《新课标资源库·高中英语语法》根据中华人民共和国教育部制定的《普通高级中学英语课程标准》的精神和现行高中英语教科书的内容编写，目的是帮助学生系统学习和熟练运用语法知识，提高理解分析能力以及解题能力，为将来继续学习打下扎实基础。英语语法是英语语言的三要素之一。如果把英语词汇比作建筑材料，语音比作建筑艺术，则语法应比作建筑蓝图。三者关系密不可分，缺一不可。因此，要学好英语必须学好语法，好比要建好大厦必须要有设计蓝图一样。英语和汉语是两种有着千差万别的语言，英语语法和汉语语法也有很大的不同。在学习英语语法过程中要注意两种语言的同与异。相同之处要利用；异的干扰要排除。这样学习就会取得迅速的进步。本书体例清晰，重点突出，文字简洁，范例贴切，练习精编。本书与《新课标资源库·初中英语语法》相衔接，作为姐妹篇先后出版。相信两书对同学们学好英语定能助一臂之力。

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为配合广大高中生迎接高考，系统地学习和掌握英语语法，根据国家教育部颁布的《中学英语教学大纲》、《全日制高级ee学英语教科书》以及近几年全国各地高考英语试卷，我们精心编写了本书。全书共分两个部分，第一部分为“单项训练篇”。在这部分，我们挑选出了16个非常重要的语法项目，并对每个语法项目进行了概括性的归纳和整理，条理分明，重点突出。我们还在每个语法项目之后精心设计和挑选了具有针对性的训练题以及详细的答案解析，目的是帮助大家发现自己的薄弱环节，以便及时弥补，使学到的语法知识到进一步的巩固。本书的第二部分为“综合训练篇”，集中了1100道语法题目，涵盖了中学阶段的所有语法项目。在题目的编写和挑选过程中，我们不仅注意题目所涵盖的语法基础知识，同时还特别强调各个语法项目中的重点和难点，因为这些往往是考试中经常考查的。我们还对所有的题目免费赠送答案解析，请登录http：//press.ecust.edu.cn/至下载中心下载。为了使编写和挑选的题目既有其普遍性，又有其典型性，我们还参阅了一些全国知名高中平时的训练题和高考模拟题。

本书共分17章，基本涵盖了教育部颁布的《英语课程标准》和《中学英语教学大纲》中所规定的初中英语语法的各个项目点，每章中都包括了语法知识解说和语法知识应用。其中语法知识解说言简意赅、讲解清晰、释例典型，并且各个语法点的讲解都与中考难点、热点问题相结合，具有实战性和全真性；语法知识应用则注重实际，学用结合，力求帮助同学们达到可以熟练应用所学语法知识的目标。全书的上述设计，既能够使同学们比较系统、全面地接触和学习英语语法，同时又可以让大家抓住重点，巧学巧记，事半功倍。全书在内容编排上循序渐进，点面结合，不仅兼顾到了不同年级、不同水平以及使用不同教材的同学的实际需要，而且重点突出，是广大初中生日常英语学习和准备各类考试，特别是中考的理想参考书。

《高中英语语法大全（新课标便携版）》共分16章，基本涵盖了教育部颁布的《英语课程标准》和《中学英语教学大纲》中所规定的高中英语语法的各个项目点。每章中都包括了语法知识解说和语法知识应用。其中语法知识解说言简意骇、讲解清晰、释例典型，并且各个语法点的讲解都与会考、高考的难点、热点和真题相结合，具有实战性和全真性；语法知识应用则注重实际，学用结合，力求帮助同学们达到可以熟练应用所学语法知识的目标。

