《女孩茉莉》：有一个很特别的小女孩名字叫茉莉。她喜欢探险、爬树，和男孩子一起玩儿。茉莉有一个烦恼，就是身边的人都觉得她太不像个女孩子。他们总是希望她能够像女孩子一样跳舞、打扮，像小猫一样安静又乖巧。但是，茉莉觉得这样子一点儿也不开心。好在茉莉的爸爸非常开明，他总能看到茉莉身上特别的闪光点，鼓励她勇敢做自己，陪着她一起做她想做的任何事。茉莉在爸爸的鼓励和支持下，成为了一名优秀的女拳击手。

依据教育部制定的《大学英语教学指南》精心打造，将外语教学理论与教学实际需求紧密结合，充分体现新时期外语教学发展趋势，旨在实现我国大学英语教学新目标。多元目标分类指导：构建全新“通用英语”、“专门用途英语”和“跨文化交际英语”课程教材体系，满足基础级和提高级教学需求，突出人文及理工特色，融合中西方文化知识。强调打好语言基本功的同时，全面满足高校特色办学、国际化人才培养等方面对英语教学提出的新要求。科学设计协调发展：题材体裁丰富，练习注重效度，教参详尽实用。内容涵盖语言知识、学习策略、，学术技能和跨文化交际，促进大学生知识、能力、素养的协调发展。课程资源交互共享：一站式平台、电子教案，为教师提供跨媒体辅助教学支持；互联网学习、移动学习，为学生构建多种学习路径。数字产品、纸质教材，共同创建互联网+时代多元学教体验。

夜幕降临，农场里安静下来了，动物们都去睡觉了，可是小羊莎莎睡不着。莎莎为什么睡不着？她要听睡前故事，妈妈只好给她讲。妈妈一连讲了三个故事，一个太让人激动了，一个太好笑了，一个太吓人了。它都不满意，还是睡不着。莎莎要听什么样的故事才能睡着呢？咱们一起来听听？

《新国标英语核心教程》是一套培养学生语言综合运用能力、培育学生英语学科核心素养的中小学英语综合教程。《新国标英语核心教程》由编者在研究国内外新中小学课程标准和教材的基础上，以国际流行的教学理念编写而成。教程既符合国际主流课标的理念，又体现我国中小学新课标的精神。教材全套共18册，用于小学一年级至初中三年级，适用于外国语学校、外语特色学校、国际学校、重点学校等对英语教学有较高要求的学校。《新国标英语核心教程》通过发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习创新能力，培育并形成融知识与技能、过程与方法、情感态度价值观于一体的英语学科核心素养。本教材是继已出版的《新课标中小学英语口语拓展教程》后，上海博世凯进修学院中外教师和教研室专家们推出的又一力作，相信在各地学校的使用中，本套教材能够对我国蓬勃发展中的英语教学改革起到有力的推动作用，使广大中小学生的英语学科核心素养得到切实提高。

《新国标英语核心教程》是一套培养学生语言综合运用能力、培育学生英语学科核心素养的中小学英语综合教程。《新国标英语核心教程》由编者在研究国内外新中小学课程标准和教材的基础上，以国际流行的教学理念编写而成。教程既符合国际主流课标的理念，又体现我国中小学新课标的精神。教材全套共18册，用于小学一年级至初中三年级，适用于外国语学校、外语特色学校、国际学校、重点学校等对英语教学有较高要求的学校。《新国标英语核心教程》通过发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习创新能力，培育并形成融知识与技能、过程与方法、情感态度价值观于一体的英语学科核心素养。本教材是继已出版的《新课标中小学英语口语拓展教程》后，上海博世凯进修学院中外教师和教研室专家们推出的又一力作，相信在各地学校的使用中，本套教材能够对我国蓬勃发展中的英语教学改革起到有力的推动作用，使广大中小学生的英语学科核心素养得到切实提高。

