本书按照教育部有关部门成人高考最新大纲精神所规定的考试内容及要求，精心设计了13套全真模拟试卷，供考生自练自测，使考生的应试水平在较短的时间内卓有成效地提高。书中试题突出重点、考点，针对性强，题型标准，应试导向准确。另外，本书还选录了2007～2011年成人高等学校专升本招生全国统一考试试题及其参考答案。与同类书相比，本书独有的特点在于：每道题均附有详细答案和解析（或附有答题指导），这样不仅可以节约考生的时间，而且能使考生举一反三、融会贯通、查漏补缺，为考生最后冲刺助一臂之力。

《2012年专升本全真模拟试卷精选：高等数学（2）（第11版）》按照教育部有关部门成人高考最新大纲精神所规定的考试内容及要求，精心设计了13套全真模拟试卷，供考生自练自测，使考生在较短的时间内卓有成效地提高应试水平。书中试题突出重点、考点，针对性强，题型标准，应试导向准确。另外，本书还选录了2007～2011年成人高等学校专升本招生全国统一考试试题及其参考答案。与同类书相比，本书独有的特点在于：每道题均附有详细答案和解析（或附有答题指导），这样不仅可以节约考生的时间，而且能使考生举一反三、融会贯通、查漏补缺，为考生最后冲刺助一臂之力。

《全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材（专升本）：中药化学》是在专科基础上的进一步深化、提高。具体来说专科注重掌握中药化学成分的结构特点、性质以及基本的提取分离方法。本科重点掌握中药各类化学成分系统的提取分离方法，能够根据各类成分性质，进行简单的实验设计；了解中药化学成分的生合成概念和波谱特征。本教材的知识点与全日制本科教材相当，但倾向实用性和通俗性。另外在每章代表性的提取分离流程后增加“流程说明”，以使学生更容易理解提取分离要点。本教材不仅适用于成人教育使用，也可适用于相应的专科教育以及从事中医药工作的专业技术人员自学使用。

《全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材（专升本）：有机化学》的编写指导思想是：以有机化学的基础知识和基本理论为主，突出中医药成人教育的特点，体现因材施教的原则，编写内容少而精，理论够广度，便于自学，重在实用的高质量教材。在教材的内容上理论与实践相结合，强调有机化学与中药学各学科的联系，有机化学在药物、中药中的应用。本教材在编写时，文字力求简明扼要、通俗易懂，注意内容的广度、深度和应用性，由基本知识到综合应用。本教材的编写上按功能划分体系，每章以结构、性质为框架，阐明功能基的结构与性质的关系。内容安排上，难点分散并循序渐进，注意突出重点，培养学生的学习兴趣。每章提出学习目标、要求，重点内容提要，章后有总结，并介绍与本章内容相关的科学家，以加深对知识的理解。为了便于学生自学，每章后附有习题，并在书后列出参考答案。

《全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材（专升本）：药事管理与法规》是全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材（专升本）之一，是根据新时期对高等中医药院校中药专业成人教育人才培养与《药事管理与法规》教学大纲的要求，由全国17所高等医药院校从事医药教学、科研一线的专家和教师协作编写而成。本书可供高等院校药学、中药学、医药管理及相关专业学生（专升本）使用，同时也可作为执业药师考试、药学技术人员培训继续教育的辅导教材。教材编写过程中，以“科学性、权威性、时代性、简明性、实用性、公认性和教学适应性”为标准，在内容和结构体系上注重对学生基本素质、创新能力与实践能力的培养，尽可能地为学生的知识、能力、素质协调发展创造条件。在编写体例方面，我们借鉴了同类教材的编写形式，并力求创新。例如，在每章内容中穿插了“小资料”、“案例分析”、“实践训练”，以增强教材的趣味性、拓宽学生的知识面、提高学生的实践能力。

《全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材（专升本）：中药炮制学》是全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材之一，由国家中医药管理局人事教育司指导、全国中医药成人教育学会、湖南科学技术出版社，根据2009年8月召开的本套教材主编会议精神组织编写而成，可供全国中医药行业高等中医药院校本科成人教育中药学及相关专业使用。全书分总论和各论两个部分。总论论述了中药炮制的基本理论、知识与技能等内容，包括中药炮制学概论、中药炮制的目的及对药物的影响、炮制分类与辅料、中药炮制机械设备、饮片的质量要求及其储存保管等内容。各论采用了炮制工艺与辅料相结合的方法，收载重点药物110余种，系统论述了炮制方法、成品性状、质量要求、炮制作用、炮制研究等内容。其中一般药物90余种用简表的形式列出炮制方法和炮制作用。内容详略分明，层次清楚。中药炮制学理论课时为36学时，理论课时与自学课时按1：2比例分配。因学时所限，可选择重点药物或代表性药物进行讲解，对其他药物则采取自学形式为主。同时还要求理解和掌握各种炮制方法的实验操作技能，培养在实际工作中的动手实践能力。但考虑到学生在学习过程中的客观条件限制，故对炮制实验部分不做硬性规定，可根据实际情况制定。

