计算机考试
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Photoshop 6.0图像处理/Flash MX 2004动画制作全国专业技术人员计算机应用能力考试命题研究中心 编著本书以国家人力资源和社会保障部人事考试中心颁布的最新版《全国专业技术人员计算机应用能力考试考试大纲》为依据,在多年研究该考试命题特点及解题规律的基础上编写而成。本书共16章。第0章在深入研究考试大纲和考试环境的基础上,总结提炼出考试的重点内容及命题方式,为考生提供全面的复习、应试策略。第1章~第8章根据Photoshop 6.0科目的考试大纲要求,分类归纳了8个方面的知识内容,主要内容包括Photoshop基础、绘制与编辑图像、创建选区、校正图像的色彩、分析图像原稿、图层的应用、通道和蒙版以及滤镜的应用等。第9章~第15章根据Flash MX 2004科目的考试大纲要求,分类归纳了7个方面的知识内容,主要内容包括Flash基础、Flash素材准备、文本输入与图形编辑、帧和图层的使用、制作简单动画、制作补间动画以及制作交互动画等。各章节在讲解前均对本章内容进行考点分析,并在各小节结束后提供模拟练习题,供考生上机自测练习用。本书配套光盘中不仅为Photoshop 6.0图像处理科目与Flash MX 2004动画制作科目各提供模拟上机考试环境及8套试题(共320道题),还提供考试指南、模拟练习、试题精解和书中素材等内容。本书适合报考全国专业技术人员计算机应用能力考试“Photoshop 6.0图像处理”或“Flash MX 2004动画制作”科目的考生使用,也可作为大中专院校相关专业的教学辅导书或各类相关培训班教材。 -
全国计算机等级考试二级教程教育部考试中心 编由教育部考试中心推出的计算机等级考试是一种客观、公正、科学的专门测试计算机应用人员的计算机知识与技能的全国性考试。它面向社会,服务于社会。本书根据教育部考试中心最新颁布的“全国计算机等级考试二级c+十语言程序设计考试大纲(2007年版修订版)”的要求,在2007年版的基础上修订而成,是在全国计算机等级考试委员会指导下,由教育部考试中心组织编写的计算机等级考试系列教程之一。主要内容包括:c++的数据类型、基本语句、数组指针和引用、函数的使用、类与对象的相关知识,此外还介绍了模板和输入输出流。本书内容精炼,结构合理,便于自学,对读者可能遇到的难点做了十分系统、清楚的阐述,除可以作为计算机等级考试用书外,也可以作为学习c++语言的参考书。 -
全国计算机等级考试二级教程教育部考试中心 编本书根据教育部考试中心制定的《全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲(2007年版)》的要求而编写,是教育部考试中心组织编写的计算机等级考试系列教程之一。《全国计算机等级考试二级教程:C语言程序设计(2011年版)》主要内容包括:C语言的各种数据类型和运算符,各种表达式,语句结构,函数及库函数,地址和指针,数组,字符串,变量的作用域及存储类,结构体及共用体,文件等。本书内容精练,结构合理,便于自学,对读者可能遇到的难点做了十分系统、清楚和详细的阐述,极大地减轻了读者学习C语言的困难,是应试人员考前必备的教材。 -
全国计算机等级考试三级教程教育部考试中心 编本书是在教育部考试中心的组织下,依据新推出的《全国计算机等级考试三级Pc技术考试大纲(200\7年版修订版)》编写的,内容做到了既不超纲,又不降低水平;讲解简明扼要,理论联系实际。在每一章的后面均附有习题并在全书的最后附有各章习题参考答案以及2009年3月全国计算机等级考试三级笔试试题(PC技术)。全书共5章,主要内容包括计算机应用的基础知识、80x86微处理器与汇编语言程序设计、Pc组成原理与接口技术、Windows基本原理以及Pc常用外围设备。本书是全国计算机等级考试三级(Pc技术)指定培训教材,也可以作为高等学校计算机、自动控制、通信等电类专业“微机原理与接口技术”课程的教材,对企事业单位中从事Pc的使用、管理、维护和应用开发的人员也有很好的学习和参考价值。 -
全国计算机等级考试二级教程教育部考试中心 编《全国计算机等级考试二级教程:Visual Basic语言程序设计(2011年版)》是在教育部考试中心组织下,依据《全国计算机等级考试二级Visual Basic语言程序设计考试大纲(2007年版)》的要求,在上一版的基础上修订而成。主要内容包括Visual Basic 6.0中文版的编程环境、常用内部控件的功能和用法、控制结构、数组、过程、菜单、对话框、多窗体程序设计技术和鼠标、键盘事件以及文件处理等。《全国计算机等级考试二级教程:Visual Basic语言程序设计(2011年版)》对上一版中的部分章节进行了精减,更加突出了Visual Basic 6.0中文版的功能及易学易用的编程特色。大量的例题及习题练习则是《全国计算机等级考试二级教程:Visual Basic语言程序设计(2011年版)》的另一特点。针对初学者的特点,全书在编排上注意了由简及繁、由浅入深和循序渐进,力求通俗易懂、简捷实用,是应试人员考前必备的教材。 -