动机：动机源于兴趣，“兴趣是最好的老师”。善于总结英语学习的小窍门，参加英语演讲等活动，一点小小的变化和收获，都会激发你学习英语的兴趣。兴趣是你不断提升创造力的源泉。积累：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”“厚积”才能“薄发”，学英语尤其如此。从词汇短语、句段篇章到英语文化，从学习到运用，从课内到课外都需要积累。积累将增加你学习英语的兴趣和动力。情境：语言学习不能脱离具体真实的情境，要努力创设真实的语言环境。在生活中增加使用英语的机会，感受英语、说英语、用英语，才能够从整体上正确理解和运用语言。技巧：英语学习同样有其内在的规律方法，词汇的记忆、篇章的理解、解题的技巧都有其规律可循，正确的方法会使你事半功倍。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”好的习惯与方法会使你终身受益。运用：如何学习英语？语言不是“学”会的而是“习”会的，外语的学习更要有意识地加强语言运用训练。听说读写，听说领先，阅读为主。要大胆地说出来，坚持“多说”“多听”“多读”“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。反思：及时反思是一种学习力，也是一种很重要的学习策略。学习方法因人而异，所以需要经常总结。加强对英语学习过程的反思，学习质量就会不断改善。

动机：动机源于兴趣，“兴趣是最好的老师”。善于总结英语学习的小窍门，参加英语演讲等活动，一点小小的变化和收获，都会激发你学习英语的兴趣。兴趣是你不断提升创造力的源泉。积累：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。““厚积”才能“薄发”，学英语尤其如此。从词汇短语、句段篇章到英语文化，从学习到运用，从课内到课外都需要积累。积累将增加你学习英语的兴趣和动力。情境：语言学习不能脱离具体真实的情境，要努力创设真实的语言环境。在生活中增加使用英语的机会，感受英语、说英语、用英语，才能够从整体上正确理解和运用语言。技巧：英语学习同样有其内在的规律方法，词汇的记忆、篇章的理解、解题的技巧都有其规律可循，正确的方法会使你事半功倍。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”好的习惯与方法会使你终身受益。运用：如何学习英语？语言不是“学”会的而是“习”会的，外语的学习更要有意识地加强语言运用训练。听说读写，听说领先，阅读为主。要大胆地说出来，坚持“多说”“多听”“多读”“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。反思：及时反思是一种学习力，也是一种很重要的学习策略。学习方法因人而异，所以需要经常总结。加强对英语学习过程的反思，学习质量就会不断改善。

高考对于词汇的考查主要集中在如下几个方面：1.词形与词义，这是英语的根本，也是每一个题型必然涉及的内容。2.词语搭配与惯用法，主要体现在单选与完形中。3.词性、单复数、时态与语态等，主要体现在单选、改错和书面表达中。学生在词汇方面普遍存在的问题：1.单词记不住，记住了容易忘，因而不愿意在这方面下功夫。2.不了解词汇的用法，对于搭配、短语、句式等不了解其意义。3.分不清单词的主次，不知道一个单词重点应掌握什么。本书特色：1.收词全面，内容充实——本书展现了新课标要求掌握的全部词汇，常见常考的词条后都有精炼、易懂的示例，帮助读者借助实例把握单词的词义与用法。2.短语搭配，精彩纷呈——本书把高考必考的全部短语与搭配都呈现出来，所附的释义都是考试必备的内容，而且言简意赅，便于检索与记忆。3.核心考点，一语中的——本书在纵览历年高考试题的基础上，归纳出词汇的核心考点，以洗练的语言作出提示，帮助读者明确应注意并掌握的要点。4.精心设题，直击考点——本书每隔6个页面设置一组针对性词汇练习，便于读者分阶段学习与巩固。这些练习还能帮助读者了解单词的应用语境，从而掌握解题的规律与技巧。

收录最新课程标准全部词汇3505条。增补人教版、外研版、牛津版、北师大版等版本教材中的词汇1148条。增补联想拓展词汇5000多条。词语辨析422条。插图200余幅。实用附录40项。用法点染，释疑解惑，音标标注，英美兼备。短语搭配，丰富充实。典范例句，地道鲜活。名言句句，助记单词。编排科学，易查易读。