本书作者凭借其扎实的英语基础和快速记忆理论研究加上多年奋斗在一线讲台上的宝贵经验，独家首创一套适合中国学生短期内快速突破英语词汇的记忆方法——终极联想法。该方法简单、易学、记忆效果好，是记忆理论与联想方法的完美结合。数万名学生通过学习该方法，在短时间内得以突破英语的首要瓶颈——词汇。特别对基础一般的同学，更是有巨大的帮助。熟练使用该方法后，可以达到每天轻松背诵300-500个单词，甚至800-1000个单词！ 该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

为帮助考生适应新的考试形式，做好四级阅读理解试题，高分通过新四级考试而编写的。全书共分为“710分英语四级阅读理解真题与样卷剖析”、“710分英语四级阅读理解核心考点与解题方略”、“全真模拟试题与答案”三大部分。本书第二部分为“710分英语四级阅读理解核心考点与解题方略”，这部分是本书的重点。它上承710分英语四级阅读理解真题与样卷剖析，下启全真模拟试题与答案，从关于阅读理解、快速阅读理解解题方略选词填空解题方略、篇章简答解题方略和短文理解解题方略等多个角度，较为全面地阐述了四级阅读理解的核心考点与解题方法，尤其是提供了如何解答快速阅读和选词填空这两种新题型的应试技巧，以便使考生对新的四级考试有一个更深入、更全面的了解。这些应试技巧简洁明了，容易掌握。这无疑将为考生树立信心，提高他们的英语阅读能力，帮他们为应对新四级考试阅读理解试题打下坚实的基础。虽然真题重现考试的可能性非常小，但是，这些题目多数乃专家们经过深思熟虑反复推敲打造出来的佳作名篇，最能反映命题的意向。它们所测试的考点必将在未来的试题里再现；它们所体现的出题原则、组合规律以及命题风格必定在今后的试卷上延续。因此，本书第一部分为“710分英语四级阅读理解真题与样卷剖析”。这部分收录了2005年10月颁布的新四级考试（CET-4）试点考试样卷以及2006年6月、2006年12月、2007年6月、2007年12月和2008年6月四级考试的共六份试卷中的阅读理解试题。考生们可以通过解题并阅读其后的剖析，了解新题型的命题特点与规律，熟悉答题技巧。毋庸置疑，考生要想顺利通过大学英语四级考试，最可取的方法就是在对历年实考试题分析与研究的基础上进行归纳和总结，并进行有针对性的练习。本书第三部分“全真模拟试题与答案”为读者提供了十套热身自测试题及详尽解析。试题中所选的阅读文章覆盖面广，材料鲜活，语言地道，剖析深刻，其中仔细阅读部分有些短文还是历年四级考卷上出现过的真题。这些热身训练自测试题与“710分英语四级阅读理解真题与样卷剖析”中的题目相互呼应、相互补充。考生在涉足这些试题进行热身训练时，可以反复演练有关的应试技巧，从而在较短的时间内，明确并掌握新四级阅读理解经常测试的重点和难点，进一步加深对四级新题型的认识，找出其中的规律，提高应试速度和答题准确率。英语考试中的阅读理解部分，既考查考生的阅读速度又测试考生理解的精确度。诚然，提高英语阅读理解的速度与准确度，绝非一蹴可就。然而，通过较短时间的强化训练，掌握必要的阅读技巧，摒弃不良习惯，同样对考生们阅读能力的提高有不可小视的作用。据此，编者结合自己多年教授大学英语的实践与经验编写了该书，祈望能对广大青年学子与英语爱好者学习大学英语，迅速提高阅读理解能力，备考新大学英语四级等考试有所裨益。

本书收录了大学英语四级考试常考词汇，先按真题涉及的题材和话题种类将单词分为八大主题，然后再将各主题划分成小类。 汇聚了新东方长期从事四六级英语教学和研究工作的一线教师、辅导专家和资深编辑。他们具有丰富的教学经验，准确把握四六级命题的指导思想、命题规律和命题趋势，熟知考生在备考阶段存在的弱点和误区。所编写的四六级辅导用书凝聚了多年教学实践和理论探索之精华，方便考生明确备考方向，高效复习迎考。

