艺术、体育类水平考试
-
设计素描高分卷四川美术学院招生委员会 著四川美术学院是中国西南地区的高等美术学院,坐落在美丽的山城,分为黄桷坪校区和重庆大学城新校区。她以完备的、高层次的美术教育体系、活跃的学术氛围、卓越的艺术成就享誉国内外,成为我国美术高级人才的培养摇篮。本书旨在通过对近四年色彩高分试卷的展示,以及评卷专家的点评,分析了考卷的优缺点,指导学生学习色彩考试要诀,把握考试准则,使考生能按色彩考试要求进行训练,快速提高考试水平,顺利通过考试。同时,该书还内附相关高考信息、评分标准、往年各省市录取分数线等内容,指导考生科学应试,合理安排考试时间。
-
色彩高分卷四川美术学院招生委员会 著四川美术学院是中国西南地区的高等美术学院,坐落在美丽的山城,分为黄桷坪校区和重庆大学城新校区。她以完备的、高层次的美术教育体系、活跃的学术氛围、卓越的艺术成就享誉国内外,成为我国美术高级人才的培养摇篮。本书旨在通过对近四年色彩高分试卷的展示,以及评卷专家的点评,分析了考卷的优缺点,指导学生学习色彩考试要诀,把握考试准则,使考生能按色彩考试要求进行训练,快速提高考试水平,顺利通过考试。同时,该书还内附相关高考信息、评分标准、往年各省市录取分数线等内容,指导考生科学应试,合理安排考试时间。
-
大画设计设计考试临摹典籍王伦,黄泽敏 著《大画设计 设计考试临摹典籍》一书主要包括创意速写和装饰图案的基础知识讲解、素材积累、作画步骤讲解、作品深度解析和新题型讲解这几个部分。语言朴实易懂,言简意赅,直接切入创意速写和装饰图案的考试重点内容,抓住考试要点难点进行逐一解析,使得学生在临摹过程中随时有知识点的提醒学习效果事半功倍。
-
笛子考级曲目大全初、中级王次恒 著如今,在中华民族迎来伟大复兴的时代背景下,祖国的传统文化得到越来越多青少年的喜爱,不同年龄的人学习民族音乐的热情也与日俱增。不论在创作和演奏技法方面,还是在理论研究方面,都取得了令人瞩目的成绩。笛子也不再是艺人们赖以谋生的工具,而已成为代表我国传统文化的艺术专业,向我们呈现出百花齐放、百舸争流的可喜局面。艺术院校的大规模招生、不同的器乐考级、全国名校的特长生考试以及各种层次的器乐比赛,为不同层次的笛子爱好者提供了各种学习条件和展示自己的广阔舞台。而有志于攀登艺术高峰的专业人员,则通过锲而不舍的努力为笛子艺术的推广、创新和发扬进行着不懈的探索。
-
考场操盘手李家友 著本书收录了大量速写考题,并按照考试基本信息、考察形式、考试内容、考题延伸几个部分分类,是考前必备的临摹书籍。能让学生在临摹历年考题的过程中迅速抓住重要的考试信息,为考试作好准备。适合考生群体在考前使用。书稿中不乏步骤图详解,对自学的读者也有一定的帮助。
-
2016四川美术统考新高地杨孟 著美术统考成绩对考生来说很重要,考生通过省统考之后才可以继续报考其他学校在本省组织的单招考试。本书主要讲述四川省美术统考相关内容,分为四川统考招生解读、考霸访谈、速写联考追踪、素描联考追踪、色彩联考追踪、月考题库、全新招考讯息几个部分,囊括美术统考速写、素描和色彩的全部知识,为立志美术专业考试的学生提供详细信息,指点迷津。同时,书中收录了众多示范性作品,让学生可以借鉴、参考。书稿质量较好,出版后能取得较好的社会效益和经济效益。
-
高考音乐强化训练黄洋波 著《高考音乐强化训练:基本乐理卷(第11版 附教学课件)》正文分五部分,内容包括基本乐理高 考的内容范围,基本乐理高考的基点、重点、难点, 基本乐理高考题型比较与分析,部分院校高考乐理试 题选编以及乐理试题参考答案。
-
笛子考级曲目大全中、高级王次恒 著如今,在中华民族迎来伟大复兴的时代背景下,祖国的传统文化得到越来越多青少年的喜爱,不同年龄的人学习民族音乐的热情也与日俱增。不论在创作和演奏技法方面,还是在理论研究方面,都取得了令人瞩目的成绩。笛子也不再是艺人们赖以谋生的工具,而已成为代表我国传统文化的艺术专业,向我们呈现出百花齐放、百舸争流的可喜局面。艺术院校的大规模招生、不同的器乐考级、全国名校的特长生考试以及各种层次的器乐比赛,为不同层次的笛子爱好者提供了各种学习条件和展示自己的广阔舞台。而有志于攀登艺术高峰的专业人员,则通过锲而不舍的努力为笛子艺术的推广、创新和发扬进行着不懈的探索。
-
中国美术学院考生优秀试卷评析中国美术学院教务处 编《中国美术学院考生优秀试卷评析(速写)》针对近年来招生考试的改革,在试卷选择和评析基础上,继续选编了基础教学部学生优秀习作,首先为考生在深入学习的过程中提供了优秀的参考系,从专家评析中获取艺术的感悟和专业的评判依据,为备考考生明确了本科基础教学专业标准和要求指向,引导社会教学力量备考环节的基础训练与入学标准和基础专业教学的衔接。
-
中国美术学院考生优秀试卷评析中国美术学院教务处 编色彩考试以头像写生为主,同样要求符合写生对象的造型特征,主要考查考生的画面整体色调组织处理和协调能力;对色彩冷暖关系的理解、表现能力以及一定的塑造能力;对画面整体构图、黑白灰、空间层次、主次强弱、虚实的把握处理能力:以及以上三个方面有机统一所表达出的整体画面的色彩感觉和表现力是考查及评分的基本标准。