本书通过软件选取精辟短文，涵盖大纲词汇，以最系统的分析将超纲词汇的出现率降到最低。本书在第一部分，模拟真题的阅读量以及阅读时问，给出了2个单元的模拟阅读，以适应阅读考试环境，然后给出11部分29个单元不同难易程度的阅读，题材涉及社会生活等方方面面。在选材上，本书更是兼顾了文章、段落、语段、句等的阅读，使考生在有效地阅读本书的同时，增加对内容的理解，便于考生有效地记住词汇。学会单词，读“准”文章。在传统背诵单词之上，通过高效阅读记住单词，并学为所用是本书的目的，预祝考生顺利通过考试。

本书通过软件选取精辟短文涵盖大纲词汇，以最系统的分析将超纲词汇的出现率降到最低。本书在第一部分，模拟真题的阅读量和阅读时间，给出了4个单元的模拟阅读，以适应阅读考试环境，然后给出15部分44单元难易程度不同的阅读。题材涉及社会生活的方方面面；在选材上，更是兼顾了文章、段落、语段、句子等的阅读，使考生在有效地阅读本书的同时，增加对内容的理解，便于考生有效地记住词汇。学会单词，读“准”文章。在传统背诵单词之上，通过高效阅读记住单词，并学为所用是本书的目的，预祝考生顺利通过考试。

本书紧扣大学英语四级考试改革要求，全面深入地解析了选词填空、完型填空和翻译三种题型。本书①对以上三种题型的具体要求作了详细的解析；②量身定做了解题步骤和应试技巧；③结合历年真题介绍答题技巧的巧妙应用；④针对三种不同题型分别精选20套有针对性的模拟题。另外，在第四章为考生汇总了考试必备的词汇、语法知识，立图为考生夯实基础服务。本书适合参加全国大学英语四级考试的考生考前突击重点复习时使用。

本书是依据《山东省高职高专英语应用能力考试大纲》的要求和《山东省教育厅关于做好2009年普通高等院校学分互认和专科升本科的通知》的有关精神而编写的，目的是帮助山东省高职高专在校生复习、巩固所学知识以便在上述两类考试中取得理想的成绩，同时进一步提高应对后续各级、各类英语考试的能力。本书立足于高职高专学生的实际水平和现实需要，对内容进行了精心设计，融合了许多研究者、教师以及应考者的智慧与经验。主要特点是：一、由浅入深，重在导引。编者根据对历年试题的认真分析和多年辅导专升本考试和应用能力考试的经验并结合近年多次阅卷所悟，介绍了一些实用的应考技巧，对消馀考生考试焦虑、引导学生进入状态有一定的帮助作用。二、强调基础，注重词语训练。编著者认为，很多考生的英语基础不够牢固，尤其表现在词汇方面，而词汇的掌握程度又直接影响考生的考试成绩。因此，本书把词汇列为首关，列出了近几年已经考过的词语及部分备考词语，并对重点动词、名词、形容词及副词进行了对比讲解，以期帮助考生从掌握单词开始，一步一个脚印，为应考打下坚实的基础。三、语法精讲多练，目的性强。分析近几年的试题发现，与语法直接相关的题目在不断弱化，分值比例逐年减小。但编著者认为，语法的重要性不可小视。很多英语学习成功者的经验证明，语法对帮助学习者正确理解句子或文章起着决定性作用。本书根据近几年考试题目涉及到的语法内容以及必要的基础语法知识，编写了部分练习，旨在起到穿针引线、提纲挈领、巩固提高阅读理解能力的作用。四、训练模块化，增强针对性和指导性，便于自主学习。市面上出现的部分辅导书只是提供了模拟题、真题和参考答案，学习者尤其是自学者使用起来颇感不便。也有些参考书有意地扩充篇幅，把一本书可以容纳的内容分成几本出版。本书编著者在认真分析真题的基础上，根据考试模块安排专项训练，在各个模块前特意提出了指导性建议，同时对部分真题做出了详解，增强了训练的针对性，可以更好地满足自学者的需要。

本书严格按照《大学英语四级考试大纲》编写，全面解读改革后四级考试的新题型，以试卷的形式给考生一个完整的考试体验。本书的主旨是让考生在全面了解和掌握历年考试真题及考点后，通过练习全真模拟试题巩固必考知识。本书适合参加全国大学英语四级考试的考生考前突击重点复习时使用。

