林业生态环境管理专业（专科）《森林资源与环境管理》自学考试教材，是供个人自学、社会助学和国家考试使用。经组织专家审定同意于以出版发行。我们相信，高等教育自学考试教材的陆续出版，必将对我同高等教育农业的发展，保证自学考试的质虽起到积极的促进作用。

本领恐慌，实际上是一种本领危机。这个危机是一切危机的根源，解决了这个危机，一切危机都不复存在。本书恰恰是重在对“大本大略”的探讨，是运用“整体主义十简化主义”的方法论来克服本领恐慌的一部大书。全书分为四个部分。第一篇《学习化生存》，重估了人的价值、能人的价值、本领的价值、学习的价值，揭示了与时代同步而必须进行的学习中心的根本转变，并论证了在新时代个人、家庭、企业、国家的根本生存方式。第二篇《成才大奥秘》，对学习进行了系统思考，超越了《学习的革命》单一层面的变革，论述了“为何学”、“学什么”、“怎么学”三大层面的变革和优化，并以毛泽东为个案进行了具体而深人的剖析。同时，论述了全方位修炼（五类修炼）和多维大和合（八对和合），提出了软本领与硬本领、合本领与自本领、将本领与兵本领等富有原创性的成才理念。第三篇《成事大本领》，是全书的重点，占全书一半的篇幅。阐明了千千万万的本领中最重要的十大本领，提供了一份人人普遍需要的本领菜单。在十大本领（能力）中，又进一步对六大本领（能力）进行了详细论述，揭示了获取每项本领的主要途径和核心关键。第四篇《成学大方略》，重在从战略高度来把握“怎么学”，详细地讲述了获取本领的各种基本方略，从总体上指导人们怎样进行本领投资。全书既富有系统性、原创性，又富有实用性、可读性。所揭示的奥秘既有强有力的学理支撑，又有古往今来的成功人士、大成人士的大量实践的充分印证。

在治学之路上，科学方法是通往彼岸的船，是打开宝藏的钥匙，是矗立大厦的脚手架。本书煮海为盐，从浩如烟海的文献中，荟萃了社会科学大师们谈话学的散珠碎玉，把他们呕心沥血悟得的看家绝活，化做读者的共同财富。也许，一句箴言，不仅使您的难题迎刃而解，甚至可能影响您的

本书目录简介：第一部分婚姻法学自学考试模拟试卷，第二部分婚姻法学自学考试模拟试卷参考答案，第三部分婚姻学自学考试试卷与参考答案。

《物业管理学（第2版）》是从物业及其管理，物业管理与房地产经营，物业管理的市场、企业、管理者、基本原理、服务与质量、智能化、公共关系、综合效益评估以及物业管理与社区文化建设等方面，论述了物业管理学科所涉及的一系列问题。全书内容丰富，讲解深入浅出、通俗易懂，具有较强的系统性、科学性、理论性及实用性，对提高我国的物业管理水平具有重要的意义。

编写本书的基本原则是：第一，以纲为本，即根据最新的马克思主义哲学自学考试大纲的内容和考核知识点能力层次的要求编写，突出自学考试的特点，特别注意基本概念和基本原理的全面性和准确性，着重理论联系实际，使自学者系统掌握课程的基本内容。第二，通俗易懂，即在表述上力求贴近生活，语言生动，摒弃那种故弄玄虚的不正确文风，使自学者读得懂，用得上，便于自学。第三，注重学习方法和应试方法的指导，并提供了理论联系实际的内容及方法。第四，强化考试试题题型练习，提高考试成绩。为了提高学习和考试效率，本书依照全国统一命题的哲学考试试卷的试题题型编写模拟试题，模拟试题是严格按照教育测量学标准拟制的，与正式考题相一致，具有典型性；通过模拟试题的强化练习，既可以掌握基本概念和基本原理，学会理论联系实际，又可以有效地提高考试成绩。为了提高学习和考试效率，本书依照全国统一命题的哲学考试试卷的试题题型编写模拟试题，模拟试题是严格按照教育测量学标准拟制的，与正式考题相一致，具有典型性；通过模拟试题的强化练习，既可以掌握基本概念和基本原理，学会理论联系实际，又可以有效地提高考试成绩。

《开动大脑》一书的出版，创造了BBC育书令人惊异的畅销历史。二十年来，《开动大脑》已经翻译成二十多种语言，在五大洲的五十多个国家出版，销售了二百多万册，深受广大读者欢迎！作者托尼·巴赞是思维导图的发明人，也是大脑知识普及这个概念的首倡者，由于他在大脑思维领域突出的贡献，被业内人士尊称为“大脑先生”。他现在在世界各地旅行，教授他的思维、学习和记忆技巧，以帮助人们唤醒睡眠中的巨人大脑。《开动大脑》一书是讲述如何开发大脑能量的经典之作，旨在教你“学会如何学习”的方法和一些关键的技巧。不管你是一位希望改善学习和研究技巧的学生，还是一位极想增强创造性思维和提高解决问题能力的经理，或是任何对大脑功能和用途有兴趣的人，《开动大脑》都可以为你提供一份信心和一些技巧，使你可以用以前从来没有试过的方法更好地利用自己的大脑。

治学方法胡适是公认的学术大师，他在自己成就卓著的学术活动中，形成了具有“破旧立新”意义的治学方法，我们这本小书所收的几篇文章，便充分反映了这种方法的精髓，主要内容包括他有关“大胆的假设，小心的求证”十字真言，“勤、谨、和、缓”四字诀等重要论述，以及如何进行基本功训练、如何使用考据学方法、中西治学方法之间的差异及我们如何取长补短等等，虽然其中还有值得商榷之处，但其精华部分对我们今天读书治学确实具有示范的作用、开启法门的功能、方法论上的指导意义。当代学人，尤其是大学生们，相信会从这本书中获得求知的灵感，在读书治学的实践中少走一些弯路。