本书是根据《全国计算机等级考试大纲》（2004年版）中的二级公共基础知识和Access数据库程序设计部分的要求编写的。本书分为文字部分和配套光盘，文字部分包括笔试部分和附录，其中笔试部分主要内容有包括：公共基础知识（含数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础、数据库设计基础）、Access数据库程序设计以及4套全真笔试试卷；附录A为上机模拟考试软件的安装步骤，附录B相应的考试大纲。其中试题均选自历届考题，具有针对性强、内容不超纲等优点。笔试试卷的题型、题型比例和难易程序都与真题一致。配套光盘为上机考试模拟软件，该软件与真考环境完全一致；并且与正式考试共用一个题库，题目命中率高。本书可作全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的考前指导书，同时也可作为Access程序设计课程的学习参考书。

信息时代，计算机与软件技术日新月异，在国家经济建设和社会发展的过程中，发挥着越来越重要的作用，已经成为不可或缺的关键性因素。国家教育部考试中心自1994年推出全国计算机等级考试以来，已经经过了十年，考生近千万人，其中，有350多万考生获得了不同级别的证书。计算机等级考试需要考察考生的实际操作能力以及理论基础。因此，经全国计算机等级考试委员会专家的论证，以及教育部考试中心有关方面的研究，我社于2002年编写出版了《全国计算机等级考试上机考试习题集》，供考生考前学习使用。该习题集的编写、出版和发行对考生的帮助很大，自出版以来就一直受到广大考生的欢迎。为配合社会各类人员参加考试，能顺利通过全国计算机等级考试，我们组织多年从事辅导计算机等级考试的专家在对近几年的考试深刻分析、研究的基础上，结合上机考试习题集的一些编写经验，并依据教育部考试中心最新考试大纲的要求，编写出这套"全国计算机等级考试笔试考试习题集"。编写这样一套习题集，是参照上机考试习题集的做法，其内容同实际考试内容接近，使考生能够有的放矢地进行复习，希望考生能顺利通过考试。

从1994年国家教育部推出了面向社会的全国计算机等级考试以来，十年中为了知识新形势下我国市场经济发展的需要，进一步满足人们学习计算机应用技术和为人才市场服务的需求，经过专家充分谁，教育部考试中心决定对全国计算机等级考试的考试科目设置、考核内容、考试实施调整。上机考试习题集自出版以来就受到广大考生的一致好评，为了适应新的考试大纲的要求，我们此次特意对原有的上机考试习题集重新组织出版。新增加了二级VisualBasic、二级c++、二级Java和二级Access等考试科目的习题集，而原来的一级、二级C、三级C以及三级汇编在原有的基础上，重新开发了配套的学习光盘，改变了以前只有答案的情况，并将操作系统全部升级到Window2000系统下，光盘中添加了新大纲要求掌握而原书没有的部分，另外光盘中还赠送了各科目的考试环境，争取做到与实际考试接近，使考生有的放矢的复习顺利通过考试。

本书是与教育部考试中心组织编写的《全国计算机等级考试二级教程——Access数据库程序设计》（简称《教程》）相配套的辅导书，各章内容与教程一一对应。本书每章包括：学习目标与要求、内容要点、例题分析与解答、自测题及自测题答案等五个部分。各章内容要点在《教程》内容的基础上，还补充了必要的内容，以加强考生对要点的理解。全书通过大量例题分析和解答，帮助考生掌握Access数据库程序设计技术。另外还编制了自测题和参考答案供考生练习和参考。

本书是由著名作者Randall Hyde在其十多年的汇编语言教学经验基础上编写而成的，以X86系列微机为背景，从简单的Hello程序开始，系统而详细地阐述了X86微机汇编语言的各种基础知识和编程技巧，内容包括数据表示、存储器管理、各种数据类型、过程、与汇编语言相关的体系结构、控制结构、文件、宏指令、位处理指令、字符串指令、MMX指令、类和对象，以及与其他语言的混合编程等，尤其是在高级汇编语言（HLA）方面，本书进行了细致深入的阐述。本书可作为高等院校计算机及相关专业的教材和参考用书。本书力求从艺术的角度来阐述汇编语言的魅力，减轻甚至消除读者对汇编语言学习的恐惧和苦恼，从而轻松快速地掌握汇编语言。本书可作为高等院校计算机专业学生的教材和参考用书。

本书是根据2004年教育部考试中心对全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试内容调整后的新大纲要求而编写的，为参加二级C语言程序设计考试的考生提供考前针对性的指导和训练。书中分为“公共基础知识”、“真题分析、习题与答案”、“模拟笔试试卷”和“上机实战训练”4个部分，对近几年（包括2004年）的全国计算机等级考试二级C语言程序设计笔试真题进行了详细的分析，同时提供了10套针对性很强的笔试模拟试卷和5套上机实战训练题，这些试题突出考点、重点和难点，题型标准，应试导向准确，非常适合考生进行考前强化训练和冲刺。本书适应和满足最新的考试要求，为广大考生顺利通过计算机等级考试提供了最为有效的过关捷径。

内容简介目录本书是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试办公室组织编写的多媒体应用设计题材考试大纲。本书还包括了国家人事部、信息产业部的有关文件以及考试简介。多媒体设计师考试大纲是针对本考试的计算机应用技术专业中级资格制定的。通过本考试的考生，可被用人单位择优聘任为工程师职务。

