本书特点： 1.本书在编写过程中，严格以考试大纲为依据，以指定教材为基础.充分体现"在考查课程主体知识的同时，注重考查能力，尤其是应用能力"的新的命题指导思想。 2.全书完全依照指定的教材结构，以章为单位.每章设“内容提示”、“同步练习”、“参考答案”三部分。“内容提示”主要是对该章内容的总结归纳。“同步练习”则根据考试大纲对各知识点不同能力层次的要求，将知识点及知识点下的细目以各种主要考试题型的形式编写，覆盖全部考核内容，适当突出重点音节，并且加大重点内容的覆盖密度。“参考答案”是对“同步练习”中所有试题的解答。3.两套综合测试综合了考试大纲和教材对应试者的要求，可用于检验应试者的学习效果。本书可供参加高等教育自学考试的集体组织学习和个人自学使用，也可供相关专业人人士参加其他考试使用。

本书特点： 1.本书在编写过程中，严格以考试大纲为依据，以指定教材为基础.充分体现"在考查课程主体知识的同时，注重考查能力，尤其是应用能力"的新的命题指导思想。 2.全书完全依照指定的教材结构，以章为单位.每章设“内容提示”、“同步练习”、“参考答案”三部分。“内容提示”主要是对该章内容的总结归纳。“同步练习”则根据考试大纲对各知识点不同能力层次的要求，将知识点及知识点下的细目以各种主要考试题型的形式编写，覆盖全部考核内容，适当突出重点音节，并且加大重点内容的覆盖密度。“参考答案”是对“同步练习”中所有试题的解答。3.两套综合测试综合了考试大纲和教材对应试者的要求，可用于检验应试者的学习效果。本书可供参加高等教育自学考试的集体组织学习和个人自学使用，也可供相关专业人人士参加其他考试使用。

本书的编写依据：1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《语言与文化自学考试大纲》；2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《语言与文化》本书特点：1.本书在编写过程中，严格以考试大纲为依据，以指定教材为基础。充分体现“在考查课程主体知识的同时，注重考查能力尤其是应用能力”的新的命题指导思想。2.全书完全依照指定教材的结构，以章为概述单位。章节多设“内容概述”、“难点分析”、“教材练习解答”三部分。3.三套综合练习综合了考试大纲和教材对应试者的要求，可用于检验应试者的学习效果。本书可供参加高等教育自学考试集体组织学习或个人自学使用，也可供相关专业人士参加其他考试使用。

本书是全国高等教育自学考试指定教材《网络操作系统》（计算机网络专业——独立本科段）的配套辅导用书修订本。 本书的编写及修订依据： 全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《网络操作系统（附：网络操作系统自学考试大纲）》。 修订具体内容所做的重要基础工作： 1、深入分析研究考试大纲的要求和新命题精神； 2、分入分析研究最新高等教育自学考试全国统一命题考试的题型、分值分布、答题要求及评分标准； 3、广泛分析自考生在学习和实际解答试卷中存在的问题，有针对性地进行全面辅导和同步训练。 本书结构及显著特点： 1、本书以自学考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按考试大纲规定的考核知识点及能力层次要求为线索分章辅导，将该章中的所有知识点按统考的各种题型编与在同步练习中，同时配有参考答案。编写中力求做到点面结合，突出重点。 2、精心设计的综合测试题是作者综合全书、结合考试大纲要求精选出的数道“押题”，一定程度上反映了考试趋势，同时亦检测考生对于本课程的掌握程度。 3、汇编最新全国统考试题及参考答案。考生可以了解到最近、最新的全国统考试题的发展动态。考生学完全书，再通过对全国统考试卷的训练，可以科学地进行自我考核、自我评估及自我调整复习方向，攻克弱点及不足，从而达到事半功倍的效果。

