随着我国教育总方针由应试教育向素质教育的转变，作为我国高等教育重要组成部分的自学考试也发生了重大变化。全国自考委在专业设置、考试计划、出题指导方针等方面都做了重大的调整，同时，对自学考试大纲、指定教材亦做了全方面的修订、编写。本套“指定教材同步配套题解”有以下特点：新——①内容新。本套丛书全部按最新的自学考试大纲及最新版指定教材内容编写。②结构新。同原辅导及其它辅导相比，修订后的辅导用书编排 体例更加科学，增加了“本门课的学习与考试”部分。这是全书的点睛之笔。全——信息全。本套辅导书涵盖了大纲中所有的知识点、考核点，并精心编拟大量“综合练习题”，训练强度大，解答准确。特别指出的是根据《高等教育自学考试活页文丛》（人大版）对教材中没有补充的内容，在本辅导中都做了详尽的补充。强——①作者阵容强。本套丛书的作者，有指定教材的主编，有专业教研室主任，有长期参加辅导的主讲教师。他们对自考教材分析透，对出题规律掌握准。②针对性强。书后针对新大纲及考卷合理设计多套“全真模拟试题”，增强考生临场经验，增加本书实用性。

随着我国教育总方针由应试教育向素质教育的转变，作为我国高等教育重要组成部分的自学考试也发生了重大变化。全国自考委在专业设置、考试计划、出题指导方针等方面都做了重大的调整，同时，对自学考试大纲、指定教材亦做了全方面的修订、编写。本套“指定教材同步配套题解”有以下特点：新——①内容新。本套丛书全部按最新的自学考试大纲及最新版指定教材内容编写。②结构新。同原辅导及其它辅导相比，修订后的辅导用书编排 体例更加科学，增加了“本门课的学习与考试”部分。这是全书的点睛之笔。全——信息全。本套辅导书涵盖了大纲中所有的知识点、考核点，并精心编拟大量“综合练习题”，训练强度大，解答准确。特别指出的是根据《高等教育自学考试活页文丛》（人大版）对教材中没有补充的内容，在本辅导中都做了详尽的补充。强——①作者阵容强。本套丛书的作者，有指定教材的主编，有专业教研室主任，有长期参加辅导的主讲教师。他们对自考教材分析透，对出题规律掌握准。②针对性强。书后针对新大纲及考卷合理设计多套“全真模拟试题”，增强考生临场经验，增加本书实用性。

本书系以全国高等教育自学考试指定教材《医古文》为蓝本，以自学考试大纲为准绳，按照考核目标所规定的识记、领会、应用三个能力层次要求，结合现代教育模式的考试题型进行命制和编写的。旨在加强自学考试学习支持服务系统建设，提高“个人自学”的应试能力、“社会助学”的助考水平，以及“考试命题”的合理规范性。一 本书编写体例，上编“阅读文选”以课文为序，计40篇；下篇“阅读指导”以章为序，共6章。按教材顺序集中编排。二 本书所列试题的内容，除下编“阅读指导”部分中的个别习题外，其余各题均出于教材以内。在上编“阅读文选”各课的习题中，凡属该课的内容，不再标示课文序号；凡属该课以外的内容，均在题干后以（1）、（2）、（3）等标示其课文序号。在下编阅读指导各章的习题中，凡属教材文选的内容，均在题干后标示课文序号，凡属教材以外的内容，均注明书名篇名或书名卷数。三 全书设单项选择题、多项选择题、填空题、词语注释题、词义辨析题、今译题和阅读题等7种题型。命题强调考核基本知识、基本理论和基本技能，并贯彻考测和能力相结合的原则，重在考测学生对基本概念和基本原理的理解以及综合运用知识的能力。为了使读者在掌握教材内容的基础上，熟悉考试题型，我们还编制了附篇“模拟试卷及参考答案”部分，设有难易度不同的2套试卷，并在答案中设定了答题要点和评分标准，以便于掌握和自测。

