本书是为准备参加日语能力2级考试的学习者所编选的听力练习专用书（全日语版）。

本书是为准备参加日语能力1级考试的学习者所编选的听力练习专用书（全日语版）。

本书根据日本国际教育协会及国际交流基金会最新编辑出版的《日本语能力测试出题基准》（修订版）的要求，并参考了历年来的实际出题情况，编写了14套模拟练习题及参考答案。在编写过程中，尽量贴近能力考试真题的标准，从题型设计以及题目数量上都采用了近年来最新的布局，比如说题目的排序以及考察重点的转变等。

本书将带你领略分类记忆的高效学习法。很多传统词汇书简单地以字母顺序排列单词，这样不但单词间缺乏关联性，不易于背诵，更是会造成“看不下去”的现象，令考生很快丧失了背单词的信心；而另一些书仅仅粗略地将单词分为几个大类，这样一来有失准确，二来每类下收录单词过多，反而加大了考生的负担。本书收录了六级常考单词，先按真题涉及到的题材和话题种类将单词分为8大主题，再以词义将各主题共分为21个小类。这样把单词放到我们生活学习中熟悉的主题下，而且建立起词与词之间紧密的关系，记住一个单词就能想起与之相关的其它词，冲破记忆单词的瓶颈。本书将领你体验最生动有趣的单词记忆方法。相对于抽象的讲解，直观形象的记忆更加有效。不同于以往的六级词汇书单纯枯燥地罗列、讲解单词，本书按照各个主题配加了生动幽默的精美图片，尽可能地将在同一场景下出现的单词收入图中，并为抽象的单词配以具体插图形象地说明，通过最简单也最有效的方法刺激大脑的记忆潜能。本书还集合了词根词缀、联想、发音等多种实用的记忆方法，让考生在轻松的气氛中攻克单词难关，并建立起学习英语的信心和兴趣，此外，实用有趣的例句也会给你带来很大的帮助，使你轻松摆脱机械记忆单词的窘境。本书将带给你最贴心的提示。本书旨在帮助考生解决备战六级考试的词汇难点，因而我们特别在每个主题后给出与考试相关的提示信息。如在“观点态度”主题下，我们为考生列出观点态度题的提问方式，哪些词语是对作者观点态度的提示等。这些点滴集中在一起将加大考生六级获胜的砝码。

本套丛书由从事大学英语教学与六级辅导的一线教师精心编写，旨在帮助考生全面、系统地了解大学英语六级新题型考试的全部题型，掌握各部分内容的真谛。《六级词汇突破20天》分册以最新的《大学英语课程教学要求（试行）》为依据，全书共设20个单元，每单元均由“习题精华园”和“答案与辨析”两部分构成：“习题精华园”一反常态，打乱字母顺序，将20个单元编排为临考冲刺z0天，共涉及六级考试核心词汇2，700余个，短语400余个，突出了该考试的重点与难点：“答案与辨析”对精选的20套练习进行详尽地、有规律性地讲解与辨析，使读者能够把握难度和清晰甄别，以增强应试能力。《六级词汇突破20天》适用于参加大学英语六级考试的在校大学生，同时，也可以作为考研备考和教师备课的参考资料。

本套丛书由从事大学英语教学与六级辅导的一线教师精心编写，旨在帮助考生全面、系统地了解大学英语六级新题型考试的阅读题型，掌握阅读考试的真谛。《六级阅读全题型突破》分册内容紧扣《大学英语课程教学要求（试行）》和《大学英语六级考试（CET－6）试点考试样卷》的精神，突出“讲练结合，以练为主”的特点。《六级阅读全题型突破》分为三部：第一部分剖析大学英语六级考试阅读新题型和应试策略，第二部分为实战演练 ，提供了10套练习题供考生练习、揣摩使用，第三部分是答案与辨析，对前面所给的练习题进行详尽地讲解与辨析。《六级阅读全题型突破》适用于参加大学英语六级考试的在校大学生，同时，也可以作为考研备考和教师备课的参考资料。

本书立足应试，在充分分析历届大学英语六级考试作文真题的基础上，按照应用文、议论文、说明文等各种常考体裁，给出具有普遍适用性的固定句式和全文模板。基于六级考试作文命题规律和命题趋势，按历年六级考试作文体裁和文体比例，最新预测20个热点命题。每个预测皆给出推荐模板和范文。学习本书，能使读者在考试中规范写作思路、明确写作套路、节省考试时间、确保写作质量，从而切实提高作文成绩。　本书可作为大学英语六级考试的参考用书，也可以作为平时写作训练时的指导用书。

本书立足应试，在充分分析历届大学英语四级考试作文真题的基础上，按照应用文、议论文、说明文等各种常考体裁，给出具有普遍适用性的固定句式和全文模板。基于四级考试作文命题规律和命题趋势，按历年四级考试作文体裁和文体比例，最新预测20个热点命题。每个预测皆给出推荐模板和范文。学习本书，能使读者在考试中规范写作思路、明确写作套路、节省考试时间、确保写作质量，从而切实提高作文成绩。本书可作为大学英语四级考试的参考用书，也可作为平时写作训练时的指导用书。

