自学考试
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国际贸易实务赵宏,郭和平主编本书是全国高等教育自学考试指定教材《国际贸易实务》(国际贸易专业——专科段)的配套辅导用书的修订本。本书结构及显著特点:一、本书以自学考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索,按考试大纲规定的考核知识点及能力层次要求为线索分章辅导,将该章中的所有知识点按统考的各种题型编写在同步练习中,同时配有参考答案。题型及题序与最新全国统考试题完全一致。编写中力求做到点面结合,突出重点。二、精心设计的考试预测试卷,题型、题序、题量与最新全国统考试题完全一致,是作者综合全书、结合考试大纲要求精选出的数道“押题”,一定程度上反映了考试趋势,同时亦检测考生对于本课程的掌握程度。三、汇编最新全国统考试题及完全详解。考生可以了解到最近、最新的全国统考试题的发展动态。考生学完全书,再通过对全国统考试卷的强化训练,巩固已经学过的知识点、考试重点,可以科学地进行自我考核、自我评估及自我调整复习方向,攻克弱点及不足,从而达到事半功倍的效果。随本书还赠送一本《高等教育自学考试专家预测标准试卷:国际贸易实务》最新版。
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计算机网络技术同步练习册杨明福 主编为了帮助广大自学考试的考生学好、考好《计算机网络技术》课程,更好地掌握计算机网络的基本知识,提高计算机网络的应用能力,以适应网络技术与应用日益发展和普及的需要,以全国高等教育自学考试指导委员会组编的《计算机网络技术》教材为依据,编写了这一课程的同步练习册,其内容紧扣考试大纲,章节安排与指定教材同步,力求引导自学者在掌握各章节的重点内容和基础上学会练习题的解答方法,准确把握知识点和考核点,以增强考生记忆,强化学习效果。书中所选练习包含教材中的习题,带有典型性和启发性。
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B5速成学习法烨子编著本书内容包括自学能力的培养、应试的技巧策略、写作能力的培养、良好的学习性格培养和思维创造力的培养等。语言通俗,可读性强。
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公司法模拟考试题库包锡妹主编本套模拟题库是全国高等教育自学考试法律专业的配套辅导用书。本书特点:一、书前讲述《公司法》自学指导及答题技巧二、本书以教材章节为顺序,按照自学考试的要求,编写了大量模拟考试题,并在每章后面附有参考答案。三、每章的模拟考试题均以最近一次全国统一命题考试题型为样本,同时针对本门课程的特别及考试要求,特增设了名词解释题供学生进行模拟训练。四、书的最后附有2001年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试试卷。让学生了解最近、最新的统一命题考试动态,增加备考经验,增强备考信心。
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《国际金融》自考指导与题解胡宝珠主编本书分“自学考试指导意见”、“综合练习”、“模拟自测题及参考答案”三部分,基本上涵盖了《国际金融》课程的考试内容。
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高等数学(一)考试参考书教育部考试中心组编一、复习内容.1、函数、极限、连接2、一元函数微分学3、一元函数微积分学4、向量代数与空间解析几何5、多元函数微积分学6、无穷级数..7、常微分方程二、分类例题解析1、选择题2、填空题3、解答题三、附录1、总练习题2、参考答案...
