《新牛津幼儿英语New English First！》通过儿歌、歌曲、游戏、故事等有趣的课堂互动活动，培养学生学习英语的兴趣，从而初步发展他们听、说、读、写英语的能力。《新牛津幼儿英语New English First！》分小班、中班、大班三级，整套教材包括以下内容：课本：小班课本介绍26个英文字母及以每个字母开头的一个单词；中班及大班课文根据主题编写，内容围绕学生的日常生活，涵盖更多单词、句子及日常用语。课程系统地介绍了字母发音：由小班开始教辅音（consonant sounds），然后再教元音（vowel sounds）。此外，大班课程增设了简单的听说活动，为学生升读小学打好基础。课程通过各种活动，包括故事、歌曲、儿歌、游戏等，提高学生的学习兴趣。每册课本设两个复习单元，书后附有图画词典，方便学生复习每册的单词。整个课程由Sam和May两个人物贯穿，令学生读起来倍感亲切，饶有趣味。为帮助学生顺利衔接小学英语课，《新牛津幼儿英语New English First！》还设有体裁（Text type）和语法时间（Grammar time）两部分：“体裁”一栏选用一些日常生活中常见的应用文体，如菜单、时间表等，让学生初步了解英语在不同情景中的应用；“语法时间”这个板块利用简明的图表，让学生理解英语句子的结构。练习册：通过各种有趣的活动，让学生复习课本内容。小班提供画线练习，训练学生的小肌肉，为他们学习写字作好准备；中班和大班则提供书写练习，让学生练习书写大小写英文字母、单词及句子。每课练习的右上角均设有评价栏，教师可以鼓励学生作自我评价。每次学生完成作业后，教师可以问他们：你们觉得自己的作业做得好吗？然后请他们圈出哈哈笑图案，以作自我评价。英语录音：录音内容包括课本中所有的单词、会话、歌曲、儿歌、故事、字母发音及听力练习。录音清晰准确，速度适中，重点单词及句子会重复数遍，方便学生反复听读。除英语的内容外，还加入单词及句子的中文解释，以及简单的语法解释。另有歌曲、儿歌、游戏和故事的简介，方便父母帮助孩子复习。教师手册：提供六大学习范畴的评估表、主题学习大纲、每课的教案、一些附加教学活动以及听力练习的录音内容，供教师参考。另有补充练习、阶段测验卷及辅助教学材料，供教师复印后在课堂上使用。互动光盘CD-ROM：除故事、儿歌、图画词典和有趣的互动游戏外，另提供字母发音（Phonics）示范短片，让教师、家长和学生更易掌握字母发音规则。图卡及词卡：包括课本中所有的单词及对应的图画，方便教师教单词及学生造句时使用。挂图：供教师在课堂上讲故事和复习课文时使用。

《晨曦早教·最新实用儿童英语教程：快乐学英语（7）》标准的国际音标，生动的象形图解，轻松掌握发音及单词。

《词汇漫画书（第3辑）》用“夸张漫画+幽默情境”的方法把不同词性的单词生动地呈现出来，让你在捧腹大笑的同时，轻而易举就记住了许多单词的用法！书中幽默的情境不仅帮助你掌握了很多单词，还让你的思路开阔起来……生活中，当你遇到类似情境时，相信你会不由自主地想起语法怪兽，想起与情境相关的所有单词。在情境中学习单词，有趣更加有效！

《快乐学系列丛书：快乐学英语（1）》包括英语字母，日常会话，趣味练习，英文歌曲，情景故事几个部分。

《规划应用型教材：幼教英语（下册）》包含12个单元。第6单元和第12单元为复习课。本书所涉及的语法点包括：一般过去时、现在完成时、现在完成进行时、过去进行时、过去完成时、过去将来时、形容词的等级及用法、直接引语和间接引语、定语从句等。结合每个单元所涉及的语法点，不仅配有精炼的语法讲解，还配有大量句型练习和精心挑选的课文，以及课后练习。此外，本书每个单元（复习课除外）都包含一段英语故事和英语歌谣，使其内容更加丰富有趣。本书适合学前教育专业的学生使用，也可以作为幼儿教育工作者教授标准英语的参考书。同时，该书也是家长辅导孩子学习英语的好帮手。

