“北京幼儿语”项目是由北京市学前儿童保教工作者协会组织开发的，集幼儿学习、师资培训和幼儿学习进程性评价为一体的学习体系。该项目的主要特点是：教材生动活泼。教材选择了最适合幼儿的教学形式，富有童趣、寓教于乐。教材内容完全贴近幼儿亲身经历和日常生活，轻松学习无压力。为使幼儿的学习持续、稳定并卓有成效，“北京幼儿英语”项目从学习理念和内容上 均与“剑桥少儿英语”相衔接。培训富有特色。本项目对教师进行融英语教学和幼儿教育知识为一体的师资培训，运用案例教学、模拟教学、情景教学等参与式培训，全面提升教师的教学和专业水平，所有教师培训持证上岗。本项目致力于为幼儿的学习提供最优秀的教师。评价体系科学客观。为激发幼儿的学习兴趣、促进幼儿形成良好的语言学习习惯，并让家长了解孩子的学习情况，“北京幼儿英语”评价体系采用灵活多样的形式对幼儿学习进程中的点点滴滴进行总结和评价。管理机构规范权威。“北京幼儿英语”项目以北京市学前儿童保教工作者协会雄厚的研发队伍作后拜，汇集了英语教学、儿童心理学、学前教育等各个领域的专爱及专业人士，保斑点了项目的科学性、规范性和权威性。

暂缺简介...

暂缺简介...

暂缺简介...

英语-幼儿描红本 陕西旅游出版社 臧云

“北京幼儿语”项目是由北京市学前儿童保教工作者协会组织开发的，集幼儿学习、师资培训和幼儿学习进程性评价为一体的学习体系。该项目的主要特点是：教材生动活泼。教材选择了最适合幼儿的教学形式，富有童趣、寓教于乐。教材内容完全贴近幼儿亲身经历和日常生活，轻松学习无压力。为使幼儿的学习持续、稳定并卓有成效，“北京幼儿英语”项目从学习理念和内容上 均与“剑桥少儿英语”相衔接。培训富有特色。本项目对教师进行融英语教学和幼儿教育知识为一体的师资培训，运用案例教学、模拟教学、情景教学等参与式培训，全面提升教师的教学和专业水平，所有教师培训持证上岗。本项目致力于为幼儿的学习提供最优秀的教师。评价体系科学客观。为激发幼儿的学习兴趣、促进幼儿形成良好的语言学习习惯，并让家长了解孩子的学习情况，“北京幼儿英语”评价体系采用灵活多样的形式对幼儿学习进程中的点点滴滴进行总结和评价。管理机构规范权威。“北京幼儿英语”项目以北京市学前儿童保教工作者协会雄厚的研发队伍作后拜，汇集了英语教学、儿童心理学、学前教育等各个领域的专爱及专业人士，保斑点了项目的科学性、规范性和权威性。

由著名音乐教育家、作曲家、享受国务院特殊津贴的邱刚强教授（教育部原艺术教育委员会委员、全国中小学音乐教材审查委员）编词作曲的《唱谜语学英语》分上、下两册，并配有两张cD光盘。该书内容丰富，荟萃了文化、教育、科技、乐器、工农业、动物、植物、水果、天气、自然现象、人体、常见物品等各方面的谜语精品，配以优美的曲谱、精致的插图和地道的英语翻译，为国内外首创独具“五有”特色的读物（一有汉语歌唱，二有英语朗读，三有线谱版式，四有音响聆听，五有美术欣赏）。其读者对象是立足本国、面向世界的儿童与成人。它通过“谜面”与“谜底”的对唱，采用了不同的音乐风格和多样的绘画形式，既是儿童歌曲的生动教材，又是儿童美术的直观画册；同时，它不仅是人们学习英语的好教材，也是人们在日常生活中不可缺少的、喜闻乐见的娱乐形式，具趣味性、群众性和娱乐性。该书对培养读者的想象力、启迪智慧、认识世界、理解生活颇有帮助。cD制作丰富多彩，富于变化，运用了多种配器；演唱者有幼儿、中小学生等参与，有一定的艺术价值。

暂缺简介...

本书主要内容包括：生物学、人工育苗、美国红鱼、成鱼养殖、大黄鱼、石斑鱼、海马等。

孩子一天天长大，你一定感到欢喜和安慰，但您可能也会担心：孩子爱不爱学习呢？智力发展怎么样呢？为了激发孩子对学习的兴趣，更快地提高孩子的智力，我们精心编写了这套“知识大迷宫”。它包含认知、思考、常识、判断、记忆、绘画等内容，让孩子在勇闯迷宫的过程中，培养他们的观察力、判断力、专注力、忍耐力和动手能务，让孩子们“在游戏中学习，在快乐中成长”。如果悀稍加讲解，并对孩子的答案进行评价和鼓励，相信会有更大的收获。