《清华儿童英语分级读物》是一套美国幼教专家专门为儿童英语启蒙创作的读物。该套读物从内容创作到绘匿编排都立足儿童年龄特点，符合儿童认知规律，注重多元智能的发展，体现儿童情感世界，启发想像空间。通过多种表现形式和丰富的内容为孩子全面成长提供精神食粮。 故事绘本《开心小读者》每级含4本画面优美生动的绘本故事书，故事题材广泛，包括儿童日常生活经历、探险、童话故事、自然知？等。各个级别难易程度循序渐进。 配套CD为儿童阅读提供语音辅导．朗诵发音清晰，语速适当，并配有生动的音效。充分考虑了人性化因素，让儿童感觉亲近简单，例如朗读中每到图书翻页时，会有一声狗叫提示孩子。有些故事后面还配有与故事情节相呼应的儿歌。 《家长手册》提供了英文故事的中文译文，还提供有CD中故事串讲词的原文及译文，并给出了CD中英文歌曲的歌词及译文。

幼儿阶段是孩子学习语言的关键时期，让孩子在幼儿时期接触规范英语、学习规范英语，是家长时智的选择。本产品能使幼儿在欣赏趣味生动故事的同时，培养规范读音的语感、学习规范的基础英语会话。幼儿在规范的英语读音熏陶中成长，将会受益终生。视听说做相结合 激发幼儿学习兴趣看配有规范英语读音的卡通故事、听知识讲解、唱英语儿歌、诵字母口诀，培养幼儿规范的英语语感，激发幼儿的学习兴趣。妙趣横生 寓教于乐故事生动精彩、妙趣横生，画面趣味活泼、寓教于乐，促进孩子形成全脑语音、语感和语调的有效结合，达到学习规范英语的目的。利用多种形式 促进智能发展多元化的学习与活动，把传授知识与开发智能相结合。在孩子们轻松快乐地获得英语启蒙知识的同时，促进他们语言智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际智能、自我智能等多元智能的全面协调发展。开发幼儿多元智能本作品由天津外国语学院教育技术系的师生创作。作者走访了多家幼儿园、接触了大量幼儿教师和小朋友，在充分调研的基础上，把开发幼儿的多元智能与传授知识相结合，使幼儿伴随着欢快的音乐，在美丽的大自然中，把自己与动画片中的人物、故事融为一体，达到轻松学习的目的。结合特点 全面训练紧密结合幼儿心理特点、认知特点和学习兴趣诸方面因素，使整个教学过程既是学习语言的过程，又是进行图像思维的过程，同时利用音乐使他们的音乐智能得到全面的训练，并为孩子提供欣赏自然、鉴赏艺术的机会，养成思考习惯，培养创新意识。

本书讲述了：学英语？学科学？做游戏、亲子互动、测重环境、喻情于理、寓教于乐。

对于儿童来说，无论是water还是水都会在他们的脑海中浮现出同一画面。所以在学之前，英语是要学习的内容，在学之后，英语是学习的工具。对于儿童来说，生活是由无数个丰富多彩的主题场景所组成的，在同一场景中只是我们使用的语言是英语，无意识的英语氛围和生活化的学习细节才是符合幼儿学习的规律。

《儿童英语亲子乐园：鲜艳的颜色》讲述了：学英语？学科学？做游戏、亲子互动、测重环境、喻情于理、寓教于乐。

《开心小读者》共分4个级别，每个级别4本书，1～2张cd，及一本《家长手册》（内含故事译文、录音串词及译文、cd中的英文歌曲的歌词及译文、单词讲解等）。整个系列结构如下：第1级包括4本书，1张cd适合小学1—3年级的学生。第2级包括4本书，2张cd适合小学8—4年级的学生。第3级包括4本书，2张cd适合小学4—5年级的学生。第4级包括4本书，2张cd适合小学5—8年级的学生。本套读物画面优美、语言生动、故事题材广泛，包括少年儿童日常生活经历、探险、童话故事、自然知识等等。原声cd发音清晰、语速适中、朗读富有感情色彩。有的故事后面有与故事情节相配的歌曲，歌词及其译文见《家长手册》。

学英语？学科学？做游戏、亲子互动、测重环境、喻情于理、寓教于乐。

暂缺简介...

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《图解情景儿童英语词典：生日派对》内容简介：对于儿童来说，无论是water还是水都会在他们的脑海中浮现出同一画面。所以在学之前，英语是要学习的内容，在学之后，英语是学习的工具。对于儿童来说，生活是由无数个丰富多彩的主题场景所组成的，在同一场景中只是我们使用的语言是英语，无意识的英语氛围和生活化的学习细节才是符合幼儿学习的规律。