医药卫生类职称考试
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国家注册审核员考试相关法律法规和其他要求重点提示与解读李在卿 编著相关法律法规和标准是国家注册审核员考试的重要内容,也是审核员实际工作中的重要依据。为了帮助广大学员和考生有效地学习相关法律法规和标准,顺利通过全国统一考试,同时也为了给已经注册的级别审核员提供一本工具书,编写了本书。全书分四章,第一章介绍了三个管理体系国家注册审核员考试相关法律法规和其他通用要求;第二章介绍了质量管理体系国家注册审核员考试相关法律法规与其他要求;第三章介绍了环境管理体系国家注册审核员考试相关法律法规与其他要求;第四章介绍了职业健康安全管理体系国家注册审核员考试相关法律法规与其他要求。在给出考试大纲要求的前提下,介绍了相关法律法规和标准框架,对相关法律法规进行了解读,列出了考试大纲规定的条款并进行了重点标识和提示,最后还给出了练习题和答案。 -
2013最新版全国卫生资格考试全国卫生执业资格考试命题研究组 编考前30&开放强化冲刺班音频课件,登陆国家考试题库网(WWW.gjkstk.COm)登录注册即可获得听课资格,另赠送《2012年护师考试真题》一套需登陆下载购买试卷赠64开重点难点掌中宝一本4套试卷附带答案解析,题型全新改版,名师团队精心打造上市三年受到广大考生好评,真题命中率高达75%全国医考通关交流QQ群:50099025 -
2013最新版全国卫生资格考试全国卫生执业资格考试命题研究组 编为了帮助广大考生高效复习,顺利通过全国卫生专业技术资格考试,本套试卷由桂冠教育联手郑州大学出版社倾力打造,郑州大学出版社的前身为河南医科大学出版社,在长期的图书出版过程中,已在护理学、临床医学等生命科学领域形成独特优势。由经验丰富的考试命题专家执笔,编写了本套护士执业资格考试全真密押试卷及答案解析,试卷题型题量和试卷形式完全等同于正规试卷,所出考题严格依照考试大纲要求编写,充分反映了考试命题趋势,突出考试重点力押考试真题。考试开始复习前做本套试卷,即可检测知识掌握程度,又可针对薄弱环节结合本试卷赠送考前冲刺音频课件找出不足;以指导考生制订科学的复习计划,取得事半功倍的复习效果!医考通关必选桂冠,桂冠教育祝广大考生顺利过关实现白衣天使之梦! -
2013中医师实践技能应试指导本书专家组 编中医执业医师(助理医师)实践技能考试采用多站测试方式。第一考站:辨证论治;第二考站:基本操作,包括体格检查、中西医基本操作;第三考站:临床答辩,包括病史采集、临床问答,辅助检查临床判读。《2013中医师实践技能应试指导(含助理医师)(配光盘)》按照新版《中医执业医师实践技能考试大纲》要求进行编写,着重强调对临床思维方式及处理问题的能力的培养与训练,同时介绍了相关的临床基本操作规程。书后配有DVD光盘,演示考试要求的体格检查及基本操作技能。对于中医执业助理医师不做要求的内容用“*”做出标注。在总结历年考试经验的基础上,我们再次组织有关专家对全书进行了全面的修订,以期更加贴近考试。为了帮助广大考生熟悉与了解考试过程,书后附录了中医实践技能考试内容设置、评分方法以及考试样题。 -
倒计时90天山东大学护理学院 编任何考试复习都不外乎考点-习题-试卷这样的路径,即先掌握考点,然后再进行大量的习题练习,最后用模拟卷子把握一下真实考试的节奏。《倒计时90天:护理学专业(护师)资格考试复习指南(2014)》正是根据这样的复习思路设计为4个部分:“考点梳理”、“题海战术”、“重点攻关”、“模考实战”。从90天开始倒计时,将考点、习题、试卷等复习内容详细分配到每一天,帮助考生对全部的复习内容作一个细致的规划。考生根据《倒计时90天:护理学专业(护师)资格考试复习指南(2014)》的提示,可以充实和从容地度过复习的每一天,既不用担心时间不够用,也不用担心复习没计划。 -
2013临床医学检验技术模拟试卷及精解暂缺作者暂缺简介... -
倒计时90天山东大学护理学院编《倒计时90天:护理学专业资格考试复习指南》正是根据这样的复习思路设计为4个部分:“考点梳理”、“题海战术”、“重点攻关”、“模考实战”。从90天开始倒计时,将考点、习题、试卷等复习内容详细分配到每一天,帮助考生对全部的复习内容作一个细致的规划。考生根据《倒计时90天:护理学专业资格考试复习指南》的提示,可以充实和从容地度过复习的每一天,既不用担心时间不够用,也不用担心复习没计划。 -