0-4岁是婴幼儿的阅读关键期，在此阶段，培养孩子良好的阅读兴趣和阅读习惯尤为重要。适宜的阅读教育有助于培养幼儿的思维能力、想象能力、创造能力、语言表达能力，增强他们的自信心，锻炼他们的交往能力，并促使幼儿养成浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，让他们学会阅读，喜爱阅读，并终身受益。本系列图书共分10册，每册选入2个童话故事，适合亲子共读。故事情节简单，贴近幼儿的生活、关注幼儿心理。配上童稚可爱的3D插图，像上演的动画片一样生动有趣，能充分激发孩子的阅读兴趣，让孩子从此爱上阅读。

0～4岁是婴幼儿的阅读关键期，在此阶段，培养孩子良好的阅读兴趣和阅读习惯尤为重要。适宜的阅读教育有助于培养幼儿的思维能力、想象能力、创造能力、语言表达能力，增强他们的自信心，锻炼他们的交往能力，并促使幼儿养成浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，让他们学会阅读，喜爱阅读，并终身受益。本系列图书共分10册，每册选入2个童话故事，适合亲子共读。故事情节简单，贴近幼儿的生活、关注幼儿心理。配上童稚可爱的3D插图，像上演的动画片一样生动有趣，能充分激发孩子的阅读兴趣，让孩子从此爱上阅读。

