本书为福建少年儿童出版社出版的“我的第一本”系列的英语单词书，宝宝来一起学单词吧！

素描一定是一个人的造型的意识，而且与这个人的气质和感觉方式相关。其实，现行的素描教学从静物到石膏，从人体到双人体或是群体等等，这些仅仅是教学内容、体裁课题的分别，是教育与学生对话，是交流中的一个话题和媒介。因为这个话题教育才有面对学生的机会。教育分析展开这些话题，唤起人对自然形态造型表现体验的一种热情和感受能力，而逐渐引发和奠基一个人自在的感觉方式和造型的意识。而其中所有相应的表现技法、手段等语言的问题，则是随着一个人造型意识和感觉的明确而变得具有其价值和意义。所以，绘画教育在与学生交流中必定是面对与一个人的对话过程， 而不是所有人的问题，因为一个人的造型表现意识和感觉方式完全来自于这个人对自然形态自在的体验和觉悟。一种特定的感觉和造型意识需要一种特定的表现技法和形式的语言。优良的绘画教育的努力和艰辛也许在于此。

“儿童有天赋学语言的能力”，“儿童可以在不知不觉中学到语言”。本书是一套让少儿在没有丝毫学习压力下学到英语的优质读物，让使用者通过学说话做游戏，唱英语歌等活动接触英语，习得英语，并在活动过程中对英语产生浓厚的兴趣，为今后在学校学习英语时达到爱学和易学的境地，为今后进一步学习学好英语打下基础。本书由加拿大和澳大利亚儿童英语教育专家NicolaP.gram和Elizabethannelaukka编著。本书由说话册和活动册两部分组成，其内容设计以强调学生的素质教育为出发点。说话册围绕日常生活用语，结合大量活泼生动图画，让少儿快捷吸收及活动；活动册则配合说话册内容，通过多样化及趣味性的相关活动，在轻松愉快中掌握所学知识。本书适合4-8岁幼儿及少儿使用，可以在老师或家长的指导下学习，也可以在配套录音带的帮助上自学。本书配有录音带两盒。

English Wonderland是专门为初中一、二年级和小学学生编著的一套英语卡通读物。这套读物是根据《英语新课程标准》1—4级词汇的要求来编写每个故事的。卡通图画使视觉赏心悦目，英语故事又让你学到很多的单词、句子、语言。教会你看图说话，教你用贴切的句子来描述，还帮助你把课堂上学过的英语知识系统地复习了一遍。许多英语故事也会让你觉得耳目一新。 这套丛书包含许多方面的内容，第一批推出我喜爱的动物12本，以十二生肖动物为主题，配上1—12月的星座，将中西文化巧妙地结合在一起，给了一些有趣的背景知识，故事又带有些许童趣，是孩子们一看就不忍释手的图书。 希望这套丛书能带给孩子们快乐，能培养起他们学习英语的浓厚兴趣，能提高他们的英语阅读水平和表达能力。如果孩子们能从快乐学英语书中寻找到快乐，这就达到了我们编辑这套丛书的目的了。我们也希望孩子们的父母和孩子们一道快乐地阅读、快乐地生活，从阅读中找到更多的快乐、更多的内涵。让孩子们更快地长知识，也更快地长身体。

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剑桥少儿英语学习系统是英国剑桥大学考试委员会为非英语国家的少年儿童设计的英语学习系统。1996年以来，在我国得到迅速推广，每年均有数以万计的少年儿童参加剑桥少儿英语等级考试，且人数逐年增长。为了巩固学生所学的知识，帮助学生有针对性地复习考试，我们组织编写了《剑桥少儿英语考级辅导与模拟自测》。《剑桥少儿英语考级辅导与模拟自测》与剑桥少儿英语考试大纲相对应编为三级，每级均编有听说读写单项能力自测与考级模拟测试两部分，目的在于强化单项能力后，自然轻松地进入综合性的模拟测试。单项自测部分语言点全面，涵盖了相应级别的测试重点和考查要点。所涉及的句型和词汇完全遵循考纲。模拟测试部分的深度和广度力示最大限度地仿真，以确保试题的信度和效度。相信此书一定能够有助于小朋友顺利通过考级。