全国专业技术人员计算机应用能力考试教材人力资源和社会保障部人事考试中心 组织编写为适应信息技术的发展需要,更好地为各类专业技术人员提供科学的评价服务,根据《关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》(人社厅发[2010]19号)精神,从2010年7月1日起,全国专业技术人员计算机应用能力考试科目由25个调整为22个。停用《中文Windows 98操作系统》《Word 97中文字处理》《Excel 97中文电子表格》《PowerPoint 97中文演示文稿》《计算机网络应用基础》《AutoCAD(R14)制图软件》等6个老科目,增加为了使广大专业技术人员在较短的时间内掌握各科目的考试内容,熟悉和适应计算机应用能力考试的环境和应试方法,我们组织编写了各科目考试大纲、考试用书和模拟光盘。希望广大应试人员通过本书的学习,尽快掌握计算机知识,提高计算机应用能力,并衷心祝愿大家在考试中取得好成绩。同时,对于书中出现的疏漏及不足之处,恳请业界的专家、学者和使用本书的广大专业技术人员批评、指正。 -
全国专业技术人员计算机应用能力考试教材人力资源和社会保障部人事考试中心组织 编写为适应信息技术的发展需要,更好地为各类专业技术人员提供科学的评价服务,根据(关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》(人社厅发[2010、19号)精神,从2010年7月1曰起,全国专业技术人员计算机应用能力考试科目由25个调整为22个。停用《中文Windows 98操作系统》((Word 97中文字处理》《Excel 97中文申子表格)PowerPoint 97中文演示文稿》《计算机网络应用基础》《AutoCAD(R14)制图软件)等6个老科目,增加(Photoshop CS4图像处理》((FrontPage 2003网页设计与制作》《用友(T3)会计信息化软件》等3个新科目,对《中文Windows XP操作系统》《wo,d 2003中文字处理》《Excel 2003中文电子表格》(PowerPoint 2003中文演示文稿》《Intemet应用》等5个科目进行了升级和题库更新。 -
信息系统项目管理师考试考点突破、案例分析、实战练习一本通张友生 主编本书由希赛教育软考学院组编,作为计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中的信息系统项目管理师级别的考试辅导指定教材。内容紧扣考试大纲,通过对历年试题进行科学分析、研究、总结、提炼而成。每章内容分为考点突破、典型试题分析、实战练习、练习题解析四个部分。基于历年试题,利用统计分析的方法,科学地得出结论,并预测以后的出题动向,是本书的一大特色。本书可以保证既不漏掉考试必需的知识点,又不加重考生备考负担,使考生轻松、愉快地掌握知识点,并领悟信息系统项目管理师考试的真谛。本书适合参加信息系统项目管理师考试的人员阅读,也可以作为信息系统项目管理人员的工作手册。 -
CCNA学习与实验指南崔北亮 著《CCNA(640-802)学习与实验指南》通过配套光盘中的1300多分钟的视频讲解和近百个实验阐述了ccna的各个知识点,不仅有助于读者对理论知识的学习,而且能够解决很多实际问题,提高读者的实践动手能力。精辟的真题解析更可以作为备考ccna的冲刺指南。全书紧贴640-802考试大纲,全面而系统地分析和介绍了ccna考试中涵盖的各个知识点。对每个知识点在考试中的重要程度均有标注,每章最后还有近期ccna真题的解析。全书共分22章,内容涉及三大方面,局域网部分:网络互联基础知识和网络参考模型,思科路由器和交换机介绍,静态和动态路由协议原理及配置,vlan和vlan间路由的实现等;广域网部分:广域网接入技术,ppp和帧中继的使用,dhcp和nat等;网络安全部分:网络安全介绍,访问控制列表的使用和安全远程办公的实现等。《CCNA(640-802)学习与实验指南》特别适用于那些渴望取得ccna认证的读者,取得认证的同时,真正具备ccna的能力;同时也可以作为高校计算机网络技术的教材,弥补实验设备的不足,改善现有学历教育重理论轻实践的现状;更是那些想掌握网络技术,提高动手能力,并能应用于实践的网络爱好者,难得一见的实验指导用书。 -
微型计算机安装调试与维修倪强,段剑伟 主编《微型计算机安装调试与维修》根据本职业的工作特点,以掌握实用操作技能和能力培养为根本出发点,围绕相应的鉴定标准和考试大纲编写而成。全书分为两篇:上篇为基础知识,共9章,主要内容包括微型计算机基础知识,PC机基本结构原理,微机部件的安装,系统扩充外部设备,BIOS设置详解,Windows软硬件设置等;下篇为试题精选,为方便读者掌握所学知识与技能,试题分为理论知识考核模块和技能考核模块,供读者巩固、检验学习效果。 本教材可作为计算机维修工职业技能培训与鉴定考核教材,也可供中、高等职业技术院校相关专业师生以及相关专业人员参加岗位培训、就业培训使用。
