外语类考试
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六级词汇分频突破王迈迈 主编本书的排列顺序,按照单词在考卷中出现的频率,由高到低,依次排列,最高的频率是17160次,最少的为1次。每个单词不仅标明频率数字,而且根据需要,配有典型例句,设立情景记忆栏目,对于常用词组,设立短语搭配栏目;对于考卷最易涉及的同义词和近义词,设立词义辨析栏目,特别重要的,再给予考点提示。由于全部电脑分频词汇,都是按频率高低进行排列,所以为了方便同学们能够准确地查找每个单词的出处,我们在书后特别附有索引,索引按字母顺序排列,以方便供同学们查阅、核对使用。此外,为了保证本书不漏掉任何一个大纲词汇,保证4795个单词的全部录入,对于一部分四级考卷暂未覆盖的单词,本书也专门列表,收入书中,纳入领会式掌握词汇。这里特别需要说明的是,本书收录的四级考试分频词汇,是对最新十届考卷的统计,被覆盖的单词,高频率的单词固然重要,但暂未覆盖的单词,也是大纲规定需要掌握的词汇,复习时也应该掌握才对。
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1-6级词汇扩散式速记妙记精练王迈迈 主编本书特色:全新:以最新词汇记忆理论为指导,全面推出最新词汇记忆方法——扩散式记忆法,提供最新词汇完全解决方案。高效:扩散式记忆法充分利用核心单词,最大限度地发挥记忆的扩散功能,以最短的时间、最少的精力,尽可能多地扩散记忆和核心词有关的大量词汇,使记忆以扩散方式,追求单位时间的效率最大化。全面:全面总结各种词汇记忆方法:通过构词法记忆,通过同、反义词记忆,通过形近异义词记忆,通过近音词联想记忆。速成:由一个单词迅速记住一大串单词,让记忆呈几何倍数瞬间放大。最新《教学要求》6395词只要通过一千多词汇记忆群便能立刻全部掌握,而且使扩散记忆形成记忆链,记忆更深刻、更持久。
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1-6级词汇扩散式速记妙记王迈迈 主编伴随着大学英语四、六级考试,王迈迈英语词汇系列一路走来,得到了一代又一代数千万读者朋友不懈的支持与鼓励。词汇书畅销十五年,广大读者朋友们的这份厚爱,我们唯有奉献更新、更好、更受朋友们喜爱的图书作为回报。本次推出的扩散式记忆法词汇系列,是我们在总结几十年词汇教学和词汇记忆经验的基础上,结合最新《大学英语课程教学要求》编写而成。本系列具有以下特点:全新以最新词汇记忆理论为指导,全面推出最新词汇记忆方法——扩散式记忆法,提供最新词汇完全解决方案。全面全面总结各种词汇记忆方法:通过构词法记忆,通过正、反义词记忆,通过形近异义词记忆,通过近音词联想记忆。高效 扩散式记忆法充分利用核心单词,最大限度地发挥记忆的扩散功能,以最短的时间、最少的精力,尽可能多地扩散记忆和核心词有关的大量词汇,使记忆以扩散方式,追求单位时间的效率最大化。速成由一个单词迅速记住一大串单词,让记忆呈几何倍数瞬间放大。最新《教学要求》6595词只要通过一千多词汇记忆群便能立刻全部掌握,而且使扩散记忆形成记忆链,记忆更深刻、更持久。
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SAT II 15套题(美)乔伊斯 等编著本书优势:全面覆盖SATⅡ 各科考点;专家点拨解题思路,增加取胜把握;倾囊相授解题技巧,直击正确答案;15套全真模拟试题,提高应试技能。
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HSK核心词汇天天学刘东青,马玉红,王鑫 编著《HSK核心词汇天天学(中册)》是为海外HSK考生及同等水平的学生编写的词汇学习用书。通过使用《HSK核心词汇天天学(中册)》,学生可以在一年内系统掌握3000个核心词汇。通过书中的用法示例和丰富习题,可以全面提高汉语词汇的运用能力和HSK考试的应试能力。《HSK核心词汇天天学(中册)》有如下特点:系统的学习计划——《HSK核心词汇天天学(中册)》安排了为期一年的学习内容:每天学习12个词汇、5天的词汇学习加“周练习”构成1周的学习内容;每个月包括4周,每册书包括4个月,3册书共一年的学习内容,希望能帮助学习者在一年之内掌握这3000个词汇及示例、习题等拓展内容,达到HSK中级以上的要求。合理的内容编排——每天学习的词汇由易到难、有难有易。每天的学习内容都包括一定比例的甲级词、乙级词、丙级词和丁级词,随着学习的深入,甲级词和乙级词会越来越少,丙级词和丁级词会越来越多。除词汇的常规项目外,《HSK核心词汇天天学(中册)》还归纳了一些词汇的专项内容,如量词、关联词、尾词等,并配有相应的练习。多样的学习板块——每天的学习项目包括词语、读音、词义、该词的同义词或反义词、常用搭配、用法示例、词义辨析以及多种形式的练习。尽管每个词的内容都十分全面,但经过作者的巧妙编排和多样的学习板块,学生能在1小时内轻松掌握1天的全部学习内容。经典的语言材料——掌握词汇重在掌握其用法。《HSK核心词汇天天学(中册)》提供了丰富、经典的例句和固定搭配,注重体现词汇的用法和HSK考试的重点和难点。详细的英文注释——在词义、常用搭配、用法示例、词义辨析等板块均有详细的英语注释,以确保大家能够准确理解。
