本书是重庆市公务员考试行政职业能力测验科目的辅导教材，按照重庆市新考试大纲和近年考试情况，将各考试知识点进行分类讲解，摒弃同类书中一贯讲套话空话的套路，针对各种题型，直击破题核心，让考生真正掌握解题方法，提高应试能力。

《行政职业能力测验历年真题详解（2015 全新升级版）》包含2010—2014年四川省行政职业能力测验真题，以及定向招录乡镇公务员等多套真题试卷是由命题老师根据多年的命题经验并结合当年考试大纲的变动情况精心编制而成，是众多命题老师集体智慧的结晶。相比辅导图书的模拟试题偏易、偏难两极化的弊端，真题在题型比例搭配、难度调控上均是最为科学规范的，试题及答案解析具有高度的准确性和标准性，更是考生解题训练的标本。因此，尽可能地强化真题，以真题为中心，多次甚至反复演练真题，才更有利于提升答题规范，领悟试题真谛，洞悉命题规律。

《行政职业能力测验（2015 全新升级版）》是四川省公务员考试行政职业能力测验科目的辅导教材，按照四川省新考试大纲和近年考试情况，将各考试知识点进行分类讲解，摒弃同类书中一贯讲套话空话的套路，针对各种题型，直击破题核心，让考生真正掌握解题方法，提高应试能力。

本书共包括12套试卷，严格按照近年重庆市考试情况编写，在题型、题量、难易度的设置上更科学，更具有针对性。试题的解析偏重解题的指导性，通过练习本书试卷，能使考生巩固教材所学知识，拓宽解题思路，优化答题技巧，进一步提高考生 的应试能力。

本书严格以*新重庆市公务员录用考试大纲为编写依据，深度透析重庆市申论考试命题规律，科学预测重庆市申论考试命题趋势，按照重庆市申论必考能力，分别对阅读理解、归纳概括、综合分析、贯彻执行、论证写作等能力进行了详细的分析，旨在让考生全方位、纵深式“吃透”申论。 另外，还结合*新的国家政策，梳理出了*新的时政热点专题，以供考生备考之需。

《天路公考 2015年四川省公务员录用考试专用教材：申论冲刺预测试卷（全新升级版）》特点：一，注重真题。真题试卷是集体智慧的结晶，它在题型的比例搭配和难度调控上最为科学、规范，试题及答案解析具有高度的标准性。因此，《天路公考 2015年四川省公务员录用考试专用教材：申论冲刺预测试卷（全新升级版）》全部以真题为模板，引领应试者领悟试题真谛，洞悉当年考试的命题规律。二，模拟。在严格遵守历年四川省申论考试要求的情况下，尽可能地将预测试卷的题量分布、题型结构、试题难度等均达到四川省真题试卷的要求，揭示考试重点，直击命题精髓，提升答题能力。三，科学演练。摒弃题海战术、疲劳战术的复习方法，注重用典型的试题来演绎和规范应试者的答题模式，同时附之以的答案和详细的解析，让应试者在练习中掌握解题方法和应试技巧，在无形中轻松、快速地提升考试能力，从而取得高分。特别提示：应试者在学习过程中，不仅要掌握解题方法和技巧，还要养成高效思维的做题习惯，这样才能满足四川省申论考试快速作答的要求。

本书严格以*新四川省公务员录用考试大纲为编写依据，深度透析四川省申论考试命题规律，科学预测四川省申论考试命题趋势，按照四川省申论必考能力，分别对阅读理解、归纳概括、综合分析、贯彻执行、论证写作等能力进行了详细的分析，旨在让考生全方位、纵深式“吃透”申论。 另外，还结合*新的国家政策，梳理出了*新的时政热点专题，以供考生备考之需。

《申论历年真题详解（2015 全新升级版）》包含近年四川省省考、选调生考试、政法干警考试真题。真题试卷是由命题老师根据多年的命题经验并结合当年考试大纲的变动情况精心编制而成，是众多命题老师集体智慧的结晶。相比辅导图书的模拟试题偏易、偏难两极化的弊端，真题在题型比例搭配、难度调控上均是最为科学规范的，试题及答案解析具有高度的准确性和标准性，更是考生解题训练的标本。因此，尽可能地强化真题，以真题为中心，多次甚至反复演练真题，才更有利于提升答题规范，领悟试题真谛，洞悉命题规律。

本书首先对行政职业能力测验的各类题型进行总体分析、预测，然后按题型模块进行详细的分类讲解。每种题型均阐述做题的基本方法，分析容易出错的主要原因，帮助建立正确快捷的解题思路；并提供分类训练，让读者在明确解题原则、掌握解题方法或技巧的前提下，通过有针对性的大量训练，快速提高解题的能力。本书既可作为报考国家、省直、地市公务员的复习教材，又可作为政府职员雇员公招、军转干考试、企事业招聘等方面的辅导用书，也可作为高校公选课教材或大中专院校就业指导培训教材。

本书分公务员录用考试历年真题范文，公开选拔领导干部、企事业单位招聘历年真题范文和公考公选热点范文三部分。大量选取近年来国家和地方公务员申论考试的高分范文以及公选干部和企事业单位招聘申论范文，进行内容点评、结构分析、逻辑判断，以及技巧把握的讲解，既有理论分析，又不乏实际操作技巧，让考生培养正确的申论写作思维方式，理解高分范文的要诀，并从中体会其应试技巧，达到“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的效果，从而达到取得高分的目的。