少儿英语
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小浣熊的新家苏菲·米伦海姆,罗曼·吉亚,焦静姝小浣熊西蒙跟着父母搬到了针叶林,但西蒙很不喜欢新家,因为这里的很多东西都跟以前的家不一样。后来,西蒙认识了小狐狸奥斯卡和他的朋友们,他们一起搭建了小木屋,还约好一起看星星。西蒙逐渐喜欢上了这个新家…… -
小蛇好无聊科拉莉·索多,梅拉妮·格朗吉拉尔,焦静姝科斯是一条小蛇,他学什么东西都很快,而且他不喜欢同一件事情做两遍。一旦他学会了一件事,就会觉得很无聊。一天,妈妈让他去向毛毛虫学习如何作茧变蝴蝶,这次,科斯却没有学会…… -
日本精选成长图画书(日本)佐古百美 著,汪婷 译《*次去理发店》今天是小高*次去理发店,在理发店里看到了很多之前没有见到的东西。好多排在一起的镜子、可以躺着坐的椅子、嘴边都是白色泡沫的怪叔叔……轮到小高剪头发了,坐在儿童专用的椅子上,小高觉得自己简直像国王一样!真是太有意思了。《牙掉了怎么办》有一天吃早饭的时候,姐姐的牙掉了!第二天到学校去发现高年级的哥哥的牙齿也掉了,小高很担心,怕以后自己的牙掉了会长不出来,于是小高按照隔壁老爷爷的说法“上面的牙掉了埋到地下,就会长出漂亮的牙齿”。于是小高把姐姐的牙埋在了楼下的绿地里,并且每天都悉心照料,但是并没有长出牙齿来啊,这可怎么办呀?《我也想生病》 小高从幼儿园回来发现姐姐生病了,正在躺在床上休息。妈妈非常细心的照顾姐姐。给姐姐倒水、削苹果、帮姐姐换衣服……小高想:“好羡慕姐姐啊!我也想生病!” -
帽子汤米·温格尔《帽子》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。一顶属于有钱人的帽子落到了一个落魄老兵的头上。这顶神奇的帽子拥有超能力,它不仅会飞,还能听懂主人的命令。由于帽子的魔力,老兵实现了一系列惊人的救援行动。当他救下肯迪莎时,已经是一位衣冠楚楚的有钱绅士了。老兵和肯迪莎很快堕入了爱河,在他们去度蜜月的途中,帽子被风刮走了,没人知道这顶帽子又会落到谁的头上。一则一波三折的故事,告诉我们生活总是出人意料又发人深省 -
魔法音符(法)汤米·温格尔 著《魔法音符》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。托托尼.特瑞莫洛是一位天才音乐家。他会好几种乐器,而且总是不分昼夜地练习。可是住在他楼上的女巫无法忍受他的音乐。女巫给托托尼下了咒语:只要他一吹奏乐器,魔法音符就会从乐器里“咚咚咚”地掉下来。从此,托托尼的生活大变,他不仅开了魔法音符工厂、上了电视,还改变了世界……*后,当女巫收回咒语,托托尼终于拥有了一座音乐厅。换个角度看待生活,坏运也会变好运。 -
亲爱的女儿(波兰)伊娃娜·奇米勒斯卡 著《亲爱的女儿》广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。女儿喜欢躲起来,就像一只藏进壳里的蜗牛。而且,很难找到她。有时像欢快的小鸟,有时又像悲伤的水獭。温柔起来像兔子,野蛮起来像鳄鱼……一正一反的画面中,隐藏着截然不同的图案,也象征着女儿百变的形象。然而不管女儿的形象如何变化,慵懒或谨慎、强壮或柔弱,她始终是母亲心中无比珍贵的礼物。每个孩子都是百变精灵,孩子的每一面都闪闪发光,值得父母带着微笑欣赏,带着爱意收藏。 -
The Candlewick Fairy 蜡芯仙女李淑芬 著本书为儿童图画书,内容为中国传统童话。过节到处张灯结彩,蜡烛里面的蜡芯公主为了给人间带来光明和温暖,与坏人展开了智慧的较量。家长可以在生动有趣的图案及通俗易懂的语句下,向小朋友们讲故事。通过讲故事,来培养孩子注意力的集中、词汇量的扩大、知识的积累、想象力的丰富。插图皆出自名家之手,小朋友可在欣赏精美手绘,轻松学习双语的同时,感受经典儿童故事的不朽魅力。 -
昆虫记(法)法布尔经典作品语言优美,内涵丰富,字里行间洋溢着 非凡的智慧和神奇的想象力。它们宛如清泉,潺潺湲 湲,流入我们的心田,滋养着我们的精神世界…… 法布尔先生是一位伟大的昆虫学家,他怀揣着对 昆虫的热爱和痴迷,在田野里细致人微地观察各种昆 虫,并且用清新、幽默的文字,将有趣的昆虫世界展 现在我们面前。可爱的蝉儿总是在夏日里放声高歌,孔雀蛾毛毛 虫蜕变成蛾后只剩三天生命,爱提“灯笼”的小小萤 火虫居然是肉食动物,体态优雅的螳螂竟然是一位残 酷的全职杀手……看到这些,你是不是觉得很不可思 议呢?来吧,翻开《昆虫记(彩图注音版)》这本书 ,在昆虫王国里尽情邀游吧! -
机甲兽神爆裂飞车图画故事书广东奥飞动漫文化股份有限公司漫尚文化传媒有限公司飞伦、擎锋是一对热爱爆裂飞车运动的兄弟,为了实现成为冠军的梦想,两人趁着暑假来到疾风都市。一次机缘巧合,他们结识了神秘的爆裂飞车——风暴猎鹰。正当飞伦擎锋和他们的爆裂飞车练习的时候,黑暗势力又出现,这次他们的目标是觉醒晶片。 -
爱上幼儿园钟瑄*次离开爸爸妈妈身边,*天走进名为“幼儿园”的陌生地方,一切都是那么新奇,有和蔼可亲的阿姨老师,有好多好多的小朋友,大家一起排队吃饭、喝水、做游戏……生动形象的人物及故事情节,刻画出幼儿园众多小朋友心怀忐忑的心理,走出家门,与其他小朋友初次见面,相互关心,开始人生学习经历的情景。向孩子及家长展示幼儿园中的“一日常规” 的行为规范,讲述孩子在幼儿园的经历,强调了学习、生活、人际交往的重要意义。也描绘了幼儿园老师关心、爱护每个孩子的无私精神。