本书的特点：专家构成的作者队伍；本书由长期从事全国计算机等级考试授课、辅导和C++语言程序和专家共同编写，并得到考试中心有关专家的详细指点，内容紧扣考试大纲，书中的习题模拟考试题，避免读者走弯路，提高学习效率。知识讲解详细清晰：本书严格按照等级考试的大纲要求，由浅入学、循序渐进地介绍C++语言程序设计技术，并针对考点、重点和难点，进行详细的讲解。大量的例题分析和讲解：为了让读者真正掌握C++语言的编程技能，本书在介绍理论知识的同时，辅以大量程序设计例题，并进行详尽的分析和说明。课后习题测度掌握程序：在每章的最后，都有一个习题部分，在此可以测试读者对该章内容的掌握程度。在附录中，给出各章习题的参考答案。

本书是为备考全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（网络工程师）的人员量身定做的冲刺指南。全书紧贴新大纲，全面而系统地分析和介绍了“网络工程师”考试中所涵盖的各个知识点。对每个知识点的难度、考试频度和考查权重都进行了量化，点出了考查要点及历年考试的出题情况。全书共分三篇，第1篇对“网络工程师”考试情况进行了简要的介绍和分析，并提供了复习和考试诀窍指导；第2篇和第3篇分别对上午、下午考题所涉及的知识点进行细致而有重点的深入剖析。书后的附录还提供了模拟试题及其答案详解，供参考和自我检测。本书前言前言■自1993年通过初级程序员考试开始，软考就一直伴随着我成长，成了我不断挑战自己、检验与完善自己的试金石：1995年通过程序员考试；1998年通过高级程序员考试；2001年通过网络设计师考试；2002年通过系统分析员考试——每迈过一个台阶都见证了自己的发展历程。自2002年加盟“中国系统分析员顾问团（CSAI）”之后，又开始了软考培训、教程编写、阅卷等方面的工作，从而全方位地接触了软考，接触了更多的考生。■“全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试”作为一场人事部和信息产业部领导下的国家级考试，本身具有很高的权威性，同时决定了其考试范围的广度和深度都比较大，使许多考生在复习和备考时遇到了很多的难题。当前一系列有针对性的考试辅导教程，还无法完全地满足考生的需求。■有了多年亲身参与考试的体验，以及一线的软考培训、教程编写、阅卷的工作实践，积累了许多宝贵的经验，在北京博文视点资讯有限公司的郭立总编的鼓励和支持下，就催生了这套“软考冲刺指南”。本套指南在组织和写作上，倾注了笔者许多的精力和心血，将自己的所有心得和体会融入其中，相信能够为考生提高考试通过率，为有效地完成“考试冲刺”提供良好的帮助。本书在写作风格与组织形式上与其他辅导教程相比有如下鲜明的特点。■从历年考题出发，浓缩重要考点：在本书编写时，通过对历年来考题的发展和变迁进行细致的分析，对考查的知识点进行精心的归类和总结，凝结成一个个考试知识点（因此有大量的知识点是作横向比较的，如“知识产权保护期”），并且对每个知识点的难度系数、出题频率、考查权重进行了量化，分析了历年考题分布情况和考查要点，为考生的复习清晰地指明了方向。■以“把书读薄”的思路，精要地描述知识：本书在每个知识点的描述中，都尽可能地采用图表、横向对比、要点加粗显示等直观的形式，以“读书笔记”、“读书摘要”的形式组织知识点的描述，能够有效地提高记忆。■生动活泼的语言，深入浅出地化解难点：在对许多难点问题的讲解中，采用了大量的生活中的隐喻描述方式，并总结出许多实用、简单的判断方法（如范式、文法类型），能够帮助考生更好地应试，这些内容也在实际培训中获得了良好的效果。■本冲刺指南系列均是结合新的考试大纲要求编写的，因此列出了许多历年没出现过或很少出现但又属新大纲范围的重点、难点、易错知识点。本书紧密结合新大纲，篇幅相对而言更精悍，能够满足快速、高效、有针对性地复习的需要。■为了更加有效地帮助考生冲刺，本套丛书还在网站“www.broadview.com.cn”上，提供历年考题（包括原始版，以及按本书组织的知识点整理后的版本）下载，在线问题反馈、勘误，并提供相关资料的下载等服务。也欢迎读者到中国系统分析员顾问团网站（http：//www.csai.cn）“技术论坛”中的“CSAI辅导教程”栏目与作者们进行交流。■在此我对每一位对本系列教程给予关心、帮助与支持的朋友表示衷心的感谢，没有他们的帮助，就不可能有本书的面世：感谢中国系统分析员顾问团首席顾问张友生博士的热心指点；感谢博文视点总编郭立女士的大力帮助与热心支持；感谢和我一同创业、奋斗的方元软件工程有限公司的吴兰陟、陈龙、汪彬彬、胡冰，他们的帮助与建议使我能够更好地提高本书的质量；感谢所有参加过我们的软考培训班的广州、河南、福州的学员们，他们的意见与想法使本书能够更加贴近读者。最后感谢多年以来关心和支持我的家人、朋友对我的鼓励，使我能够保持继续前进的激情与勇气。■CSAI华东区首席顾问徐锋■2005年2月

本书是根据*《中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》编写的。作为学习计算机知识的入门教材，面对初学者，保护好学生的学习热情，提高学生的成功意识并教给他们怎样学习，是本教材的宗旨与特色。全书分8章，主要内容包括：计算机操作基础，Windows 系统应用，指法与汉字输入技术，中文Word 2000、Excel 2000和PowerPoint 2000的常见操作和实际应用，计算机网络与Internet技术，计算机安全与维护等。教材内容按照本节任务、任务描述、学习目标、操作步骤、任务小结、知识要点、课后练习、相关知识链接等环节展开，以系列实训项目的实施为主线，采用边做（任务）边学（方法）的方式展开学习，强调理论服务于实践，以任务驱动的方法引导学生自觉主动地学习。本书是为中等职业学校学生编写的教材，也可作为各类培训班的计算机入门教材。本书还配有电子教学参考资料包（包括：教学指南、电子教案、习题答案），详见前言。