艺术、体育类水平考试
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二胡考级教程中国社会艺术协会社会艺术水平考级委员会,霍永刚 编《二胡考级教程(第一级~第七级)/中国社会艺术协会社会艺术水平考级系列教材》为“中国社会艺术会艺术水平考级系列教材”之一。二胡考级共分十级,本册为第一级~第七级考级内容,分为指定曲目和自选曲目两类。本教材以普及民族音乐、提高国民素质为宗旨,力求创造更好的社会效益。该书适合二胡艺术爱好者使用。
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少儿歌唱考级教程中国社会艺术协会社会艺术水平考级委员会,夏美君,刘大巍 编《少儿歌唱考级教程(第一级~第六级)/中国社会艺术协会社会艺术水平考级系列教材》是“中国社会艺术协会艺术水平考级系列教材”之一。少儿歌唱考级共分十级,本册为第一级~第六级考级内容,分为指定曲目和自选曲目两类。本教材以普及歌唱艺术、提高国民素质为宗旨,力求创造更好的社会效益。该书适合歌唱艺术爱好者使用。
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古典吉他考级教程中国社会艺术协会社会艺术水平考级委员会,蒋梵 编《古典吉他考级教程(第一级~第十级)/中国社会艺术协会社会艺术水平考级系列教材》是“中国社会艺术协会艺术水平考级系列教材”之一。古典吉他考级共分十级,考试曲目分为练习曲和独奏曲两类。本教材以古典艺术、提高国民素质为宗旨,力求创造更好的社会效益。该书适合古典吉他爱好者使用。
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绘画精英班李家友 著本书为基础类几何形体对比临摹辅导书,重点讲解立方体、三棱锥、四棱锥等常见几何形体的透视关系,书稿提供大量不同角度范画对比临摹,每张范画配有同角度结构图示,方便读者识记。范画素材部分则提供了大量的优秀范画供读者临摹、学习。
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绘画精英班李家友 著全书主要从素描头像的基础知识、步骤训练、范画临摹等知识点进行讲解,比较全面地介绍了素描头像如何作画,在写生过程中如何把握素描形态,并针对各个素描头像在作画时出现的疑难点都有详细的罗列和分析。以步骤图分别展示和讲解了男青年、女青年、男中年、女老年的头部画法差异,范画线条清晰明确,非常适合临摹。
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绘画精英班李家友 著全书主要从基础的人体比例、细节刻画等部分做详细地讲解。主要分为理论讲解、局部速写、单人速写、组合速写、速写范画等五大章节。全面地讲解了整个速写学习阶段的相关知识,并且针对各个在作画时出现的疑难点都有详细分析,同时本书收录有大量优秀作品供学生欣赏、临摹,其中对部分范画进行了较为详细的讲解,可帮助学生理解。
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绘画精英班李家友 著全书共分为三大章节:第一章节为基础知识,对使用工具及色彩知识进行讲解;第二章节为单体塑造,包括生活中*常见的水果、蔬菜、器皿等单体,搭配步骤讲解,易学易懂;第三章节为完整范画,分类明确,包括水果、蔬菜以及不同材质器皿主题的组合。
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绘画精英班李家友 著书稿主要对素描静物单体表现及组合范画作讲解,能有效提高学生对物体形态的理解和表现能力,准确捕捉到物体塑造的要点。书中范画按主题分类,针对性较强,由浅入深地阐述了素描静物的塑造方法以及画面构图、空间虚实等的表现方法,并配有多套主题静物组合范画供学生临摹。
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音乐等级考试音乐基础知识人民音乐出版社 编《音乐等级考试音乐基础知识(音乐常识分册 初级音乐版上册)》的宗旨是启迪人们如何去鉴赏音乐,根据音乐艺术的特殊性,以及“因材施教”“循序渐进”的教育规律,本“音乐常识”在教学进程和方法上有以下设计:一是明确教育对象为4岁以上的少年儿童,针对少年儿童不同年龄段的心理特征,在教学进程安排上,初级阶段为聆听和感受音乐,中级阶段为欣赏和感知音乐,高级阶段为鉴赏和感悟音乐。从而在他们接触音乐过程中,有序形成以感性贯穿始终,又逐渐渗透理性因素的审美体验链。二是强调启发学习者在欣赏音乐过程中,通过联想联觉,融入自己的思想情感记忆,引导他们形成个人独有的音乐审美体验,从而开启他们的想象力和创造力。三是在相关音乐知识的介绍和作品音响的选择上,教材秉承了各种音乐样式兼顾,但均由浅入深、以点带面的原则,并在文字措辞,乃至图式版面上,注意适合少年儿童的情趣,使之听闻愉悦,易于接受。
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音乐等级考试音乐基础知识教育部考试中心,中央音乐学院 编《音乐等级考试音乐基础知识(音乐常识分册 初级·音乐版 下册)》宗旨是启迪人们如何去鉴赏音乐,但与以往多半以成人为对象,以传授音乐知识为主体的“音乐欣赏”教材有所不同。《音乐等级考试音乐基础知识(音乐常识分册 初级·音乐版 下册)》根据音乐艺术的特殊性,以及“因材施教”“循序渐进”的教学原则,在教学目标和方法上有以下设计:一是明确教育对象为4岁以上的少年儿童。二是启发学习者在欣赏音乐的过程中,通过联想、联觉,融入自己的思想情感记忆,引导他们形成个人独有的音乐审美体验,并激发他们的想象力和创造力。三是在相关音乐知识的介绍和作品音响的选择上,《音乐等级考试音乐基础知识(音乐常识分册 初级·音乐版 下册)》按照由浅入深、以点带面的原则,力求各种音乐形式兼顾,并在文字措辞,乃至绘图版式设计上,突出少年儿童的趣味性,使之听闻愉悦,易于接受。