视唱练耳，也称基本乐科（基本音乐学科的简称），是每一个有志于学习音乐者的必修音乐理论、技术基础课程。由于视唱练耳课与音乐基础理论知识是一对密不可分的、一脉相通的学科，即音乐理论指导视唱练耳课程的学习和实践，视唱练耳又把音乐理论付诸以实践（以主科的音乐语言、语汇进行表达、表演），因而学习视唱练耳十分重要的。此外，还必须结合主科（学习声乐，中、西各种乐器，音乐理论作曲及指挥等主科）提前或同步进行学习，才能收到相辅相成的学习与成绩。有见于上述原因，孙克凡副教授在他的教学的百忙中，以丰富的教授视唱耳课的经验，选编了中、外有关曲例，并按学习需要作曲，编著了这本《高考视唱500首》一书。该教材直接针对视唱考题，旨在以短小的视唱练习，集中考题中的难点，让学习在有限的时间里攻克变化音、离转调及复杂节奏等音乐技巧，助准备投考音乐院校的考生们一臂之力，为考生今后的音乐之路奠定良好的基础。

人物速写是高等美术院校入学考试的必考科目之一，其考试时间通常限定在30-40分钟之间。考生要在这样短时间内较好地完成一幅速写，就必须掌握人物的基本比例关系，并对速写的艺术表面手法有所了解，同时还要有一定的应试策略和技巧，只有这样才能在高考中取得理想的成绩。笔者结合二十余年高校素描、速写教学实践及长期在高考评卷过程中总 结的经验编写了些书，在这本书中为广大考生提供了直观的速写作画步骤及学习、临摹的范本，希望些书能使考生尽快掌握人物速写的表现方法及应试技巧，以达到取得优异成绩的目的。

一个多年从事美术高考冲刺辅导的教师，用大量的图片和示范作品，直接再现考前的经历和辅导过程。全书分“你须知道的”“你必须做到的”两大章节，对考生关心、关键和应该知道的问题做直接详细的讲解和示范，不仅使考生做好技法上的准备，也做好心理上的准备，使学生自然达到编者所希望的目的——在考前3-6个月的时间里迅速提高考生的绘画水平和应试能力。

速写是思维和捕捉创新灵感的方法之一，是感受生活和认识自然的桥梁，也是绘画者自己绘画风格的体现。《全国社会美术水平考级辅导丛书：速写》试图解决美术教学长期不重视速写训练和已有的速写教学过于传统、过于呆板的问题，力求对教师与家长说明速写的启蒙应该从儿童时期开始，只要我们把保持和发展儿童绘画兴趣的问题放在教学的第一位，在速写教学中尊重儿童的年龄、生理、心理和个性特征，给孩子多多创造速写的条件并鼓励他们在速写学习中的每一个微小进步，营造出一个自由的空间，宽松的环境，孩子必定会喜欢和学会画速写。

四川美术学院是中国西南地区唯一的高等美术学院，坐落在美丽的山城——重庆市西郊的长江之畔。她以完善独特的美术教育体系、活跃的学术思想、卓越的艺术成就享誉国内外，成为培养我国美术高级人才的摇篮，被誉为“长江上游的一颗艺术明珠”。四川美术学院已有60余年的办学历史，形成了“贴近生活，服务人民；知能并重，奖掖新人；开放兼容，与时俱进”的办学理念，具有深厚的学术积淀。长期以来，学院在人才培养和艺术创作中所取得的辉煌成就，已成为美术教育的学术水准和艺术创作风格的象征。学院曾培养了大批在国内外具有广泛影响的艺术家和艺术教育家，并为美国、法国、德国、韩国和台湾、香港地区培养过多名硕士生和研修生。在建国以来的各个历史时期，学院的创作科研在全国美术界均占有重要的学术地位，大型组雕《收租院》、油画《父亲》、雕塑《毛主席纪念堂毛泽东坐像》等代表了时代的先进文化，载入了中国美术史册。

近年来，随着许多中学生乐队的建立。学习中提琴专业的学生越来越多，并希望中提琴也能有考级的机会，我们觉得这个是个很好的想法。以普及学习中提琴、提高中提琴的演奏水平会起到积极的作用。考虑到目前大多数学习中提琴的学生都是小提琴学到一定程度后再转学中提琴的实际情况，我们决定将考级的级别从八级开始，包括八级、九级、十级和演奏级、并据此设定了相应的曲目。这样的做法是否合适，以后可根据实际情况再作修改。最后，我们衷心地希望考级不要单纯以功利为目的，而是对我们学习过程的一个检验，并希望通过考级，使琴童们更加热爱音乐，热爱中提琴，让中提琴这个优美的乐器演奏出动人的音乐，真正起到陶冶情操，丰富我们生活的作用。

为了保证社会艺术水平（音乐）考级活动健康有序地发展，使其在社会艺术教育事业中起到更积极的推动作用，同时为广大考生参与考级活动提供更多的方便，我们在已出版的《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材·钢琴》的基础上选编了这本《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材·钢琴考级补充教材》。目的是把更多的、常用的优秀钢琴曲目提供给考生，使他们能在更大的空间中选择考级曲目，在同一级别要求的前提下能够更好地发挥各自的特长和优势。 这本《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材·钢琴考级补充教材》是对原有的钢琴考级教材的补充，应与原教材配套使用。“考试要求”与原钢琴考级教材中的要求相同。需要说明的是，本书中的补充曲目可与原钢琴考级教材A组或B组中的同类曲目调换。 必须提示所有考生，凡报考中国音乐学院的社会艺术水平考级，必须使用中国音乐学院考级委员会编选的考级教材。

《美术高考强化训练：素描篇（南京艺术学院附属中等艺术学校）》按教学大纲的教学内容和进度，系统地制订课程教计划。在教学过程中，从理论到实践，严格规范。通过实深入的基础训练，使学生们在理论上、技巧上较好地握绘画的基本规律，打下良好的基础，完成学习任务。

《琵琶考级曲集》分十级，其中1～4级为初级；5～7级为中级；8～10级为高级；收入了《步步高》、《四季歌》、《歌声与微笑》、《阳春白雪》、《杜鹃花儿开》、《春天在哪里 》等曲目。

《全国艺术考级指南》主要内容包括：艺术考级指的是什么？、考级的标准是由谁来制定？、艺术考级标准是否统一？国家有无具体规定？、管理全国艺术考级工作的最高机构？、负责管理全国艺术考级工作的政府职能实施部门？主要职责？、各省市的艺术考级工作监督、指导部门？主要职责？、全国社会艺术水平考级中心的职责？、文化行政部门对艺术考级机构的审批权限是怎样规定的？等。