MBA联考综合能力考试逻辑部分测试的是考生对各种信息的理解、分析和提炼的能力，特别是重点测试考生分析、比较、评价、反驳及进行各种推理或论证的能力。本书第一部分为逻辑基本知识介绍与实例剖析；第二部分为逻辑推理试题解题套路精讲。逻辑解题有一定的规律性，掌握了逻辑解题的套路，就能大大提高解题的效率。第三部分为5套强化训练试题与解析。通过强化训练，考生可以提高实战能力，并且针对复习进行查漏补缺。第四部分安排了近年试题与解析。见证近年试题，对于考生把握逻辑考试的脉搏、掌握考试的动态具有不可替代的作用和意义。最后一部分补充了三套逻辑模拟试题。 本书适用于参加MBA入学考试的广大考生，同时也适合于MPA、GCT-ME考生自学与辅导之用。

《选聘“大学生村干部”考试专用教材（2011-2012）》具有以下鲜明特色：1．内容全面．适用面广选聘“大学生村干部”考试形式较为灵活，有的地方只考公共基础知识，有的地方考公共基础知识和行政职业能力测验，有的地方则借鉴公务员录用考试的形式，考行政职业能力测验和申论两个科目。《选聘“大学生村干部”考试专用教材（2011-2012）》充分考虑广大考生的需求，对公共基础知识、行政职业能力测验和申论三方面的知识均进行了详细的讲解。内容的全面性使《选聘“大学生村干部”考试专用教材（2011-2012）》可以满足参加不同省市地区选聘“大学生村干部”考试的考生需要，？为广大考生提供丰富的知识储备。2．体例清晰，结构合理《选聘“大学生村干部”考试专用教材（2011-2012）》分为五大篇，分别为“时事政治”“农村工作知识”“公共基础知识”“行政职业能力测验”“申论”。各篇内容划分清晰，一目了然，考生既可以进行全面系统的复习，也可以结合自己的弱项，进行有针对性的强化训练。同时，《选聘“大学生村干部”考试专用教材（2011-2012）》根据各篇的内容特点进行不同的结构设置：“时事政治”“农村工作知识”和“申论”三篇只对重点理论知识进行讲解；“公共基础知识”和“行政职业能力测验”这两篇因注重考查考生对知识的识记能力．所以在？点知识讲解后设置了适量的练习题，旨在帮助考生对所学知识进行及时巩固。3．选题新颖，解析精当遵循“少而精”的编写原则，《选聘“大学生村干部”考试专用教材（2011-2012）》所选试题都经过启政“大学生村下部”考试命题研究专家的集体讨论和研究，所选试题的题型、难度系数都与真题基本相当。解析精当也是《选聘“大学生村干部”考试专用教材（2011-2012）》的一大特色。《选聘“大学生村干部”考试专用教材（2011-2012）》对每道题目都进行了详细、独到的解析，使考生掌握一道题目的解法，便可触类旁通，掌握一类题型的解法，从而在备考中取得举一反三的学习效果。4．权威、专业、系统的服务凡购买《选聘“大学生村干部”考试专用教材（2011-2012）》的读者，如在备考中有任何疑惑，只需按照下面的联系方式进行咨询，就会得到权威、专业和系统的服务。

