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“知行？经济汉语系列教材”是学历留学生从基础汉语学习转向商务及金融类专业学习的桥梁，同时也是高级汉语进修生和外籍从业人员结合自身实际工作需求进一步提高汉语综合运用能力的良好媒介。本系列教材共 7 册：《 商务汉语综合教程》、（宏观篇、微观篇）、《金融汉语综合教程》（上、下）、《商务汉语听说教程》、《商务汉语写作教程》、《中国商务文化教程》，内容涉及商务和金融领域常见话题。教材力求将“知识、能力 、素质三位一体”的顶层设计目标具体化并落到实处，大纲项目、教材内容、体例设计力求体现多项知识能力和素质指标的培养要求。知识方面强调商务汉语知识、经贸专业知识，能力方面重点突出商务汉语听说读写分项能力、运用汉语处理商务业务的综合能力以及跨文化交际能力。此外还兼及团队协作精神、国际化视野等素质的培养。本教材为系列中的《商务汉语综合教程》（宏观篇）分册，全书以能力大纲为核心；以话题大纲为内容范围，辅以语言知识、专业知识、社会知识等多维线索；以仿真任务作为学习者演练和巩固能力项目的实践机会。全书8个单元，16课。能力方面，本分册聚焦商业信息的搜集与分析能力，将商业信息的搜集与分析能力细分为“获取—理解—分析—整合”四类，进一步细化出各单元的能力项目以及各课的“微”能力点。话题方面，侧重宏观经济学角度，主要涉及经济总量、经济构成、产业发展阶段和产业结构等方面。

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《府际权力分配与区域协调发展》是一本论述府际权力分配与区域协调发展关系的学术专著。本书在澄清权力下放体制复杂性和多维性的基础上，基于中国长期以来的区域发展以及权力下放经验，从财政权力下放、行政权力下放以及公共服务下放三个角度，运用历史分析、制度分析、数据分析等方法，对中国权力下放与区域均衡发展之间的关系进行了系统的探究，并得出以下初步结论：从财政权力角度看，中国长期以来不稳定、不规范、非对称的财政权力下放体制直接导致区域间的财政收支和经济发展差距，不利于区域间的均衡发展；从行政权力角度看，相对集中的行政体制、刚性的政府规模、分割的政府结构、偏狭的政府激励阻碍了区域之间和区域内部的协调与合作，不利于国家区域均衡战略的落实；从公共服务供给角度看，过度下放的基本公共服务职能则进一步强化了区域间的福利壁垒和公共服务差距，固化了区域非均衡发展的局面。

本书研究中国外语教材160余年发展的历史。整部著作分为上下卷，其中下卷聚焦多语种外语教材的发展研究，涵盖日语、阿拉伯语、俄语、法语、德语、西班牙语等六个语种的相应篇目，也基本涵盖了近代以来的教材发展历史，从历时角度全面地分析外语教材整理的时代特色，从共时角度透彻地观照教材史走向的实际内涵，探寻其内在的基本发展规律，夯实教材之基，展望未来，推动建立新时代有中国特色的外语教材新体系。适合中国外语教育政策制定者、中国外语教育研究者、外语教学和工作者、外语界广大师生和一般感兴趣的读者参考和学习。

“新世纪商务英语专业本科系列教材（第二版）”按照《普通高等学校本科外国语言文学类教学质量国家标准》编写修订，对接《商务英语专业教学指南》中的课程设置，全方位覆盖专业核心课程、专业方向课程和实践教学环节，涵盖英语语言技能课程和专业知识课程，全面满足新时期商务英语专业教学需求。