本书紧扣大学英语四级考试改革要求，全面深人地解析了写作这种题型。全书共分为6个章节。第一章是CET.4写作概述，并提出了考生的高分技巧和应避免的错误；第二章是CET－4写作分析，针对真题中的文体和题型作了详细的分析；第三章是CET-4写作指南，分别剖析了考试中五大类试题的特点及相对应的历年真题；第四章是CET-4写作策略，逐步引导考生建构高质量的作文；第五章精选了25道模拟题；第六章归纳了CET-4写作的热点词汇及常用句型。本书适合参加全国大学英语四级考试的考生考前突击重点复习时使用。

2005年2月，全国大学英语四六级考试委员会发布了《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》，规定自2005年6月考试起，四、六级考试成绩将采用满分710分的计分体制，不设及格线；成绩报告方式由考试合格证书改为成绩报告单。除了计分体制和成绩报告方式外，在考试内容和形式上也发生了变化。“中译英”题型第一次出现在大学英语四级考试中。写作也作为第一项考查的内容，被摆到新题型考试试卷的最开头。这意味着考试对考生在翻译和英语写作基本知识和基本技能的掌握方面提出了更高的要求。在考试要求上，翻译主要考查的是单句的翻译，而写作则是不同文体类型的写作。翻译和写作都是英语学习者必须要掌握的英语技能，翻译和写作能力是英语学习者书面表达能力的集中体现，也是考生综合能力的充分反映，是英语学习者在学习英语语言以及应试的过程中必不可少的基础。面对新题型的出现以及对已有题型作的新要求，市面上关于此类的综合性辅导资料尚不多见，因此为了满足广大英语学习者以及在校大学生迎接英语四六级考试的需要，提高翻译和写作的水平，我们特地编写了这本辅导书。

本书结构和特色如下：1．单词排列：把出题基准中每级测试的必备词汇按照名词、代词、动词等分成几大类，并依此按相应的顺序进行编排；2．词汇内容：独立词以发音、声调、书写法、中文词义的顺序列出：3．收词范围：每一分册均涵盖了该级别测试大纲要求的所有词汇，“涵盖大纲、收词全面”这一特点是市场上一些同类书所无法比拟的：4．学用方法：本书设计一改以往单纯死记硬背学单词的方法，把记单词的词性、词义与听单词的发音、声调融于“听、说、读、写、记”的一体化训练之中，既科学有效，又实用方便。这是本书最突出的一大特色；5．读者对象：本套书各分册按照测试大纲听收入的词汇，基本上涵盖了人教社教材《新版中曰交流标准日本语》各册的词汇范围。因此，本书的读者对象不仅包括准备各级能力测试的日语学习者，也适合于使用人教社《新版中日交流标准日本语》教材并在学习期间准备参加能力测试的在校生和自考生。收词全面、内容和方法上的创新，决定了本书具有广泛的读者对象。

本书结构和特色如下：1. 单词排列：把出题基准中每级测试的必备词汇按照名词、代词、动词等分成几大类，并依此按相应的顺序进行编排；2. 词汇内容：独立词以发音、声调、书写法、中文词义的顺序列出；3. 收词范围：每一分册均涵盖了该级别测试大纲要求的所有词汇，“涵盖大纲、收词全面”这一特点是市场上一些同类书所无法比拟的：4. 学用方法：本书设计一改以往单纯死记硬背学单词的方法，把记单词的词性、词义与听单词的发音、声调融于“听、说、读、写、记”的一体化训练之中，既科学有效，又实用方便，这是本书最突出的一大特色；5. 读者对象：本套书各分册按照测试大纲所收入的词汇，基本上涵盖了人教社教材《新版中日交流标准日本语》各册的词汇范围。因此，本书的读者对象不仅包括准备各级能力测试的日语学习者，也适合于使用人教社《新版中日交流标准日本语》教材并在学习期间准备参加能力测试的在校生和自考生。收词全面、内容和方法上的创新，决定了本书具有广泛的读者对象。

本书根据教育部最新考试纲要对该年级段英语阅读能力的要求，组织多年从事该年级段研究的专家及有丰富经验的一线教师编写，该书具有权威性、系统性，知识性、实用性，对提高学生的阅读能力有很大的帮助。