众所周知，冰冻三尺非一日之寒，提高写作水平也非一朝一夕之功。但是，面对繁重的课业压力以及严峻的就业形势，考生不可能在写作上花费过多的时间。为了顺利通过考试，考生们需要寻找一条终南捷径，以在最短的时问内获得最大的收益。目前，图书市场上的大学英语四、六级考试作文书可以说是数量众多，纷繁复杂，有的介绍遣词造句，有的讲解文章架构，有的传授写作技巧，也有的着重评改仿写。但是，对于应对考试，很多作文书都不尽如人意，很难达到助考生一臂之力的功效。更有甚者打着大学英语考试的招牌，所提供的范文却只是一些美文，对于考生的应试作文写作的借鉴价值微乎其微，对应考作文水平的提高也令人质疑。本书虽也是范文背诵类，所不同的是所选范文都是紧扣大学英语四、六级考试的题型和命题要求来出题，每篇范文都严格按照命题提纲来写，所选题材都是在分析了历年真题的基础上选定。本书既可以作为临考前的应急范文背诵，也可以作为平时提高写作水平的常用书。本书编者本着对考生认真负责的态度，以切实帮助考生提高应试写作水平为宗旨，特精心推出这本书，希望能使考生从中受益。该书包括两章，第一章对近五年的考试真题进行归纳、分析、总结，然后对未来的命题趋势做了创造性的预测；第二章提供50篇临考背诵范文，完全模拟作文考试真题的出题形式，每一篇范文都是出自名师之手，所选话题都是在未来考试中极有可能考到的题目。另外，在书的最后部分还从50篇范文中提取100句精彩表达以供考生复习、品味。

如何才能在大学英语新四级考试中拿到阅读高分呢？其实，好的解题套路＋适量精选的接近真题的模拟就可以成就这个梦想！本书恰好为辛苦的备考四级的考生提供了这样一个平台。为了给读者一个集中训练、将各阅读题型逐一攻破的机会，本书前三部分分别为快速阅读、篇章词汇和篇章阅读的分类训练。同时，为了给读者一个真实的检测自我的机会，编者还准备了标准阅读篇及能力提升篇，以供助广大读者考生在考试中取得优异成绩。

新版 TOEIC 题型仍以测试听力及阅读为主，测验方式仍为纸笔形式。新版 TOEIC 测验的听力题型将减少 10 题照片描述，增加简短对话及简短独白题目的时间长度，并且改以题组出题，同时，测验也采用了美、加、英、澳四个英语系国家的口音，这些变更的主要目的在于使测验更活泼，也更贴近生活实况。而新版的阅读测验内容增长，删除了挑错题，新增段落填空题与阅读双篇文章作答的题组，以评量应试者对于文章关联性的理解程度。《NEW TOEIC 新版托业模拟测验.完全解析.》 与另一本《NEW TOEIC 新版托业模拟测验.全面突破.》是姐妹篇，系针对新版 TOEIC 测验全新精心编写的学习教材。每册包含两回完整新版 TOEIC 模拟测验（共 400 题）外，更重要的是题题有详解，并附有翻译及听力测验录音原文。这两本书的编法相同，但试题各自独立，两书合购，更可达到充分练习效果，让您应试功力倍增。

GRE单词由于数量众多，在一场考试中出现的概率也有高有低，人们能够获得的数据就是以往考试中出现的次数，即词频。词频同然重要，但近些年被神话得太多，甚至误导一些同学，以致于大家把精力都放在那些所谓高频词上面。实际上，对考试分数真正起作用的词汇不是那些词频超过6、7次的单词，那些词基本上大家都会，而恰恰是那些出现过l、2次的单词。它们是构成分数区分度的同汇。本书只标出普通词和高频词，而不是传统的用角标来标注词频从而让考生产生对单词不必要的歧视。背诵后期尤其希望对高频（词频≥1）词汇共4841个有比较清晰的认识，具体请参考附录，附录中以蓝色标注出了这些高频词汇。为精确理解词义而编排的英文解释对一些单词比较适用，但对于很多名词或汉语含义非常清晰明确的词汇，再配以英文解释有蛇足之嫌，顾而本书只对需要快速精确理解词义的词汇给出了英文解释。本书根据GRE词汇考核的特点设计了反义词连线题，凡是在正文词条中给出反义词的词汇学习者应该特别注意，背诵的时候需要重点记忆。在某些List的练习中也会有词义连线题。另有一些词对于阅读理解和填空有重要的意义，我们特地设计了选词填空练习，来帮助大家快速应用刚学习的单词，实验结果表明，经过练习的词汇，记忆效果更清晰、更长久。本书因按照学科和意群分类，所采用分类多为原创，大家想找寻某个单词恐怕不能一下子翻到，这时请使用附录中的词汇表来检索。为提高纸面的表现效率，此词汇表和前面提到的词频表为同一个附录。