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HSK核心词汇天天学刘东青 编著《HSK核心词汇天天学(上册)》是为海外HSK考生及同等水平的学生编写的词汇学习用书。通过使用《HSK核心词汇天天学(上册)》,学生可以在一年内系统掌握3000个核心词汇。通过书中的用法示例和丰富习题,可以全面提高汉语词汇的运用能力和HSK考试的应试能力。《HSK核心词汇天天学(上册)》有如下特点:系统的学习计划——《HSK核心词汇天天学(上册)》安排了为期一年的学习内容:每天学习12个词汇、5天的词汇学习加“周练习”构成1周的学习内容;每个月包括4周,每册书包括4个月,3册书共一年的学习内容,希望能帮助学习者在一年之内掌握这3000个词汇及示例、习题等拓展内容,达到HSK中级以上的要求。合理的内容编排——每天学习的词汇由易到难、有难有易。每天的学习内容都包括一定比例的甲级词、乙级词、丙级词和丁级词,随着学习的深入,甲级词和乙级词会越来越少,丙级词和丁级词会越来越多。除词汇的常规项目外,《HSK核心词汇天天学(上册)》还归纳了一些词汇的专项内容,如量词、关联词、尾词等,并配有相应的练习。多样的学习板块——每天的学习项目包括词语、读音、词义、该词的同义词或反义词、常用搭配、用法示例、词义辨析以及多种形式的练习。尽管每个词的内容都十分全面,但经过作者的巧妙编排和多样的学习板块,学生能在1小时内轻松掌握1天的全部学习内容。经典的语言材料——掌握词汇重在掌握其用法。《HSK核心词汇天天学(上册)》提供了丰富、经典的例句和固定搭配,注重体现词汇的用法和HSK考试的重点和难点。详细的英文注释——在词义、常用搭配、用法示例、词义辨析等板块均有详细的英语注释,以确保大家能够准确理解。
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HSK核心词汇天天学刘东青 编著《HSK核心词汇天天学(下册)》是为海外HSK考生及同等水平的学生编写的词汇学习用书。通过使用《HSK核心词汇天天学(下册)》,学生可以在一年内系统掌握3000个核心词汇。通过书中的用法示例和丰富习题,可以全面提高汉语词汇的运用能力和HSK考试的应试能力。《HSK核心词汇天天学(下册)》有如下特点:系统的学习计划——《HSK核心词汇天天学(下册)》安排了为期一年的学>-7内容:每天学习12个词汇、5天的词汇学习加“周练习”构成1周的学习内容;每个月包括4周,每册书包括4个月,3册书共一年的学习内容,希望能帮助学习者在一年之内掌握这3000个词汇及示例、习题等拓展内容,达到HSK中级以上的要求。合理的内容编排——每天学习的词汇由易到难、有难有易。每天的学习内容都包括一定比例的甲级词、乙级词、丙级词和丁级词,随着学习的深入,甲级词和乙级词会越来越少,丙级词和丁级词会越来越多。除词汇的常规项目外,《HSK核心词汇天天学(下册)》还归纳了一些词汇的专项内容,如量词、关联词、尾词等,并配有相应的练习。多样的学习板块——每天的学习项目包括词语、读音、词义、该词的同义词或反义词、常用搭配、用法示例、词义辨析以及多种形式的练习。尽管每个词的内容都十分全面,但经过作者的巧妙编排和多样的学习板块,学生能在1小时内轻松掌握1天的全部学习内容。经典的语言材料——掌握词汇重在掌握其用法。《HSK核心词汇天天学(下册)》提供了丰富、经典的例句和固定搭配,注重体现词汇的用法和HSK考试的重点和难点。详细的英文注释——在词义、常用搭配、用法示例、词义辨析等板块均有详细的英语注释,以确保大家能够准确理解。
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颜炜精讲雅思颜炜 编著本书是对雅思写作经典教学法的全新诠释和升华。组合式作文就是以“题目为重心,逻辑为纲要,句型为基础,词汇为亮点”的“四为论”,这也正是雅思作文的评分标准所在。根据这样的方法学习写作不仅能够有的放矢,更可以事半功倍,并帮助考生在短期内攻克雅思写作。本书涉及雅思写作大作文、图表作文和书信等,内容全面实用。本书在讲解过程中,深入结合最新考试动态,真正做到理论与实际相结合。除了讲解写作技法之外,本书还提供了便携手册。本手册可以让考生利用琐碎时间背诵词汇,达到事半功倍的效果。
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GMAT写作论证论据素材大全韦晓亮 编著本书优势:针对性:突破中国考生GMAT写作瓶颈,迅速提高写作能力。全面性:覆盖GMAT ISSUE写作所有话题涉及的英文论证和论据素材,解决面对ISSUE题目无话可说,无例可举的困境。文化性:囊括西方教育、法律、文化、科技、历史等领域,使考生在备考同时翱翔于思辨的海洋和历史文化长河之中。权威性:精选《经济学家》、《时代周刊》、《科学》、《大英百科全书》、《微软百科全书》等权威刊物文章。指导性:汇集数年教学经验和写作教学成果,指导考生有的放矢地高效备考。读者定位:所有想要参加GMAT考试的人,所有热爱英语学习的人。
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日本语能力考试1级文字词汇分类习题集(日)冈本牧子,(日)氏原庸子 编著《日本语能力考试1级文字词汇分类习题集》是针对日语考试的习题集,全球日本语能力考试是由日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育交流协会于1984年开始实施,专为母语为非日本语的学习者举办的水平考试。考试于每年12月初举行,一般在12月的第一个星期日上午。日本语能力考试的初衷是检验日语学习者的日语能力,是为了保证外国人在日本期间能够在语言上没有太多的障碍,能够顺利的在日本留学、生活。工作。