《小猪兄妹》（Oliver Pig and Amanda Pig）是美国企鹅出版集团久负盛名的少儿英语分阶读物PUFFIN EASY TO READ 中的经典作品。温馨的插画，平易动人的生活点滴，向读者娓娓讲述了小猪兄妹的成长历程。从12册图书54个小故事中，我们可以感受到小猪哥奥利弗和猪小妹阿曼达的诚实、友爱、率真、热心、好奇、关心他人……这些孩子与生俱来的美德在父母的悉心呵护下不断加深。我们可以把小猪兄妹当成学习的榜样，在阅读中感动着孩子们，在潜移默化中让他们有那么一丁点儿的内省和改变。榜样——感动——内省——改变，这是教育的最美公式，也是最深厚的教育铺垫。更值得一提的是，书中充满智慧的亲子沟通。古典的蒙台梭利教育理论认为教育要“以儿童为中心，尊重儿童的成长步调”，我们从小猪兄妹的故事中可以看到这个论调随处闪光。因此，在亲子共读的过程中，家长也能受益颇丰。细腻的线条，温暖的色调，有趣的成长故事，高频词汇的恰当使用，成功地调动了儿童的阅读兴趣，在英语国家几乎尽人皆知，广受欢迎，几乎在每个图书馆都能找到副本。作为优秀的桥梁书，《小猪兄妹》中的英文词汇和句型都简单易学，非常适合4~10岁的英语初学者阅读，本套丛书以中英双语的形式呈现，衷心希望小读者们能在故事中享受英语阅读的乐趣，爱上英文阅读。《小猪奥利弗的故事》：猪妈妈来啦！她循循善诱、无所不知。猪爸爸来啦！他充满智慧、性情温和。爱探险的小猪哥奥利弗也来啦！最后出场的是对一切都充满好奇的猪小妹阿曼达！一起走进小猪一家的生活吧，你会发现每一天都惬意而欢快，与众不同！《小猪奥利弗的更多故事》：小猪哥奥利弗不再是个小孩子了。他会在菜园里播种并耐心等待它们发芽生长，他还能帮助妈妈干家务活。除此之外，他开始问爸爸好多好多问题，还帮妹妹一起打扫房间。最最重要的是，他能够一个人自己睡觉啦！《小猪阿曼达的故事》：阿曼达是小猪家庭最小的成员，不过，她也在慢慢长大。可是，哥哥奥利弗能干的事儿，阿曼达也能做到吗？早餐的鸡蛋，阿曼达吃了吗？她敢一个人睡觉吗？阿曼达觉得自己能行！《小猪阿曼达的更多故事》：阿曼达长大了，已经能照顾宠物玩具萨莉兔兔和其他玩具娃娃了，还能跟哥哥奥利弗一起给娃娃们洗泡泡浴了。不过，她还是小了点儿，还能和妈妈抱在一起坐在大椅子里。《奥利弗、阿曼达和姥姥的故事》：姥姥来了，可是她一点儿也不好玩儿。姥姥总是找不到眼镜，所以没法给奥利弗和阿曼达读书；她也不能陪奥利弗搭积木，因为她没法坐在地板上。不过，她会讲故事，还会唱歌儿！没多久，奥利弗、阿曼达和奶奶就成了好朋友。《阿曼达上学喽》：为了等到上学这一天，阿曼达觉得自己好像已经等了有一辈子那么长的时间了！这一天终于来了！一大早，阿曼达坐上校车，她在校车上交了一个新朋友。到学校后，她画了一幅漂亮的图画，玩了会儿积木，还在操场的沙池旁转起了圈圈。不过，她的新朋友棒棒糖可是害羞得连话也不敢说呢。阿曼达能帮助棒棒糖克服羞怯，一起享受第一天的学校生活吗？《阿曼达和她最好的朋友棒棒糖》：棒棒糖到阿曼达家玩，她们很喜欢玩过家家的游戏。不过，阿曼达更喜欢棒棒糖的家。因为棒棒糖的房间是阿曼达最喜欢的紫色；还因为她们可以用真正的食物来尝试做饭；最重要的是，棒棒糖有一个可爱的小妹妹。不过晚上睡觉的时候，阿曼达就开始想家了，这时候她觉得还是自己家最好。《小猪阿曼达和她的哥哥奥利弗》：阿曼达想做哥哥奥利弗也能做的事儿。她想和奥利弗跳得一样高、跑得一样快，可是她永好像远都比不上奥利弗。那还有什么事她能做得和奥利弗一样棒呢？阿曼达决心把答案找出来。《阿曼达碰上了好吓人好可怕的怪兽》：可怜的阿曼达！只要屋子里藏有怪兽，她就永远无法入睡。嗯，也许壁橱里会有一只；窗帘后面也可能有一只；床底下也会有一只！不过，还有可能就像奥利弗说的那样：“世界上根本没有怪兽这种东西。”唯一可以确定的是，如果阿曼达想让怪兽永远消失，她就必须长成个大女孩。《阿曼达独自一个人玩》：奥利弗上学去了，阿曼达必须得一个人玩了。可是，一个人玩一点也没意思。阿曼达能学会一个人玩吗？《好热好热的一天》：天气太热了，热得阿曼达和爸爸花园里的植物一样蔫头蔫脑的。她觉得她的膝盖很热，鼻子很热，就连头上的发带也很热。有什么法子能解解暑呢？虽然不容易，但是阿曼达决定试一试。《漫天的大雪》：外面下了好大的雪，这可是阿曼达见过的最大的雪了。砌一座雪城堡？滑雪橇？还是堆一只雪猪？不管干什么，在雪里玩耍都充满了乐趣和挑战。不过，也要注意进屋暖和暖和哦。

