为了帮助广大考生做好考前复习工作，编者特组织国内有关专家、教授编写了《2011全国卫生专业技术资格考试指导》护理学（师）部分。 本书对考试大纲各科目进行针对性练习，题型全面，题量丰富，涵盖考试大纲的所有知识点，并着重突出重点、难点，帮助考生随学随测，检测学习成果，强化记忆，是考生复习强化的必备用书。

为了帮助广大考生做好考前复习工作，特组织国内有关专家、教授编写了《2011全国卫生专业技术资格考试指导》肿瘤学部分。 本书根据最新考试大纲中的具体要求，参考国内外权威著作，将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来，以便于考生理解、记忆。

为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的必要依据。依据《关于2010年度卫生专业技术资格考试工作有关问题的通知》（人社厅发[2009]138号）文件精神，自2010年度起卫生专业技术资格考试新增输血技术（中级）和输血技术（初级师）两个专业，卫生专业初中级技术资格考试专业增加至116个。其中，全科医学、临床医学等65个专业的“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”4个科目全部实行人机对话考试。其他51个专业的4个科目仍采用纸笔作答的方式进行考试。为了帮助广大考生做好考前复习工作，特组织国内有关专家、教授编写了《2011卫牛专业技术资格考试指导》口腔医学（综合）部分。本书根据最新考试大纲中的具体要求，参考国内外权威著作，将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来，以便于考生理解、记忆。本书全文分为三篇，与考试科目的关系如下：“基础知识”：考试内容为考试指导第一篇的内容；“相关专业知识”：考试内容为考试指导第二篇的内容；“专业知识”：考试内容为考试指导第三篇的内容；“专业实践能力”：考试内容为考试大纲中列出的常见病种。主要考核考生在临床工作中所应该具备的技能、思维方式和对已有知识的综合应用能力。这一部分将采用案例分析题的形式考核，沿时间或空间、病情进展、临床诊疗过程的顺序提问，侧重考查考生对病情的分析、判断及对临床症状的处理能力，还涉及到对循证医学的了解情况。考生的答题情况在很

为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件精神，自2001年起初、中级卫生专业技术资格以考代评工作正式开展。2003年起初、中级卫生专业技术资格考试工作实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。为了更好地帮助广大考生做好考前复习，人民卫生出版社组织国内有关专家、教授编写了《全国卫生专业技术资格考试习题集丛书》。《2011全国卫生专业技术资格考试习题集丛书》以考试大纲和全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的考试指导为编写依据，以帮助考生熟悉和掌握专业知识，提高从业人员能力和素质为主要目的，切实反映考试对考生在知识点的掌握程度和专业水平上的要求。编写工作遵循科学、严谨、客观、规范的原则，严格按照实际考试的科目划分和题型分布进行编写，能够有效地帮助考生考前自测、考查和反馈复习成果。部分习题附详细解析，全面分析考点、答题思路和方法，帮助考生尽快理解和掌握知识点。书后附有“专业实践能力”考试的临床诊断思路点拨、人机对话考试应试方法、纸笔作答考试注意事项及答题卡，帮助考生考前熟悉考试操作系统，对考生应试有较强的针对性和指导性。为了满足同一学科不同亚专业、不同层次考生不同复习阶段的需求，今年新版习题集丛书增加部分亚专业、不同层次的分册，同时增加了部分专业的模拟试卷品种。习题的编写继续以各学科中级考试大纲为依据，并对照初、中级考试大纲区分初、中级考生应掌握的范围（初级士：无标号题目；初级师：无标号+“☆”号题目；中级：无标号+“☆”号+“★”号题目，即掌握全部题目）。部分专业还将大纲中的高频考点用“着重号”强调，使习题集重点突出且具有较强的针对性。需要注意的是每个科目的具体考试题型略有不同，应以当年考试的实际情况为准，但不论考试的题型怎样变化，其目的都是考查考生对专业知识和技能的掌握情况。

《2011全国卫生专业技术资格考试习题集丛书》以考试大纲和全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的考试指导为编写依据，以帮助考生熟悉和掌握专业知识，提高从业人员能力和素质为主要目的，切实反映考试对考生在知识点的掌握程度和专业水平上的要求。编写工作遵循科学、严谨、客观、规范的原则，严格按照实际考试的科目划分和题型分布进行编写，能够有效地帮助考生考前自测、考查和反馈复习成果。部分习题附详细解析，全面分析考点、答题思路和方法，帮助考生尽快理解和掌握知识点。书后附有“专业实践能力”考试的临床诊断思路点拨、人机对话考试应试方法、纸笔作答考试注意事项及答题卡，帮助考生考前熟悉考试操作系统，对考生应试有较强的针对性和指导性。为了满足同一学科不同亚专业、不同层次考生不同复习阶段的需求，今年新版习题集丛书增加部分亚专业、不同层次的分册，同时增加了部分专业的模拟试卷品种。习题的编写继续以各学科中级考试大纲为依据，并对照初、中级考试大纲区分初、中级考生应掌握的范围（初级士：无标号题目；初级师：无标号+“☆”号题目；中级：无标号+“☆”号+“★”号题目，即掌握全部题目）。部分专业还将大纲中的高频考点用“着重号”强调，使习题集重点突出且具有较强的针对性。

