艺术、体育类水平考试
-
石膏像素描画法解析张振宇 著《艺考新干线·美术高考系列丛书：石膏像素描画法解析》主要内容包括：石膏鼻子模型；石膏耳朵模型；石膏鼻子模型表现要点；石膏嘴部模型等。 -
结构素描教程白育明 著《结构素描教程》为美术入门阶段学习的辅导书，主要讲解了静物结构表现方法。《结构素描教程》分为两大部分，第一部分为基础知识及单体训练，配有相应的作画步骤和文字说明。第二部分为从简单到复杂的组合静物结构表现范画。《结构素描教程》作者功底扎实，素描风格细腻，作品适合考生借鉴、临摹。《结构素描教程》分为两大部分，第一部分为基础知识及单体训练，配有相应的作画步骤和文字说明。第二部分为从简单到复杂的组合静物结构表现范画。《结构素描教程》作者功底扎实，素描风格细腻，作品适 -
和声邵青 著《音乐考研辅导教程系列·和声》由邵青编著，作为基础理论科目考试的辅导资料，本指南仅限于大小调体系的传统和声范畴，不涉及20世纪以来的现代和声。由于低音题在和声的学习、练习以及对和声的理解过程中都有着重要的作用，故本教材保留了低音题的讲解与习题。 -
中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材琵琶中国音乐学院考级委员会 编中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平（音乐）考级活动的权威性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平（音乐）考级工作，得到了广大考生的认可和各方面的支持，有着良好的社会信誉。《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年，对中国音乐学院考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试，都起到了积极的作用，深受广大考生及辅导老师的好评。这本《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材：琵琶（6级-8级）》（作者中国音乐学院考级委员会）是其中一册。 -
校考突击环艺设计通关10讲施并塑，张红华，胡赛强 著设计可以快速掌握吗？设计考试通关还有技巧吗？其实任何学习都可以说是有许多捷径可走的，关键是要掌握正确的学习方法和技巧。翻阅本书大约需要两个小时，但却可以让你的学习兴趣和备考信心发生翻天覆地的变化。《环艺设计通关10讲（金榜版）》由施并塑、张红华、胡赛强所著，本书总结的几十个快速提高设计表达能力的通关技巧，多种备考素材，都是短期内行之有效的提高成绩的方法，能让你快速厘清备考思路，找出问题的关键，从成功经验中获益，由捷径走向成功。坐下来，一页一页地阅读本书。如果你能切实遵循书中的方法去做，你会发现，你存一天天地讲步！ -
朗诵艺术水平等级考试指定篇目江苏省朗诵艺术水平等级考试专家委员会 编《朗诵艺术水平等级考试指定篇目（1级-2级）》是江苏省朗诵艺术水平等级考试指定辅导教材之一。《朗诵艺术水平等级考试指定篇目（1级-2级）》分中国古典诗词、现代当代诗歌、散文·童话三模块，内容包括锄禾、咏鹅、游子吟、春晓、静夜思、童话、丢手绢、找朋友、大自然的声音、花喜鹊、懒孩子和大傻子、小蚂蚁搬虫虫等内容。 -
朗诵艺术水平等级考试指定篇目祁智 著，江苏省朗诵艺术水平等级考试专家委员会 编《朗诵艺术水平等级考试指定篇目（9级-10级）》是一本内容丰富、导向明确、理论与实践并重的朗诵艺术考级辅导训练手册。它能够帮助朗诵爱好者以及专业从业人员提高普通话的表达水平，增强他们对于朗诵艺术的感受力，以及加强他们的朗诵表达技巧，挖掘他们在相关专业方面的潜力。《朗诵艺术水平等级考试指定篇目（9级-10级）》分中国古典诗词、现代当代诗歌、散文等模块。 -
朗诵艺术水平等级考试指定篇目江苏省朗诵艺术水平等级考试专家委员会 编《朗诵艺术水平等级考试指定篇目（3级-4级）》是江苏省朗诵艺术水平等级考试指定辅导教材之一。《朗诵艺术水平等级考试指定篇目（3级-4级）》分中国古典诗词、现代当代诗歌、散文·童话三模块，内容包括望庐山瀑布、春夜喜雨、元日、题袁氏别业、晓出净慈寺送林子方、芙蓉楼送辛渐、敕勒歌、六月二十七日望湖楼醉书、现代当代诗歌、春姑娘、爸爸的老师、问银河、世上的孩子有多少、等我也长了胡子、对星星的诺言等内容。 -
朗诵艺术水平等级考试指定篇目祁智 著，江苏省朗诵艺术水平等级考试专家委员会 编《朗诵艺术水平等级考试指定篇目（7级-8级）》是一本内容丰富、导向明确、理论与实践并重的朗诵艺术考级辅导训练手册。它能够帮助朗诵爱好者以及专业从业人员提高普通话的表达水平，增强他们对于朗诵艺术的感受力，以及加强他们的朗诵表达技巧，挖掘他们在相关专业方面的潜力。《朗诵艺术水平等级考试指定篇目（7级-8级）》分中国古典诗词、现代当代诗歌、散文等模块。 -
江苏省朗诵艺术水平等级考试指定辅导材料江苏省朗诵艺术水平等级考试专家委员会 编《江苏省朗诵艺术水平等级考试指定辅导材料：朗诵艺术水平等级考试手册》是一本内容丰富、导向明确、理论与实践并重的朗诵艺术考级辅导训练手册。它能够帮助朗诵爱好者以及专业从业人员提高普通话的表达水平，增强他们对于朗诵艺术的感受力，以及加强他们的朗诵表达技巧，挖掘他们在相关专业方面的潜力。