2013中公版历年真题+全真模拟预测试卷口腔学专业知识中公教育医疗卫生系统考试研究院 编著《2013中公教育·医疗卫生系统公开招聘工作人员考试专用教材:历年真题+全真模拟预测试卷·口腔学专业知识》收录了四套不同省市的最新口腔学真题,以及八套全真模拟二、多项选择题(本题型有两个以上正确答案,多选、少选、错选,均不得分)1.属于酯类的局麻药物有()A.普鲁卡因B.地卡因C.利多卡因D.布比卡因E.卡波卡因2.临床可用于表面麻醉的药物有()A.普鲁卡因B.利多卡因C.地卡因D.布比卡因E.卡波卡因3.拔除上颌第一磨牙,应麻醉()A.上牙槽后神经B.上牙槽中神经C.鼻腭神经D.腭大神经E.眶下神经4.急性化脓性牙髓炎的特点有()A.自发性剧痛B.冷加剧疼痛C.热加剧痛D.放射性痛E.夜间发作5.下列哪种情况可能是牙周病的局部促进因素()A.不良修复体B.正畸治疗C.设计不良的活动义齿D.用橡皮圈关闭前牙间隙E.牙线的使用6.牙髓病问诊主要内容包括()A.疼痛的部位B.疼痛发作方式C.疼痛的程度D.加重或减轻疼痛的因素E.治疗疼痛的方法7.可摘局部义齿基托伸展范围正确的是()A.基托的唇颊侧边缘伸展至黏膜转折处,不妨碍唇颊的正常活动B.下颌基托的舌侧边缘伸展至舌侧黏膜转折处,不妨碍舌的正常活动C.上颌基托的后缘伸展至翼上颌切迹,远中颊侧盖过上颌结节D.上颌基托后缘中分伸展至腭小凹E.下颌基托后缘应覆盖磨牙后垫1/3~1/28.牙列缺损会引起的不良影响是()A.咬合关系紊乱B.咀嚼效能降低C.发音障碍D.美观性差E.颞下颌关节病变9.牙冠的突起部分包括()A.牙尖B.舌面隆突C.嵴D.切缘结节E.畸形中央尖10.牙周膜中的细胞包括()A.成骨细胞B.成纤维细胞C.成牙骨质细胞D.成釉细胞E.破骨细胞三、不定项选择题(本题型有一个或多个选项正确,多选、少选、错选,均不得分)1.眶下神经阻滞麻醉可麻醉同侧()A.下睑及眶下区B.鼻C.上唇D.上颌前牙及唇侧牙龈、粘骨膜、牙槽骨E.上颌双尖牙及颊侧牙龈、粘骨膜、牙槽骨2.颞下颌关节紊乱病的骨关节病类包括哪几项()A.骨关节病B.翼外肌痉挛C.不可复性关节盘前移位D.关节盘穿孔、破裂E.关节盘穿孔、破裂伴骨关节病3.颞下颌关节急性前脱位的病因可能有()A.咀嚼肌紊乱患者长时间接受大张口牙科治疗B.关节结构紊乱患者大张口打哈欠、咬大块食物C.下颌骨,尤其是张口状态下颏部受外力打击D.使用开口器或气管插管时滥用暴力E.脱位后未予适当治疗、复位后未制动4.张口度的测量是指()A.上、下唇之间的距离B.上、下前牙的切缘之间距离C.上、下中切牙的切缘之间距离D.上、下切牙之间的距离E.上、下颌骨之间的距离5.临床上去除龋坏组织的标准主要根据()A.洞壁牙体组织的颜色深浅B.洞壁牙体组织的硬度C.洞底的位置D.预计剩余牙体组织的多少E.患者的敏感程度试卷。本套试卷由多位医学专家和具有多年一线教学经验的教师精心编写而成,又经过了数次的专业审读,内容翔实可靠,具有极强的实用性。诸位专家对医疗卫生事业单位招聘考试素有研究,颇有心得,潜心总结了医疗卫生事业单位招聘考试的出题规律以及答题套路,精益求精,立足题目、挖掘题意,给考生以启发和借鉴,其中所呈现出的答题规律、思路尤其值得考生揣摩、效法。 -
2013医学综合笔试考前必做6000题临床执业医师叶波 主编《中华人民共和国执业医师法》规定,国家实行医师资格考试制度。医师资格考试成绩合格,取得执业医师资格或者执业助理医师资格。获得医师资格者,方可申请注册。申请医师资格者不仅要具有较高的医学专业知识和能力,还要具有必要的人文素养。国家医师资格考试的范围涉及23门课程,内容繁多,通过近几年的面授辅导,绝大多数同学反映考前多做习题至关重要。为了帮助考生更好地复习,尽快掌握考试必备的知识点和考点,我们编写了这本《医学综合笔试考前必做6000题》。 本书汇总约6000余道练习题。按照考试大纲的章节顺序编排,将考点所对应的不同题型的习题按顺序排列在一起。考生在做题的过程中,可以体会到:如果某个章节的练习题多,说明此章节的考点多;有些习题类似且反复出现,这部分考点是重中之重;有些章节只列出标题没有练习题,说明此章节历年未有考点分布。通过大量的练习,可以帮助考生熟悉各种题型,迅速掌握知识点。此外,为了方便同学们复习,在许多练习题后配以解析,希望对考生能有所裨益。 -
考试达人医师资格考试专家组 编写针对2013年临床执业助理医师资格考试所面对的新形势,我们继续坚持一贯的“贴近考生,贴近考试”的编写原则。《考试达人:2013临床执业助理医师资格考试试题金典》不但按照最新版大纲编排内容,而且对2012年临床执业医师资格考试进行仔细分析,掌握出题方向,合理甄选了题目,以便更好地帮助广大考生备战2013年临床执业助理医师资格考试。《考试达人:2013临床执业助理医师资格考试试题金典》的编写彻底解决了考生在备考中遇到的困扰。那就看看我们这本书是如何在最短的时间给广大考生提供最大的帮助的:《考试达人:2013临床执业助理医师资格考试试题金典》的编写结构为“习题+答案+考点+解析+过关点睛+考点分析”。考点以大纲为主线,编写每道题的考查本质,根据2013年考试的变化,相应地增加各个科目A2、A3型题题目数量,使考生更加适应新的考试,在做题和总结时简明易懂。解析部分我们总结了很多实用的学习方法、记忆方法和解题的技巧,培养考生建立起自己的解题思路,达到事半功倍的效果。此外,本书特有的“过关点睛”环节对每个知识点进行的总结,不但简明扼要,而且会加深印象,易于掌握,起到提纲挈领的作用。这短短的一句话是从常年考试和临床实践中总结出的精华,掌握了过关点睛环节,对于考生解题和理解知识点都有很大帮助。