本书收录词汇约4500个，包括最新大学英语教学大纲词汇表中所列的四级词汇，以及一部分在四级考试中常出现的超纲词汇（这些词用“*”号标出）。内容介绍一、第一部分“英文词汇逻辑辩证记忆法概要”介绍英文词汇逻辑辨证记忆法的基本概念与英文词汇的造词思维，旨在培养考生基本的对英文词汇的逻辑推理能力。二、第二部分“大学英语四级4500词逻辑辩证记忆”该部分是本书的核心内容，共分5篇：1）推理篇。此篇主要是通过理性推理解析英语词汇的内在构词逻辑，揭示词的含义，从而让考生对英语词汇有深刻的理解，并以此为基础来进行词汇的记忆。所谓理性推理，此处是指人类思维的共性，即人类（无论其民族与语言之不同）均可理解的逻辑思维及推理模式。2）思维篇。此篇主要是通过探索英文独特的造词思维来揭示英语词汇与其释义之间的关系，以促进考生对英语词汇的理解与记忆。这里的“思维”，是指英语民族独特的造词思维。3）文化背景篇。此篇是一些有着历史或文化背景的词汇。4）感性词篇。这部分词是一些感官性的词汇，如象声词、象形词、感叹词。5）基础篇。这部分主要是一些中学时应掌握的词汇，不是本书的重点，因而不提供详细的记忆提示，列出来仅供考生复习、自测。之后，是一些目前尚无记忆方法的词。三、《复习专用手册》本书附赠的这个小册子是把第二部分所有词汇的中文释义全部删去后的英文词汇缩印本，专供考生复习时使用。使用说明一、学习时间本书根据北京迦思佑四级词汇记忆课程的讲义《大学英语四级4500词逻辑辨证记忆15天》改编而来。在迦思佑四级词汇记忆培训班里，学员通过15天的时间都能记住这4500词。考虑到大部分学习者不能抽出整天的时间背诵词汇，但英文词汇的记忆最好在短期内突破，所以建议考生每天花2小时，每次学习100个词左右，这样可以用45天时间学完本书。当然，考生如果有时间，能在更少的天数内学完，效果会更好。二、学习方法以45天时间为例，1）每天抽出2小时，一天学习几组约100个词。2）先整理词的推理过程，然后逐个地看《复习专用手册》中的英文词汇并回想推理过程，在想不起推理过程的词（也就是想不起中文释义的词）旁打“勾”。3）一天学习100个词不是让你在一天之内把这100个词都背会。英文词的记忆有难易之分，依据词义演变步骤的多少而定——词义演变了一步的词，即需要进行一步推理就可知道其含义的词，一般需要隔天复习四遍才能背会；需要进行两步推理方可知其含义的词，一般需要隔天复习八遍才能背会；推理三步的词一般需要隔天复习十二遍才能背会；推理四步或四步以上的词一般需要隔天复习十六遍才能背会（这种词很少）。所以，对于一时记不住的词，不要灰心，因为这是词本身的记忆难度所造成的自然过程。4）在开始新一组（或几组）词的学习任务之前，要先复习前几组在《复习专用手册》上打“勾”的词（即想不起推理过程没有背会的词）。这就意味着当你在学习第十组词的时候已经把第一组词背诵了九遍。如何保证学习效果1.要认真学习本书第一部分“英文词汇逻辑辨证记忆法概要”，通过该部分的学习培养基本的对英文词汇的逻辑推理能力。2.要理解与记忆并重。分析词义的演化和推理过程是对词的理解，隔天重复看（《复习专用手册》中打“勾”的词是对词的记忆。理解是词汇记忆的基础，重复理解是词汇记忆的关键。 3.一定要按要求做，要认真、耐心地把每个词的词义演绎推理过程整理出来，然后认真地耐心复习每一个学过的词。要不急不燥，井然有序地按照要求做。 4.要有学习词汇的健康心态：要养成一种“得亦何欢，失亦何忧！”的健康的记词心态。记住了没有什么值得高兴的，忘记了也没有什么感到悲伤的。但要记得有道理，忘得有理由。 5.词汇有听、说、读、写不同的使用层面，要在记会词汇的基础之上，再一步一步地提高自己在各个层面上的词汇使用能力。 自2008年1月1日起，在迦思佑的官方网站（www.jsy.org.cn）上已开通“张纪元信箱”栏目，读者对本书有何疑问或者对词汇记忆有何见解，都可以写信给笔者，若符合投信条款，都会得到公开回复。

为了帮助广大考生在英语专业新题型考试大纲出台之后轻松获得英语专业八级考试高分，《英语专业新题型巅峰突破4级真题全解》编者组织编写了《英语专业新题型巅峰突破4级真题全解》。《英语专业新题型巅峰突破4级真题全解》根据新题型考试大纲编写，按照新题型英语专业八级听力考试的形式，汇编成16个Test，分为“入门分析篇”“技能实战篇”“强化提高篇”“考前冲刺篇”等4个阶段。考生自测时每个Test，须在35分钟内完成。