本书是以相应技术资格评审条件为基本依据，根据考试大纲中的具体要求，参考国内外权威著作，将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来，以便于考生理解、记忆。本书全文分为四篇，“基础知识”：考试内容为考试指导第一篇的内容，包括总论、放射治疗物理学基础、放射治疗生物学基础。“相关专业知识”：考试内容为考试指导第二篇的内容，包括头颈部肿瘤、胸部肿瘤、腹部肿瘤、妇科肿瘤。“专业知识”：考试内容为考试指导第三篇的内容，包括放射治疗机及辅助设备、放射治疗过程、放射技术和射野设计、调强适形和立体定向放射治疗、放射治疗的质量保证。“专业实践能力”：考试内容为考试指导第四篇的内容，包括放射治疗技师的工作职责及工作要求、常见肿瘤的模拟定位技术、常见肿瘤的照射摆位技术。

本书以考试大纲和全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的考试指导为编写依据，以帮助考生熟悉和掌握专业知识，提高从业人员能力和素质为主要目的，切实反映考试对考生在知识点的掌握程度和专业水平上的要求。编写工作遵循科学、严谨、客观、规范的原则，严格按照实际考试的科目划分和题型分布进行编写，能够有效地帮助考生考前自测、考查和反馈复习成果。部分习题附详细解析，全面分析考点、答题思路和方法，帮助考生尽快理解和掌握知识点。书后附有“专业实践能力”考试的临床诊断思路点拨、人机对话考试应试方法、纸笔作答考试注意事项及答题卡，帮助考生考前熟悉考试操作系统，对考生应试有较强的针对性和指导性。

为了帮助广大考生做好考前复习工作，特组织国内有关专家、教授编写了《2011全国卫生专业技术资格考试指导》麻醉学（适用专业麻醉学中级）部分。 本书根据最新考试大纲中的具体要求，参考国内外权威著作，将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来，以便于考生理解、记忆。

1．以最新的考试大纲为复习指南考试大纲明确规定了各考试科目考查的内容、要求、重点和难点，是考试命题的指南。每年的考试大纲都要不同程度的变动，因此，考生在复习之前必须仔细阅读最新考试大纲的内容和要求，了解考试大纲对考核内容的要求，从而有针对性的复习。一般来讲，考试大纲要求了解的内容只需考生识记其中重要内容即可，而对于掌握、熟练掌握的内容则需要考生仔细阅读并加以针对性的训练。2．科学记忆——事半功倍护师资格考试涉及科目众多，需要考生记住的内容、数据很多，如何在短期内提高记忆效果是广大考生非常关注的话题。

2011年全国卫生专业技术护理学（师）资格考试如期而至，为更好地帮助广大考生顺利通过考试，我们按照2011年新版大纲精心编写了本书。“试题金典”的编写结构为“习题+考点+解析+试题点睛+考点分析”。本书题型全面，题量丰富，并着重突出重点、难点。每题附详细的“解析’’与简要的“试题点睛”：前者是我们在分析了历年考题的基础上运用学术化与应试化相结合的方式来进行的考点解桁，后者为我们用最简单的应试技巧对每道题进行的点评。最后我们还对每个考点都进行了梳理，全面分析考点、答题思路和方法，帮助你们尽快理解和掌握知识点。为提高你们的复习效率，节省你们的复习时间，我们对考点作出相应调整。众所周知护师资格考试考查内容较多，考点分布也较广，面对如此多的复习内容，如何兼顾效率和效果，已成为广大考生面对的一大难题。本书并非完全按照大纲中的考点依次排列，对于每年考试出题量较多的考点，我们列举的试题也相应较多，如内科护理学的“消化系统疾病病人的护理”，这一考点中列举了包括A1、A2、A3／A4和B型题共88题；对于考试较少涉及的考点，我们列举的试题也相应减少；甚至在多年的护师执业资格考试中从未考查的考点，我们进行了删减，比如妇科中“妇科护理病历”、“妇女保健”及“妇产科常用护理技术，，这样的考点，考试涉及非常少，多年来未曾有考题出现，因此在编排时没有单独作为一个考点。这样的编排体系司以从直观上反映考试的侧重点，同时结合考点分析，希望这样可以帮助你们做到效率和效果兼顾，顺利地通过考试。