近年来，“全语言”教学和文学阅读在全美小学风行，企鹅出版社的“Easy-to-Read”系列为老师们提供了这样的阅读素材。刚刚开始独立阅读的孩子会觉得这些书读起来难度正合适，而书上的分级阅读标志，也能让家长和老师们更轻松地为每个孩子都找到适合他们阅读能力的读物。《小狐外传》则是这套分阶读物中的经典作品，以小狐为主角，讲述了一个小男生在学校、家庭里的各种角色转换以及生活中的趣事。在书中，论及友谊，小狐有两个死党，青蛙卡门和小猪戴斯特；论家庭，他经常在妈妈的强烈要求下不得不照顾妹妹露易丝；论生活社区，小狐经常无意间给老兔子欧哈拉大妈惹麻烦；论学校生活，牛老师、甜校长以及名叫烂笔头的鳄鱼小姐都和小狐有过正面交锋。故事很有趣，将一个8岁男孩的小世界全面展现出来，他的虚荣心、小聪明、以及弄巧成拙，都让人忍俊不禁。故事中的对话极富生活气息，容易让小读者将自己带入故事中，陪伴小狐经历各种喜怒哀乐。《小狐外传》也因此家喻户晓。《小狐外传》中的英文词汇和句型都简单易学，非常适合国内有英语基础的5-12岁儿童阅读，本套丛书以中英双语的形式呈现，衷心希望小读者们能在故事中享受英语阅读的乐趣，爱上英文阅读。《小狐和他的朋友们》：妈妈让小狐照顾妹妹露易丝，可小狐不想看护妹妹，他想跟朋友们出去玩。看护小孩儿，那多无聊！可是，照顾小露易丝可不是件无聊的事！小狐要使出浑身解数才能跟得上妹妹的节奏哦！《小狐的一周》：新的一周开始了，在这一周里，小狐有没有如愿地跟着班里的小朋友们去郊游呢？他和小伙伴们都玩了什么游戏？他看了些什么书？他的午饭还是一成不变的金枪鱼罐头三明治吗？在某个特定的日子，他是不是没法逃脱系领带的命运？这些事儿还真的没法下定论呢，不过有一件事儿倒是可以肯定——无论小狐干了什么，他的小动作总是能让你乐哈哈。《小狐在学校》：小狐觉得做什么事情都很简单。在班级小话剧里当主角？他说：“小菜一碟！”长大了想当老师？他说：“当老师多轻松啊！”小狐有好多好多梦想，可是他能让梦想成真吗？《小狐打工》：小狐弄坏了脚踏车了，妈妈坚持让他必须自己赚钱买一辆新的脚踏车，但是他的打工之旅好像一直都很不顺利。小狐真是没法应付在鞋店的第一份工作，游乐场的工作又太恐怖，披萨宅急送是场悲剧……小狐到底能不能找到一份满意又合适的工作呢？《机灵的小狐》：小狐不是世界上最优秀的小保姆，也不是世界上最勇敢的狐狸，可是他肯定是一个：天才小帅哥！小狐到底有没有在学校找到一项活动，正好让他展现一下耍宝的天赋呢？《聪明小狐也上当》：有时候，就连聪明的小狐也会上当！不管是他带着秘密武器去参加超级跑车大赛，还是跟伙伴们在万圣节之夜去捣蛋和要糖果，再或者是想要给漂亮的新邻居留下个好印象，他总是会遇上点儿什么岔子。《小狐脚踏风火轮》：小狐的妈妈真是太欺负了小狐了！先是让他照看妹妹，然后又让他买东西。小狐能干得了这些事吗？他还能跟朋友们赛车，就像是脚踏风火轮一样吗？《小狐演戏》：小狐决定投入表演事业，但他比较适合当导演、演员还是魔术师呢？可以确定的是他会有很多乐趣，但也给自己找了一堆麻烦！

歌谣配乐谱、韵律操，释放孩子活力，让孩子快乐地边唱边跳；纯正的美语，甜美的童声，欢快的旋律，让孩子情不自禁去模仿；漂亮的情景画面，生动的童趣形象，奇妙的音画组合，让孩子在“美”中成长；清晰的美音、易记的单词、经典的句型，让孩子从此爱上儿歌，爱上英语！