本书为新世纪商务英语专业本科系列《综合教程2》的修订版，为该系列第二版的主干教材。新版保持了原有编写理念和框架，对部分难度较大或内容过时的课文进行了替换，优化了练习形式，同时增加了跨文化交际案例分析和任务。

“新世纪商务英语专业本科系列教材（第二版）”按照《普通高等学校本科外国语言文学类教学质量国家标准》编写修订，对接《商务英语专业教学指南》中的课程设置，全方位覆盖专业核心课程、专业方向课程和实践教学环节，涵盖英语语言技能课程和专业知识课程，全面满足新时期商务英语专业教学需求。

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本书为“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）”之一，由厦门大学口译教研团队集体编写而成，以“厦大口译训练模式”为指导，分为口译认识篇、交替传译技能训练篇和口译实践准备篇三大部分。第3版立足口译理解、分析和表达，重点关注21个核心分技能；每个口译练习配有多个译前活动，从语言、知识和心理素质三方面为口译做准备；专题语料全面更新，体现价值塑造，契合市场需求；质量监控操作细化，强调监控主体、活动步骤和效果评价，力争提高监控时效。

蜀绣技法高超，浑厚圆润，被誉为“蜀中之宝”；昆曲温婉大气，歌舞相融，有“百戏之祖”之称；京作硬木家具贵雅兼具，威严气派，坚守传统—这些中国的 级非物质文化遗产无不承载着中华民族的基因和血脉。有这样一群朝气蓬勃的高中生，与蜀绣、昆曲和京作硬木家具的非遗传承人深入交流，用实证研究的方法深挖非遗的多重价值，以科学研究的态度展现非遗传承人精益求精、令人叹服的工匠精神。这些少年研究员在探究中国非遗的过程中，感悟到非遗内核中的精神价值和文化价值，增强了文化自信与文化归属感。我们相信，这些青少年必将成长为中华文化的践行者和传播者，让历史文脉 好地传承下去。

本套视听说教材共分为三册，每册八个单元，教材的主题内容基本与“新思路英语专业系 列教材”中《综合教程》的主题相呼应，通过相关视频、听力材料和口语练习，设计多模块的任务，从视听说的途径对主题进行深化和拓展，为学生提供更为直观、深入的认识和理解。在夯实学生语言运用能力的同时，注重完善学生人文知识结构和培养学生人文精神，并进一步提高学生的中西方文化差异意识及英语运用能力，培养学生的逻辑思维能力和宽广的知识面。第一册每单元包含六个部分。Part I Warming Up（名句经典、谚语格言、演讲等）：本部分包含Quotations和Speech两个部分内容。首先，让学生对英语中相关主题的一些名句 经典、谚语格言、名人演讲进行听写和填空，接下来就其中的观点进行讨论与评价，引入每单元主要话题。 Part II Cultural Tips（文化拓展，对相关主题的文化背景铺垫）：每单元基本包含一篇语料介绍世界各地不同文化背景中与该主题相关的传统或者风俗、活动等，意在培养学生跨文化意识和拓宽国际视野；另外一篇练习则是侧重于该主题的相关语言表达，如常用词组、俚语、俗语等，使学生熟悉围绕该主题的说法，丰富语言知识储备。 Part III Authentic Listening Skills（多模块的任务，从多角度、全方位展示单元主题内涵）：本部分包含五篇语料。通过精心的选材，将专项听力技能的训练与该主题下多种文体的语料（如Dialogue、News、Passage）相结合，是工具性和人文性统一的集中体现。每单元围绕一项核心听力技能进行训练。Part IV Video Clips（与主题相关的电影和纪录片片段，展现不同角度、不同立场的观点 交锋）：本部分将真实的视听材料融入教材的编写，让学生聆听到不同角度、不同立场的观点的碰撞与交锋，在理解的基础上对观点进行总结、反思、陈述和表达，最终形成自己的思考和看法 Part V Interactive Activities（以产出性口语活动为主的交互性练习，如学生的复述、辩论、 讨论等）。Part VI Supplementary Materials（与主题相关的诗歌、音乐、电影作品等）。

固本求新，分类卓越外教社全面贯彻高等教育改革发展新要求，依据教育部制定的《普通高等学校本科外国语言文学类教学质量国家标准》《普通高等学校本科英语类专业教学指南》《高等学校课程思改建设指导纲要》精心规划产品体系，落实立德树人根本任务，助力推进教育现代化，培养德才兼备的高素质人才。“核心课程”旨在固本。提供听说读写、语法、翻译、语言学、文学、文化、跨文化等基础课程，夯实语言基本功，提升专业素养。“培养方向课程”重在培根。规划语言学、文学、比较文学与跨文化、翻译、国别和区域等类别，加强专业内涵建设，帮助学校确立特色。英语专业·核心课程·基础课程，分级定位：优化课程类别和难度级别，利于高校制定特色专业人才培养方案·共核课程，质量保证：语法、翻译、语言学、文学、文化等核心课教材经修订补充，完善品种，提升质量英语专业·培养方向课程·邀请英语各专业研究领域核心力量，全力打造·系统呈现学科专业知识，构建完整教材体系·培养学生学科研究意识，提升思辨能力汉英翻译实践。本教程以培养学生了解中英文化思维方式和语言表达异同为主旨，以系统的中西方心理文化和语言文化对比为基础，大量选取反映当代中国政治、经济、社会、文化、科技发展变化的译例资源，反映当代语言学和翻译研究的新成果，关照口笔译类考级试题。

“新世纪商务英语专业本科系列教材（第二版）”按照《普通高等学校本科外国语言文学类教学质量国家标准》编写修订，对接《商务英语专业教学指南》中的课程设置，全方位覆盖专业核心课程、专业方向课程和实践教学环节，涵盖英语语言技能课程和专业知识课程，全面满足新时期商务英语专业教学需求。

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“新世纪商务英语专业本科系列教材（第二版）”按照颁布的《普通高等学校本科外国语言文学类教学质量国家标准》编写修订，对接《商务英语专业教学指南》中的课程设置，全方位覆盖专业核心课程、专业方向课程和实践教学环节，涵盖英语语言技能课程和专业知识课程，全面满足新时期商务英语专业教学需求。