《西方文化英语教程（学生用书）/新目标大学英语系列教材》依据教育部制定的《大学英语教学指南》精心打造，将外语教学理论与教学实际需求紧密结合，充分体现新时期外语教学发展趋势，旨在实现我国大学英语教学新目标。多元目标分类指导：《西方文化英语教程（学生用书）/新目标大学英语系列教材》构建全新“通用英语”、“专门用途英语”和“跨文化交际英语”课程教材体系，满足基础级和提高级教学需求，突出人文及理工特色，融合中西方文化知识。强调打好语言基本功的同时，全面满足高校特色办学、国际化人才培养等方面对英语教学提出的新要求。《西方文化英语教程（学生用书）/新目标大学英语系列教材》科学设计协调发展：题材体裁丰富，练习注重效度，教参详尽实用。内容涵盖语言知识、学习策略、学术技能和跨文化交际，促进大学生知识、能力、素养的协调发展。《西方文化英语教程（学生用书）/新目标大学英语系列教材》课程资源交互共享：一站式平台、电子教案，为教师提供跨媒体辅助教学支持；互联网学习、移动学习，为学生构建多种学习路径。数字产品、纸质教材，共同创建互联网+时代多元学教体验。

《稻草人的婚礼》：贝蒂·欧·贝莉和哈里·欧·海是稻草人，哈里爱着贝蒂，贝蒂爱着哈里，哈里说："贝蒂，我的美人！咱们结婚吧！我们来举办一场婚礼，一场无与伦比的婚礼！令人永远难以忘记！"可是，哈里去寻找婚礼上使用的粉色花朵了，几日都迟迟未归，他去哪儿了呢？他们的婚礼还能成功举行吗？

翼龙是飞行的恐龙吗？棘龙和霸王龙会相互厮杀吗？恐爪龙能打败体型巨大的腱龙吗？肿头龙的骨质脑袋有什么用？恐龙真的灭绝了吗？ 《呀！恐龙》（点点看大百科）一书按照恐龙的演化顺序，系统地介绍了从三叠纪开始登场到白垩纪—古近纪大灭绝期间主要的恐龙类群：从在三叠纪开始登场的腔骨龙到侏罗纪的原蜥脚类（近蜥龙等）、蜥脚类（梁龙、腕龙、马门溪龙等）、兽脚类（异特龙、永川龙、尾羽龙等）和鸟臀类（剑龙类），从白垩纪的恐爪龙等肉食性恐龙到具鬣蜥般牙齿的植食性恐龙禽龙，从白垩纪的暴君暴龙类到头似圆屋顶的肿头龙，从白垩纪晚期的覆甲恐龙到具颈盾的角龙类……书中围绕着结构与功能、生物与环境、生物的演化等生物学大概念，介绍了这些恐龙类群生活的时期，它们的分布范围与栖息地，身体结构的主要特征及功能，捕食、求偶、孵化等行为。除了主要的恐龙类群，书中还介绍了同时代的其他主要动植物，让小恐龙迷们可以在广大的生态系统中更全面地去理解恐龙的存在。《呀！恐龙》还免费附赠一个App，读者可以欣赏来自美国国家地理、探索频道的精彩视频，让恐龙们跃然纸上，享受身临其境的阅读体验。 来吧，让我们跟随《呀！恐龙》回到中生代，一起去探索恐龙世界的无限奥秘！

《走近你我：中德大学生人文交流》依托上海外国语大学多语种网站群德语网站在2015-2018年间的前期工作，从网站已发布的700余篇文章中，精选出70篇美文佳作，进行编译后结集而成。《走近你我：中德大学生人文交流》既反映了中德两国大学生在学习和日常生活中的真实经历以及内心感悟，全面展现了他们扎实的语言功底、广阔的视野和深厚的人文情怀；也是上海外国语大学在新时代背景下，加强传播能力建设。《走近你我：中德大学生人文交流》以中德双语形式出版，可供德语专业和同等德语水平的其他人士，以及一般社会读者阅读评鉴。

一只无家可归的小螃蟹，独自沿着海边跑啊跑啊，要是有个空空的壳住进去该有多好！在石头水洼里，他好不容易发现了一个空壳。他住进这个家里后，再也不愿意别人来打扰。但后来，小海葵来住了，多毛虫来住了。他们真的能永远住在一起吗？请你继续往下读吧，一个有趣的故事，你很快就知道。