上海市紫薇实验幼儿园是在徐汇区教育局领导下的上海市第一所0-6岁婴幼儿综合性学校，是上海市一级一类幼儿园。0-3岁为父母育儿学校，3-6岁为实验幼儿园。我园通过接受著名的儿童生理、营养、教育等各方面教育专家的指导，在具有丰富教育经验的学前教育工作者的实施下，开展诸多行之有效的教育教学的实践、研究。我园的办学特色是家庭教育指导；教育理论依据维果斯基的婴幼儿自身大纲学习理论和皮亚杰的儿童认知发展理论；培养目标是学会做人，学会做事，生动活泼，主动发展，具体表现为：爱动手、善动脑、喜表现、能表达、乐交往、有自信的活泼开朗的儿童儿童期是英语学习的关键期，我园将英语教学列为特色活动之一。由于我国80%以上的幼儿来自0-3岁父母育儿学校，绝大多数孩子有良好的学习习惯，他们求知俗强，思维活跃。因此，我们从听、说着手，让孩子们在愉快的游戏中、琅琅上口的儿歌里、在生动活泼的表演中，愉快地学习英语。经过多年的教育实践，不断地调整、完善，我们的英语教学取得了良好的效果，孩子们对英语有了浓厚的兴趣，他们能在日常生活中使用简单的常用语，在与周围人们的交往中也会用简单的英语与人对话。《幼儿英语新编》（分小班、中班、大班三册）是我们多年进行儿童英语教学的产物。本书较适合3-6岁儿童的英语教学和学习，并在以下几方面作了一些探索：1、从听、说开始学英语，让孩子们从小养成讲外语的习惯。2、选取的主题和内容，力求贴近孩子们的生活，从字母教学，以发音归类，按字母的顺序进行。3、由浅入深，循序渐进，并配合单词相结合的语音练习。如：Potatoispotato.Tomatoistomato.Potatoisnottomato.Tomatoisnotpotato.逐步积累单词和句型。4、教材内容形式多样，语言和童化，以提高幼儿学习的兴趣，培养记忆能力。

上海市紫薇实验幼儿园是在徐汇区教育局领导下的上海市第一所0-6岁婴幼儿综合性学校，是上海市一级一类幼儿园。0-3岁为父母育儿学校，3-6岁为实验幼儿园。我园通过接受著名的儿童生理、营养、教育等各方面教育专家的指导，在具有丰富教育经验的学前教育工作者的实施下，开展诸多行之有效的教育教学的实践、研究。我园的办学特色是家庭教育指导；教育理论依据维果斯基的婴幼儿自身大纲学习理论和皮亚杰的儿童认知发展理论；培养目标是学会做人，学会做事，生动活泼，主动发展，具体表现为：爱动手、善动脑、喜表现、能表达、乐交往、有自信的活泼开朗的儿童儿童期是英语学习的关键期，我园将英语教学列为特色活动之一。由于我国80%以上的幼儿来自0-3岁父母育儿学校，绝大多数孩子有良好的学习习惯，他们求知俗强，思维活跃。因此，我们从听、说着手，让孩子们在愉快的游戏中、琅琅上口的儿歌里、在生动活泼的表演中，愉快地学习英语。经过多年的教育实践，不断地调整、完善，我们的英语教学取得了良好的效果，孩子们对英语有了浓厚的兴趣，他们能在日常生活中使用简单的常用语，在与周围人们的交往中也会用简单的英语与人对话。《幼儿英语新编》（分小班、中班、大班三册）是我们多年进行儿童英语教学的产物。本书较适合3-6岁儿童的英语教学和学习，并在以下几方面作了一些探索：1、从听、说开始学英语，让孩子们从小养成讲外语的习惯。2、选取的主题和内容，力求贴近孩子们的生活，从字母教学，以发音归类，按字母的顺序进行。3、由浅入深，循序渐进，并配合单词相结合的语音练习。如：Potatoispotato.Tomatoistomato.Potatoisnottomato.Tomatoisnotpotato.逐步积累单词和句型。4、教材内容形式多样，语言和童化，以提高幼儿学习的兴趣，培养记忆能力。