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本书是全国高等教育自学考试指定教材《幼儿园组织与管理》（学前教育专业——专科）的配套辅导用书。 本书的编写依据：全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《幼儿园组织与管理》（附：幼儿园组织与管理自学考试大纲）》（张燕，刑利娅主编，北京师范大学出版社出版）。本书特点： 1.本书在编写过程中，严格以考试大纲为依据，以指定教材为基础。充分体现“在考查课程主体知识的同时，注重考查能力尤其是应用能力”的新的命题指导思想。 2.全书完全依照指定教材的结构，以章为单位。每章设“内容提示”、“同步练习”、“参考答案”三部分。“内容提示”主要是对该章内容的总结归纳。“同步练习”则根据考试大纲对各知识点不同能力层次的要求，将知识点及知识点下的细目以各种主要考试题型的形式编写，覆盖全部考核内容，适当突出重点章节，并且加大重点内容的覆盖密度。“参考答案”是对“同步练习”中所有试题的解答。3 精心设计的两套考试预测试卷，不仅题型、题量与最新全国统考试卷保持一致、难度和广度方面亦全面预测考试趋向。4 所附的最新全国统考试卷为考生获知考试原卷、增强感性认识、把握考试动向提供准确的信息。 本书可供参加高等教育自学考试集体组织学习或个人自学使用，也可供相关专业人士参加其他考试使用。

本书是全国高等教育自学考试指定教材《银行会计学》（金融专业——独立本科段）的配套辅导用书。本书的编写依据：1、全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《银行会计学自学考试大纲》；2、全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《银行会计学》（许明主编，武汉大学出版社出版）。本书特点：1、本书在编过过程中，严格以考试大纲为依据，以指定教材为基础。充分体现“在考查课程主体知识的同时，注重考查能力尤其是应用能力”的新的命题指导思想。2、全书完全依照指定教材的结构，以章为单位。每章设“内容提示”、 “同步练习”、“参考答案”三部分。“内容提示”主要是对该章内容的总结归纳。“同步练习”则根据考试大纲对各知识点不同能力层次的要求，将知识点及知识点下的细目以各种主要考试题型的形式编写，覆盖全部考核内容，适当突出重点章节，并且加大重点空容的覆盖密度 。“参考答案”是对“同步练习”中所有试题的解答。3、综合测试题综合了考试大纲和教材对应试者的要求，可用于检验应试者的学习效果。本书可供参加高等教育自学考试集体组织或个人自学用，也可供相关专业人士参加其他考试使用。

本书是全国高等教育自学考试指定教材《高等数学基础》（小学教育专业——专科）的配套辅导用书。本书的编写依据：1、全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《高等数学基础自学考试大纲》；2、全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《高等数学基础》。本书特点：1、本书在编过过程中，严格以考试大纲为依据，以指定教材为基础。充分体现“在考查课程主体知识的同时，注重考查能力尤其是应用能力”的新的命题指导思想。2、全书完全依照指定教材的结构，以章为单位。每章设“内容提示”、 “同步练习”、“参考答案”三部分。“内容提示”主要是对该章内容的总结归纳。“同步练习”则根据考试大纲对各知识点不同能力层次的要求，将知识点及知识点下的细目以各种主要考试题型的形式编写，覆盖全部考核内容，适当突出重点章节，并且加大重点空容的覆盖密度 。“参考答案”是对同步练习中所有试题的解答。3、两套模拟试题综合了考试大纲和教材对应试者的要求，可用于检验应试者的学习效果。本书可供参加高等教育自学考试集体组织或个人自学使用，也可供相关专业人士参加其他考试使用。

本书是与全国高等教育自学考试《线性代数（经管类）》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。编写依据：1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《线性代数（经管类）》；2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的教材《线性代数（经管类）》。本书的特点：1.以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按最新体例分章节进行编写。每章均列有考点透视，并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟踪强化训练题，以便考生扎实、准确掌握本章内容。2.对每一章的重点、难点部分进行解答并举例点评，又将本章最近出现过的考题进行题解，每章又附有知识网络图，这对于考生全面把握教材内容，掌握重点、难点，正确解答各种题型，富有切实的指导意义。3.附录部分包括两套模拟试题、一套最新全真试题及参考答案，以便考生及时了解最新考试动态及方向。

本书是全国高等教育自学考试经济管理类专业课资产评估自学考试大纲、教材的配套辅导用书。本书的编写依据：1 全国等教育自学考试指导委员会颁布的《资产评估自学考试大纲》；2 指定教材《资产评估》（刘主平主编，中国财政经济出版社，2000年版）。本书的编写内容：本书每章内容包括三个部分：考核内容；同步综合练习；参考答案。“考核内容”部分是对各章考核知识点的简要提示，“同步综合练习”部分是将自学考试中每章节可能出现的考核知识点按考试题型编写为同步练习题，并附有参考答案。本书最后还附有二套模拟试题；另附三套摈上考试试题供考生全面检验自学效果。本书的编写特点：本书的编写力求突出四个特点：一、重点突出；二、层次分明；三、简明扼要；四、表述规范。