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英语国家概况许冰 主编中国独创的高等教育自学考试,既是一种国家考试制度,又是一种个人自学、社会助学、国家考试相结合的教育形式。自20世纪80年代初创立以来,已使许多自学者获得了大专。本科文凭。这一所投资少、适应面广、质量高的没有围墙的“大学”已受到了社会各界人士的欢迎,引起了世界的瞩目。为了进一步完善它,帮助更多的公民实现求学的理想与成才的追求,全国目考办建立了“全局高等教育自学考试答疑网络”,旨在通过现代化高科技手段为自劳者提供权威、实用的帮助。网络开通以来,深受广大自学者的好评。但由于客观条件所限,大部分考生目前还不能上网接受辅导,却又迫切要求答疑网络的辅导。因此,根据他们的要求,我们将答级网络的教学课程进一步提炼,组织编撰了这套《答疑丛书》。本套丛书以帮助考生学习为根本宗旨,力图体现下列特征:一、理情脉络,指导方法掌握一门学科、最关键的是要弄清茶独特的知识体系与结构,从总体上有一个明晰的框架,在此基础业,再“装”人基本事实、基本理论怎样才能于学得通,记得住,用得活”。另外,每门学科内部各章节之间,以及它与相关学科之间都有内在的联系,只有把握了这种纵横联系,才能加深理解,融会贯通。每门学科都有自己独特的学习和研究方法,只有掌握了这些方法,才算找到了打开该学科知识宝库的钥匙,才能收到既掌握知识交培养能力的实效。《答疑丛书》就是基于这种指导思想,把重点放在指导学习方法和提高自学能力上。二、突出重点俗疑解惑人们最初接触~门学科时,往往不易抓住重点、找出难点,而平均使用力量,结果是费了不少力还不得要领。有鉴于此人答疑丛书》根据各学科特点,不但把重点明确告诉自学者,还围绕这些重点内容归纳出一些自学过程中经常遇到的问题并加以详细解释。_由于这些问题大都来自答疑网络的使用者,因而问题带有相当的代表性,其解答对自学者的学习肯定大有稗益。三、学练结合.联系实际要学好一门课程,必须做一定数量的练习题,用通过自学所掌握的课程知识解决现实中的问题。《答疑丛书》按照考试要求精选了许多有代表性的、能举一反三的问题并提供了参考答案、使读者能在做习题的过程中巩固已学的知识,加深理解,并通过这些联系使自学者掌握理论联系实际的具体方法。为了使考生读得懂、喜欢读、见成效x答疑丛书》在文字上力求简明扼要,通俗易懂;在行文上生动流畅,不绕弯子;在形式上灵活变化,适合自学者的情趣。通过这些努力,我们期望达到以下目的:1.减小难度。在学习新知识时有旧知识的铺垫,有相关的背景知识做向导,有深入浅出的分析。这样,学习者所遇到的困难和庄力就相应地得到缓解。2.拓展深底.在掌握一门学科时,不至于只知道~些表皮的东西,对一些基本理论、基本概念,要既知其然,又知其所以然;既知其一.又知其二。3.实现高度。既能通过国家考试,获得文凭,又学到了知识,培养了能力,实现了个人素质的提高。这才是我们理解的高等教育自学考试,这才是我们助学的终极目标。我们尽了绵薄之力来体现自己的宗旨,但能否如愿,应由广大考生去评定。我们诚恳地欢迎每一个考生提出意见和建议,从而进一步改进我们的工作,使每一个考生都能得到更切合实际、更有成效的指导与帮助。作为一名高等教育自学考试的工作者,我有义务不厌其烦地告诫参加自考的朋友们:一定要在钻研大纲、教材的基础上使用《答疑丛书》。那种平时不在大纲、教材上下功夫,只寄希望于突击背诵辅导材料以应付考试的办法是不足取的,它已使不少人走了弯路。“以大纲为纲”是我们自学者应遵循的基本原则。人类的知识是无穷无尽的,自学之路也因之曲折而漫长。愿我们的工作能助自学者一臂之力,愿天下有志者皆成人才。
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英语词汇学陈伟 主编中国独创的高等教育自学考试,既是一种国家考试制度,又是一种个人自学、社会助学、国家考试相结合的教育形式。自20世纪80年代初创立以来,已使许多自学者获得了大专。本科文凭。这一所投资少、适应面广、质量高的没有围墙的“大学”已受到了社会各界人士的欢迎,引起了世界的瞩目。为了进一步完善它,帮助更多的公民实现求学的理想与成才的追求,全国目考办建立了“全局高等教育自学考试答疑网络”,旨在通过现代化高科技手段为自劳者提供权威、实用的帮助。网络开通以来,深受广大自学者的好评。但由于客观条件所限,大部分考生目前还不能上网接受辅导,却又迫切要求答疑网络的辅导。