《全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材（专升本）：中医学基础》充分吸纳《中医学基础》各版本教材的优势和特色，编写注重体现“以人为本”的原则，以学生为主体，以教材为主导；注重体现“少而精”的原则，以掌握理论够用为度，重在实用，便于自学；注重体现“循序渐进”的原则，教材内容由浅入深，由易到难，紧密衔接，突出中医学的基本概念、基本知识、基本规律和基本技能；注重体现“理论与实践结合”的原则，在教材结构、内容安排上更加强调来源于临床实践；注重体现“因材施教”的原则，中医学基础课程应适应中药专业以及成人教育的特点。

《全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材（专科）：中药药理学》在编写过程中注重体现三基本（基本理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）和三原则（少而精原则、循序渐进原则、因材施教原则），以中药药理学基础知识、基本理论为基础，内容涵盖了中药药理学技能和研究成果。本教材共19章，书后附有教学大纲，供教学参考。该教材吸收了其他同类教材的特点，以《中华人民共和国药典（2010版）》和相关的专著、学术期刊作为参考书，结合成人教育的特点，对有些章节和内容做了调整，每章编有目的要求、自学时数、学习内容、自学指导和复习思考题等，便于教师教学和学生学习。本教材的如期出版与各位编委的尽职尽责以及北京中医药大学、南京中医药大学、成都中医药大学、甘肃中医学院、湖北中医药大学、安徽中医学院、江西中医学院、长春中医药大学、山西中医学院、云南中医学院、黑龙江中医药大学、辽宁中医药大学、陕西中医学院等参编单位和出版社的大力支持是分不开的，特别是北京中医药大学孙建宁教授在百忙中，审阅并指导了编写工作，陕西中医学院药理教研室的全体老师和研究生们做了大量的辛勤工作，在此向关心、帮助编写工作的同行和广大师生表示衷心感谢。

《全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材（专升本）：中药制剂分析》是为了适应我国中医药行业高等中医药院校成人教育改革和发展的需要，结合成人教育特点和培养目标而编写的。编写的原则是：一是少而精：成人教育的形式为业余，均以自学为主，面授为辅；二是循序渐进：成人教育分专科和本科两个层次，编写中由浅入深，由易到难，逐步深化；三是因材施教：成人教育的对象主要在农村基层、城市社区工作的人员等，学生的文化基础相对薄弱，编写中力求体现中医药特色，注重教材整体内容的优化和创新，力求文字简练，图文并茂，表述准确，内容浅显易学，实用方便。《中华人民共和国药典》（简称《中国药典》）为我国药品生产、流通、检验和临床使用等领域的根本法典，是药品仲裁的准绳，具有权威性、科学性和进展性。中药制剂分析是以中医药理论为指导，运用现代分析理论和方法，研究中药制剂质量的一门综合应用性学科。因此，《中国药典》（2010年版）成为本教材编写的依据和指南，结合参编人员的教学体验和实践而编写而成。本书共6章：绪论；中药制剂的鉴别；中药制剂的检查；中药制剂的含量测定；中药制剂中各类化学成分分析；中药制剂质量标准的制定。每章有学习要求、指导和练习，另有实验和附录，便于学生将理论和实践有机地结合起来。本书坚持实用为本，规范要求和示例均参考《中国药典》（2010年版）一部。本教材可供成人教育和高职高专中药学专业、中药制药工程专业、药物分析检验等专业的使用，亦可供医院、药厂、医药公司、药品检验等部门职工学习使用。

《全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材（专升本）：物理化学》是“全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材（专升本）”系列之一，是根据国家中医药管理局人事教育司指导，全国中医药成人教育学会、湖南科学技术出版社关于组织编写出版“全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材”系列教材的精神和要求组织编写的教材，可供高等中医药院校药学、中药学、药物制剂、生物制药、中药资源开发、药物分析等专业的学生和教师使用。本教材根据高等中医药院校成人教育的特点，遵循“少而精、循序渐进、因材施教”的原则，重点阐明基本概念、基本理论和基本计算方法。全书共分九章，内容包括绪论、热力学第一定律和热化学、热力学第二定律和化学平衡、相平衡、电化学、化学动力学、表面现象、胶体、大分子溶液。