丛书的定位是现行教材的生动拓展，是常规教与学的辅助手段。“小品”是个模糊的称呼。相声、电话热线、活报剧都归属于此。课本剧实质上是独幕剧。但无论小品还是课本剧，基本上都具备戏剧元素：人物（char．acter）、背景（setting）、情节（p1ot）以及高潮（high1ight）。在道具及服装上允许因地制宜，表演者可以根据现成条件自行定夺。剧中布景，建议用PPT或f1ash动画投影在屏幕上，避免用传统或立体手段。剧中台词允许导演及表演者做小部分或个别语句的即兴增添（improviser）。每则小品（课本剧）耗时最多15分钟。

为了满足高中阶段学生提高英语水平和备战高考的要求，为了对高中阶段知识点和题型能够全面掌握、烂熟于胸，为了适应当代高中阶段英语学习的要求和方向，我们选取了高考真题和其他热门英语真题，编写了这套知识点、题型辅导专项系列丛书。针对并结合教师教学、学生自学的课堂、课余时间，我们在题量的设计上精益求精，尽量满足实际需要，以免造成不必要的浪费，故合理分配知识点、题型300篇的练习量，这样既对知识点进行了全面的梳理．又起到了训练中熟悉、提高的效果。这套中学英语知识点、题型辅导专项系列丛书高中部分共5册——《高中英语阅读300篇》，《高中英语完型填空300篇》，《高中英语语法300篇》，《高中英语词汇300篇》，《高中英语综合知识300篇》。

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《华东师范大学第二附属中学高中英语拓展读本》是适合对英语学习有深度要求的学生，并针对全国重点高校自主招生的较高要求而组织的教材。它是华师大课改的结晶，以讲义形式多年试用，对提升学生英语素养，大幅度提高听、说、读、写等多方面能力是行之有效的。本教材配合现行的“牛津”/“新世纪”版教材，而有所突破，突出章节主题、强化信息输入、加深语篇难度、有效梳理结构、注重听力技能、展示学生成功习作。每册均有习题及参考答案，并配一张光盘。

随着新《英语课程标准》的实施及新课改的推进，自我创新、自主学习已成为新时代对中学生的基本要求，阅读理解在培养中学生学习素养方面的作用也日益突出。为了进一步拓宽广大中学生的视野，赋予他们最新的信息和最深邃的理念，使其成功地应对英语高考，我们特编写此书奉献给广大的高三年级学生。此书具有以下特点：一、仿真高考，题型完全按高考题型设计，使考生能够尽快适应这种题型，让考生轻轻松松应考，并取得良好成绩。二、题目设计更注重篇章结构和思想内涵。要求学生在全面把握并整体理解文章的基础上，思考整篇的内涵，答案不会在文章中直接出现，而是建立在一定的逻辑分析基础之上。三、题材多样化。内容丰富多彩，涵盖世界各地的风俗习惯、地理环境、广告文化、器械设计、历史名人、娱乐游戏、交通标志、天气预报、停车住宿、化学实验、商业购物、船闸造型、能源、股市、求医、旅游等多种时代气息浓厚的题材。学生既可以做练习，又可以了解世界，拓宽知识面。这《新高考英语阅读理解150篇（第2次修订）》是嘹望世界的小窗口。总之，此书充分体现了新《英语课程标准》的精神，相信它一定能够助同学们一臂之力。