因此,根据他们的要求,我们将答级网络的教学课程进一步提炼,组织编撰了这套《答疑丛书》。本套丛书以帮助考生学习为根本宗旨,力图体现下列特征:一、理情脉络,指导方法掌握一门学科、最关键的是要弄清茶独特的知识体系与结构,从总体上有一个明晰的框架,在此基础业,再“装”人基本事实、基本理论怎样才能于学得通,记得住,用得活”。另外,每门学科内部各章节之间,以及它与相关学科之间都有内在的联系,只有把握了这种纵横联系,才能加深理解,融会贯通。每门学科都有自己独特的学习和研究方法,只有掌握了这些方法,才算找到了打开该学科知识宝库的钥匙,才能收到既掌握知识交培养能力的实效。《答疑丛书》就是基于这种指导思想,把重点放在指导学习方法和提高自学能力上。二、突出重点俗疑解惑人们最初接触~门学科时,往往不易抓住重点、找出难点,而平均使用力量,结果是费了不少力还不得要领。有鉴于此人答疑丛书》根据各学科特点,不但把重点明确告诉自学者,还围绕这些重点内容归纳出一些自学过程中经常遇到的问题并加以详细解释。_由于这些问题大都来自答疑网络的使用者,因而问题带有相当的代表性,其解答对自学者的学习肯定大有稗益。三、学练结合.联系实际要学好一门课程,必须做一定数量的练习题,用通过自学所掌握的课程知识解决现实中的问题。《答疑丛书》按照考试要求精选了许多有代表性的、能举一反三的问题并提供了参考答案、使读者能在做习题的过程中巩固已学的知识,加深理解,并通过这些联系使自学者掌握理论联系实际的具体方法。为了使考生读得懂、喜欢读、见成效x答疑丛书》在文字上力求简明扼要,通俗易懂;在行文上生动流畅,不绕弯子;在形式上灵活变化,适合自学者的情趣。通过这些努力,我们期望达到以下目的:1.减小难度。在学习新知识时有旧知识的铺垫,有相关的背景知识做向导,有深入浅出的分析。这样,学习者所遇到的困难和庄力就相应地得到缓解。2.拓展深底.在掌握一门学科时,不至于只知道~些表皮的东西,对一些基本理论、基本概念,要既知其然,又知其所以然;既知其一.又知其二。3.实现高度。既能通过国家考试,获得文凭,又学到了知识,培养了能力,实现了个人素质的提高。这才是我们理解的高等教育自学考试,这才是我们助学的终极目标。我们尽了绵薄之力来体现自己的宗旨,但能否如愿,应由广大考生去评定。我们诚恳地欢迎每一个考生提出意见和建议,从而进一步改进我们的工作,使每一个考生都能得到更切合实际、更有成效的指导与帮助。作为一名高等教育自学考试的工作者,我有义务不厌其烦地告诫参加自考的朋友们:一定要在钻研大纲、教材的基础上使用《答疑丛书》。那种平时不在大纲、教材上下功夫,只寄希望于突击背诵辅导材料以应付考试的办法是不足取的,它已使不少人走了弯路。“以大纲为纲”是我们自学者应遵循的基本原则。人类的知识是无穷无尽的,自学之路也因之曲折而漫长。愿我们的工作能助自学者一臂之力,愿天下有志者皆成人才。
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小学班主任翟天山主编这是一个变幻难测的世纪,这是一个催人奋进的时代,科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习:依靠自己学习、终身学习。作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力,也有利于学习者学以致用,解决实际工作中所遇到的问题,具有如此特点的书,我们虽然沿用了“教材”这个概念,但它与那种仅供教师讲、学生听,教师不讲、学生不懂,以“教”为中心的教科书相比,已经在内容安排、形式体例、行文风格等方面都大不相同了。希望读者对此有所了解,以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念,不断探索适合自己的学习方法,充分利用已有的知识基础和实际工作经验,最大限度地发挥自己的潜能达到学习的目标。
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计算机信息管理专业毕业设计案例摘选侯炳辉,沈林兴,彭澎主编本书收集了高等教育自学考试计算机信息管理专业本科毕业生做的12篇毕业设计(论文)摘选。这些设计和论文在多种领域内有一定特色,有一定的参考作用,既可供计算机信息管理专业的学生参考,也可供从事信息系统开发、信息资源开发利用管理的工厂人员参考。