由于国内各类逻辑考试从命题思路和命题方向上互相参照，管理类专业学位联考逻辑题有的直接来自于或变相来自于GMA7、GRE、LSAT等出国留学考题，有的来自于国内GC丁联考以及国家公务员录用考试行政职业能力测验等考试的逻辑试题，为此，本书特意从GMAT、GRE、LSAT以及GC7联考、公务员录用考试行政职业能力测验等考试的逻辑试题中精选了1500余道真题，供考生作考前强化训练之用。值得提醒的是，很多考过的试题会出现在以后的考试中。 逻辑推理试题的特点主要包括三个方面：一是考查重点明确，逻辑考试考查的重点是在对知识的综合运用以及解决实际问题的能力；二是出题方式相对固定，具体表现在题目内容虽然很活，但题型相对固定；三是考查细致化，要求对解题技巧和方法准确把握。 逻辑推理考试作为一种能力考试，相对独立于各种专业知识，也就是说，相关逻辑理论与知识点掌握得多，逻辑思维能力不一定就强，所以关键是要强化日常逻辑思维能力，其中一个最有效的办法就是多做相关的练习题，在练习过程当中，逐步找到解题的感觉。这种解题的感觉即所谓的“题感”。它的形成？提高是很高级的过程，是要靠大量做题来训练和提高。逻辑过关的指标就是，考生做完一套题后能知道自己得了多少分，选一道题有充分的理由认为自己选对了，这就说明考生有了“题感”了。我们确信，拥有“题感”是逻辑考试高分突破的真正秘诀。 由于解题技巧和感觉只有在反复练习中才会真正掌握并巩固，因此，类型化方法是最有效的训练方法。所谓类型化方法，指的就是以最佳的试题类型分类为基础，根据不同的试题类型所具有的主要特征而提炼出来的处理不同类问题的具体方法。因而本书用分类的方法进行编排，这将有助于考生全面了解考试题型，并能在熟练掌握的基础上融会贯通、举一反三、触类旁通，这样，在遇到同类问题时，一定有助于考生尽快理清思路，快速准确解题。

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《2011硕士专业学位研究生入学资格考试（GCT）复习指南：语文（第6版）》的基本思路与基本做法是：紧紧围绕GCT语文考试，结合有代表性的试题，讲GCT的考试特点与规律，讲与考点相关的知识与原理，讲解题方法与解题技巧，使考生了解考试特点，理解相关知识，掌握解题方法，学会解答各类常考试题，并能举一反三，从容应试。

环境影响评价是我国环境管理制度之一，是从源头上预防环境污染的主要手段。环境影响评价工程师职业资格考试制度是提高环境影响评价水平的一种有效举措，它的实施将整体提高我国环境影响评价从业人员的专业素质。环境影响评价工程师职业资格考试于2005年开始实施，考试的科目设《环境影响评价相关法律法规》《环境影响评价技术导则与标准》《环境影响评价技术方法》《环境影响评价案例分析》，其中前三个科目的考试全部采用客观题（单项选择题和不定项选择题）。 为帮助广大考生省时高效地复习应考，我们在总结六年来考试试题的基础上，精心编撰了这套参考书。编写本书的原则就是强调实战，急考生所急，有的放矢，在短时间内快速提高考生的应考能力。因为在复习的过程中做练习是检验复习效果的有效方法，是提高考试成绩的理想途径。本丛书严格按2011年考试大纲的要求，以法律、法规、各种技术导则、标准和方法为依据，按考试大纲逐条逐项编制而成。全部试题完全按照考试形式和考试要求编写，题目涵盖了大纲所有的考点，知识点突出、覆盖面广，出题角度新颖，仿真性强，部分练习在答案中附有详细解析，考生使用方便。 结合近年来的考题和考生反馈的意见，本册增加了近200道习题，同时，对部分习题进行了调整，使之更符合命题人的思路。 本书可作为参加环境影响评价工程师考试的辅导材料，并可供高等院校环境科学、环境工程等相关专业教学时参考。

本书具有以下三个特点：第一，书中所有案例素材均来自真实环评报告书，由长期从事环境影响评价工作的高级工程师和评审专家编写而成，涉及的案例类型与2011年《环境影响评价考试大纲》中“案例分析”的全部考试要点一一对应，并对实际案例进行了提炼、总结、简化以符合案例分析考试的要求。第二，本书除给出案例分析习题的“参考答案”外，还对每个案例涉及的问题进行了“考点分析”，以便让考生能迅速掌握考试重点，节省复习时间。第三，书中各案例问题的设计，既注重体现各行业领域的特点，保证考题的涵盖范围，又提炼、总结了各案例的共性，并专门设计了“举一反三”部分，以便考生通过一个题，掌握一类知识点，触类旁通。这也正是近年来案例考试真题的特点。本书结合考前培训过程中出现的问题，广泛听取了广大考生对《案例分析基础过关50题》的修改建议，对书中出现的部分错误进行了更正，对不严谨的内容进行了修改。以后还会及时根据案例分析考试的实际特点和考生的需要不断更新。