无论是正在成长中的未来读者，勇敢的读者，正在求学的读者，随波逐流的读者，还是狂热的书迷，试问您自己过去或现在的阅读方式，也许您会从中推测出您还有相当多的才能未被发挥出来：这本书为您所作也必将只因您而存在。完全杂乱无章的读法，如果您喜欢……您可以从您所感兴趣的这儿或那儿开始或是随着您的心情和需要在书中畅游……有条理的无序读法，如果您已经形成了完全不按书的结构来阅读的方法……如果您浏览这本书是为了巩固您现有阅读法的基本框架。按顺序阅读，因为您愿意按照我所安排的结构阅读整本书，此外也因为整个这本书对您来讲是第一次接触这种主题，您还不知道读者有什么权利把编者所建议的阅读顺序当耳旁风而置之不理，尽管按自己的方式去读。您是自由的！自由地阅读书中吸引您的地方，自由地去深入研究书中您所感兴趣的东西！ 根据您对一本书的喜好按您的方式自由地选择。总之，在您决定阅读之前，请浏览，细看，检验本书的写作风格和目录。 那么就让读者的出色选择从现在开始吧：赞同书中的观点或持相反态度，或者把某人的见解归于己有，或是弃之不管。相信根据每人不同的需要与兴趣，我们都会有自己的阅读旅程。

为了完善高等教育自学考试教育形式，促进高等教育自学考试的发展，我们组织编写了全国高等教育自学考试自学辅导书。自学辅导书以全国考委公布的课程自学考试大纲为依据，以全国统编自考教材为蓝本，旨在帮助自学者达到学习目标，顺利通过国家考试。自学辅导师书是高等教育自学考试教育媒体的重要组成部分，我们将根据专业的开考情况和考生的实际需要，陆续组织编写、出版文字和音像等多种自学媒体，由此构成与大纲、教材相配套的、完整的自学媒体系统。

本书概要介绍了计算机系统的基本构成和原理，主要内容包括：计算机系统的基本概念，数据编码及数据运算，数据存储，控制器和指令系统，总线，外围设备和输入输出系统等。在对有关知识进行介绍的基础上，对各部分内容的重点和难点结合例题进行了讲解，本书还给出大量的练习题及参考答案。可供计算机及应用专业、计算机信息管理专业、计算机网络专业的师生及计算机爱好者学习参考。

本书共分13章，内容包括：行政组织的演变，行政组织结构，行政组织体制，行政组织的建立与自身管理，当代中外行政组织的改革实践等。

本自学辅导书的编写，是以各章的每个考核知识点为单位，区分考核层次要求来辅导，对容易混淆的概念、含义给予适当提示，并指明每个考核知识点适宜哪几种考试题型。这样编写辅导书，可尽量减少与教材重复。编写时由许文惠先写出一章作样本，以求实现全书辅导模式统一。本自学辅导书的作者即行政管理学自考大纲和教材的撰稿人，故对自考大纲和教材的内容要求把握得较准确。

基于学习目标的考虑，我们把同步练习大致分为四类：第一，单项练习：针对一个知识点而设计的练习。其目的在于帮助自学者理解和记忆基本概念和理论。第二，综合练习：针对几个知识点而设计的练习。这又可分为本章综合、跨章综合、跨学科综合三级水平。其目的在于帮助自学者把相关知识联系起来，形成特定的知识结构以便灵活地应用。第三，创造性练习：提供一些案例、事实、材料，使考生应用所学到的理论、观点、方法创造性地解决问题。这类问题可能没有统一的答案，只有一些参考性的思路。其目的很明显，就是培养自学者的创新意识和参力。第四，综合自测练习，在整个学科范围内设计练习，尽量参照考试大纲的题型，组成自学者做好迎接统一考试的知识及心理准备。

《数据库原理模拟试题分析与解答》主要结合修订后的“计算机信息管理”专业《数据库原理》考试大纲的要求，沿用了全国高等教育自学考试指导委员会组编、丁宝康主编的计算机及应用专业（独立本科段）《数据库原理》的自学考试教材。每套试题都给出了参考解答与试题分析，试题分析部分注重对考生概念的理解和解题思路的掌握。本书题型丰富、覆盖面广、解答准确、实用性强。通过研习习题解答，使学生充分掌握求解问题的思路和方法，深化对基本概念的理解，提高分析和解决问题的能力。同时，对应试能力的培养也会有所帮助。