自1994年11月日本出版了《日本语能力试验出题基准》一书以来，纵览历届考题，可以说目前的考试内容基本上都出自该基准。本书紧扣Ⅸ日本语能力试验出题基准》（2007年改订版）之2戮文字·词汇内容，按照考试题型归纳整理2级所要求的1，023个日语汉字和5，035个词汇，并结合中国考生的答题弱点，有针对性地进行解说和强化练习，以帮助考生在短期内迅速提高成绩。2级考试的“文字.词汇”部分中，汉字占了很大的比重。日语汉字，是日语单词学习的核心。由于日语汉字有音读、训读之分，而音读又有唐音、吴音、汉音等种种区别，因此，日语中一个汉字往往有五、六种发音，个别汉字的发音甚至多达十种以上。但是，同属汉字文化圈的中国考生们，在学习日语时往往过于依赖汉字的存在而轻视发音，望文生义、不求甚解，导致对大量单词的认识停留在似懂非懂的阶段。这不但是在第一卷的文字·词汇中失分的一个重要因素，同时也是他们无法突破听力与阅读瓶颈的重要因素之一。本书针对该问题，对2级所要求的每一个汉字及其在词汇表中出现的词组，按其发音分别归纳整理，以便考生们掌握汉字发音的规律，改变以往的单词学习习惯，以期在短时间内达到一个质的飞跃。词汇部分，本书采用了中日双语注解的形式。传统的词汇书往往以简单的中文释义为主，而考生也因此而容易变成单记中文不记用法的“死记硬背”式。但是，由于中日语言的差异，很多词汇——尤其是副词、接续词等——往往无法用简单的一两个汉语单词去套，因此，本书编者们采用2级考生能够理解的、简洁明了的日语，对每一个单词进行说明，并根据多义词的不同用法，举出大量例句以便考生从中体会出词汇的准确含意，使考生们能在学习词汇的同时逐步培养正确的语感，达到听、说、读、写的全面提高。另外，本书针对2级考试文字．词汇部分后三大题失分较多的倾向，将词汇按词性进行区分，并根据历届考题把形似单词同列为选择项的倾向，将单词按形态归纳。本书在每一单元后设置了适量的练习以巩固记忆。相信考生们在使用了本书后，不但能够在2级考试中取得好成绩，更重要的是还能够摸索出一个更好的文字词汇学习方法，对今后的学习也将是益处多多。

《高等学校英语应用能力考试模拟训练试题集A级、B级》（天津版），共两册。每册书精选了12套既有针对性又体现天津地区地方特色的A级或B级模拟测试题和2套历年的A级或B级真题及讲解。听力部分配有录音磁带与听力文字资料。《高等学校英语应用能力考试模拟训练试题集A级、B级》（天津版）以《新编实用英语》（天津版）1-3册教材为蓝本。该套模拟训练试题与《新编实用英语》（天津版）1-3册教材内容相结合，试题通过多词选择及应用文写作等内容，在考查高职高专学生英语语言实践能力的基础上，进一步培养和提高他们的职业能力和实际应用能力。

托福考试（TestofEnglish as aForeignlanguage，简称TOEFL）由美国教育考试服务中心（Educational Testing Service，简称ETS）开发，用于测试母语为非英语的考生在校园环境中理解和使用英语的能力。目前全球各地约有4500多所二年制和四年制大专院校、职业学校和相关机构要求学生入学时提供托福考试成绩。托福成绩在很多院校已成为是否授予学生奖学金的重要依据。自1964年举行以来，已有1750万人次参加了这一考试。2005年9月，ETS在全球推出新托福考试，并从2006年9月起在中国实施。新托福考试模拟北美校园的真实语言环境，将听、说、读、写四部分有机结合在一起，全面考查考生的语言技能和沟通能力。新托福考试通过互联网进行（即Intemet-BasedTest，缩写为iBT），采取机考形式，考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机出题的方式，即题目难度与上一题回答是否正确无关。除了网考，新托福考试的独特性还表现在分数的测评体系上6新托福的分数报告不再只停留在报告考生的英语水平和各单项语言技能的成绩上，同时还会通过提供一个诊断报告让考生本人和接收院校了解考生的英语语言学习要求。新托福四项技能的分数范围都是在0～30分以内（满分为120分），并按级别递进，针对每一个级别还会有一个详细的分数说明。