“新世纪大学英语系列教材”全面贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观。教材参照教育部制定的《大学英语教学指南》编写，体现大学英语工具性和人文性的课程性质，遵循分类指导、因材施教的原则，助力培养新时代高素质人才。《视听说教程》第四版将交际功能、题材、情景有机结合，注重题材体裁的多样性、语言材料的真实性、练习的趣味性，同时重视图文设计与多种媒体语言学习材料配合的综合效果，实现“教有实效、学有实效”。以交际功能为主线，围绕特定题材，提供真实场景，增强学生听力理解能力和在真实环境中的语言交际能力。新增微技能训练，有效培养听力技能：大量采用信息迁移类练习，着重发展听解能力；国家地理视频、电视采访、访谈节目、情景喜剧等视听资源，把真实的语言交际带进课堂；口语活动强调交互性，注重产出能力培养。单元开篇配置精美主题导向图，精心撰写导语，使之成为思政教育的有效工具，以弘扬中华文化，宣传社会主义现代化建设成就，更好地践行立德树人根本任务。WE外语智慧教育平台、WELearn移动数字课程、TOP课件，将现代信息技术与教育教学有效融合，为学生提供多样的课外语言操练，助力教师开展线上线下混合式教学。

暂缺简介...

本教材改编自圣智出版集团经典教材Pathways（第二版），将文化知识的传授、跨文化能力的培养和批判性思维的培养融入听说技能的培养中。教材使用《国家地理》原版制作精美的音视频材料，并新增关于中国社会文化与科技发展的听力素材，让学生全方位领略世界各地文化，增强文化自信。音视频选材覆盖多学科，东西并举，文理并重，帮助学生拓展思维深度。练习设计注重听力能力的提高，口语训练与听力输入材料紧密结合，全面提高学生的听说能力。

暂缺简介...

聚焦技术领域从业者用英语进行日常工作交流的需要提供真实工作任务供学生进行操练全方位提升学生的英语听、说、读、写技能针对学生英语水平参差不齐的现状，为混合能力班级的教学提供解决方案学测结合，每单元末提供基于语言能力的测试题

高等职业教育专科英语课程由基础模块和拓展模块组成。“新标准高职公共英语系列教材·职业提升英语系列”为拓展模块教材，旨在满足特定专业学生或行业从业者完成职场中涉外沟通的需求。《技术英语》旨在满足技术相关专业的高职学生或技术领域从业人员的学习需求。《新标准高职公共英语系列教材·职业提升英语系列：技术英语（第二版）学生用书》主要针对具有中级英语水平的学习者，并提供了一部分更具挑战性的附加学习资料（Extramaterial）以满足学有余力的学习者的需要。《技术英语》全书共10个单元，均聚焦于技术领域的日常工作交流，通过多种多样的工作案例及其他真实材料，为学生提供了真实的学习场景。书中练习模拟技术领域的交际任务，鼓励学生用所学语言知识解决工作中的实际问题，比如联系供应商、接打客户电话、描述工作流程和处理技术文件等。《新标准高职公共英语系列教材·职业提升英语系列：技术英语（第二版）学生用书》特点：聚焦电力领域从业者用英语进行日常工作交流的需要提供真实工作任务供学生进行操练全方位提升学生的英语听、说、读、写技能针对学生英语水平参差不齐的现状，为混合能力班级的教学提供解决方案学测结合，每单元末提供基于语言能力的测试题

高等职业教育专科英语课程由基础模块和拓展模块组成。“新标准高职公共英语系列教材·职业提升英语系列”为拓展模块教材，旨在满足特定专业学生或行业从业者完成职场中涉外沟通的需求。《电力英语》全书共12个单元，针对参加电工领域职业课程的学生的需求，以及已从事相关工作的人员提高英语的需求而编写。《新标准高职公共英语系列教材·职业提升英语系列：电力英语（第四版）学生用书》主要针对具有中级英语水平的学习者，并提供了一部分更具挑战性的附加学习资料以满足学有余力的学习者的需要。《新标准高职公共英语系列教材·职业提升英语系列：电力英语（第四版）学生用书》特点：聚焦电力领域从业者用英语进行日常工作交流的需要提供真实工作任务供学生进行操练全方位提升学生的英语听、说、读、写技能针对学生英语水平参差不齐的现状，为混合能力班级的教学提供解决方案学测结合，每单元末提供基于语言能力的测试题

《综合教程》经典教材诞生于2004年，16年来历经两次修订，被我国高校英语专业广泛采用，得到广大师生的认可。2019年陆续推出第3版，由总主编何兆熊教授，上海外国语大学史志康教授、复旦大学朱永生教授、华东师大张春柏教授、上海师大谭卫国教授领衔四校名师力量，精心打磨，在保持原版人文色彩、坚持选文思想深度和语言深度、坚持夯实基本功的基础上，立足中国文化，将思辨力的培养融入文本细读当中注重选文的人文性、经典性和思辨性，文篇类型多样，文本可教性强。 “增强版”在提供图书配套WE Learn 数字课程和PPT教学课件的基础上，搭载外教社全新推出的《专四随身练》TEM4备考系列数字课程，包含前测诊断、单项训练、模拟试题、历年真题、语音讲座等内容，助力学生稳步提升英语单项技能和综合应试能力，方便教师跟踪学情、检验教学效果。

本书是按照《高等学校英语专业英语教学大纲》《高等学校外国语言文学类专业本科教 学质量国家标准》《普通高等学校本科英语类专业教学指南》 等编写的“综合英语”教材。每册共计12个单元，每单元设置2篇课文，以及针对课文理解、词汇、语法、听力、写作等方面的练习。 主要特色： 1.单元所选课文都选自第一手英语资料，内容广泛，涉及家庭生活、伦理道德、未来世界、文化教育、网络科技、社会问题等各种题材，学生在学习英文课文的同时，还可扩展个人视野，提高人文素养。 2.第3版修订时，侧重加入具有一定深度的中国文化语科。 3.练习种类领多，采取多种方式确保有效的语言输入、内化和输出。 4.提供学教合的教师用书， 内含详尽的课文讲解、网答设计、答案讲解、活动建议等。 5.融合线上线下多模态教学模式，实现课前课中课后教与学全方位覆盖。

本书是按照《高等学校英语专业英语教学大纲》《高等学校外国语言文学类专业本科教 学质量国家标准》《普通高等学校本科英语类专业教学指南》 等编写的“综合英语”教材。每册共计12个单元，每单元设置2篇课文，以及针对课文理解、词汇、语法、听力、写作等方面的练习。 主要特色： 1.单元所选课文都选自第一手英语资料，内容广泛，涉及家庭生活、伦理道德、未来世界、文化教育、网络科技、社会问题等各种题材，学生在学习英文课文的同时，还可扩展个人视野，提高人文素养。 2.第3版修订时，侧重加入具有一定深度的中国文化语科。 3.练习种类领多，采取多种方式确保有效的语言输入、内化和输出。 4.提供学教合的教师用书， 内含详尽的课文讲解、网答设计、答案讲解、活动建议等。