《高等数学（工本）》是自学考试公共课的一门必修课，为了帮助自学者能够全面、系统地把握课程内容并能顺利通过考试，特编写了本套考纲解读与全真模拟演练，本书在编写前做了大量的市场调研，这本书编写原则是紧扣工科类本科高等数学考试大纲，并专设了实用性极强的内容体例，真正做到讲、学、练的充分结合，点、线、面的立体辅导。在结构上，本丛书由考纲解读和全真模拟演练两部分构成。在内容上，主要分两个模块：第一模块是“讲”。考纲解读对考试大纲中要求的“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”等能力层次作以精细的解读。第二模块是“学”和“练”。主要体现在章节同步训练及全真模拟演练上。本书有以下特点：1.注重基本。只有掌握了基本知识，才能全面掌握知识点的运用，本书对基本概念、定理、公式作了详细的介绍与总结，充分满足考生的需要。重点突出。本书将重点、常考点进行了详细解读，并在练习中作了大量练习，使考生能充分掌握和灵活运用。2.学练结合。高等数学中含有大量的概念、定理、公式等。考生要掌握并灵活运用，只有通过大量练习才能巩固和证实，才能在考试中做到快、准。因此，结合此特点，本书编写了大量的综合练习，包括章节练习、单元练习和全真练习，真正满足了考生学练结合的需求。3.难易适中。纵观近年考试可知，考试中以易为主，以难为辅。在编写时，结合本学科内容的抽象性，充分满足考生的需要。4.解析精当。我们特对大部分试题进行了延展性解析，并阐释考查的知识点，使考生能够明确考试重点，理解概念，掌握方法，善于分析，灵活解题。

《天一文化·自考通·高等教育自学考试过关宝典·公共课：高等数学（1）·微积分》习题精选题题经典习题选择全部按照最新历年真题题型进行组合，所选试题融汇全国高自考开考以来各年试题精要，堪称考试法宝。小巧灵便随身携带64开本印刷，号称口袋书，小巧灵便，方便考生随时随地学习，是考生考前复习的有效小册子。

《南大专转本·江苏省普通高校专转本统一考试辅导用书：数学真题测试与详解》由来自南京大学、南京师范大学的外语、计算机、大学语文和高等数学一线资深老师讲解，简明扼要，思维严密，使用后有举重若轻的顿悟境界。

《英语（二）》是自学考试公共课的一门必修课，为帮助自学者全面、系统地把握课程内容并顺利通过考试，特编写了本书。本书在编写之前做了大量的市场调研，专设了实用性极强的内容体例，真正做到了讲、学、练的充分结合，点、线、面的立体辅导。结构上，本书由考纲解读和全真模拟演练两部分组成。内容上，主要分三个模块：第一个模块是“讲”。考纲解读的语法部分对教材中要求掌握的语法点作以精细的解读。第二个模块是“学”。考纲解读的词汇部分对历年考试中出现频率较高词汇的意思及用法和适用题型进行全面的展示。第三个模块是“练”。语法专练和十套全真模拟演练为考生提供有效的备考和考前模拟练习。本书有以下特点：1.语法精讲。英语（二）课程的重点是英语的基本词汇和语法，课程的主要目的是培养阅读能力。纵观近几年的考试可知，对语法知识的考查成为了重点和难点，因此，本书在编写时结合这一特点，设置了大量的语法专练，满足考生练习的需要。2.词汇点击。结合历年真题，我们总结了在历年考试中出现频率较高的词汇，并进行全方位的说明，集结了各个词汇适合的题型及练习，满足考生轻松记住词汇的愿望。3.学练结合。英语（二）是基础性与综合性相结合的学科，综合性的掌握需要靠实践性的练习去巩固和加强。因此，结合此特点，本书编写了大量的综合练习题，包括语法专练和全真模拟演练，真正满足了考生学练结合的需求。4.解析精当。结合学科基础性强的特点，我们特对大部分试题进行了延展性解析，使考生对英语（二）课程的知识点进行全面的把握，使考生在学习时做到了课内课外相结合、基础拓展相补充。

《管理系统中计算机应用》是全国高等教育自学考试中经济管理类专业本科段的专业基础课程，为了帮助考生全面系统地把握课程内容并顺利通过考试，特编写了本套考纲解读与全真模拟演练。本书在编写之前做了大量的市场调研，专设了实用性极强的内容体例，真正做到了讲、学、练的充分结合，点、线、面的立体辅导。结构上，本书由考纲解读和全真模拟演练两部分组成。内容上，主要分成两个模块：第一个模块是“讲”。考纲解读对考试大纲中要求的“识记”、“领会”、“应用”等能力层级作以精细的解读。第二个模块是“学”和“练”。主要体现在章节同步训练及全真模拟演练上。本书有以下特点：1.紧扣考纲。本书充分考虑广大考生的需求，紧扣最新考试大纲精心编写，帮助考生理清考试内容的脉络层次，轻松掌握本课程的考试重点。2.学练结合。《管理系统中计算机应用》是理论与实践结合性很强的课程，理论性的掌握需要靠实践性的练习去巩固和证实，为此本书中编写了大量的练习题，真正满足了考生学练结合的需求。3.解析精当。结合课程知识面广、理论性强的特点，我们对试题进行了精当的解析，使考生对该课程的知识点进行全面的把握。

为帮助自学者全面、系统地把握高等教育自学考试课程内容并顺利通过自学考试，特编写了本套自学考试同步配套试卷。本套图书专设了实用性极强的编排体例，即单元综合测试+全真模拟演练+考前深度密押+历年真题汇编+考点串讲，真正做到学与练的充分结合，点与面的立体辅导，本书严格按最新大纲编写，根据最新考试大纲，结合各科目性质和特点，对大纲中所要求掌握的知识点进行全面考查，重点突出，便于考生系统学习和考前复习；内容全面、解析精当，从命题规律和解题规律角度，对试题的重要知识点进行详细、有针对性的剖析，旨在帮助考生在较短时间内抓住答题要点，轻松应试；体例贴近课堂、贴近考场、贴近命题，同时附赠超强的增值服务，包括考前串讲及丰富的网络资源，真正服务考生、服务社会。

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》是自学考试公共课的一门必修课，为了帮助自学者全面、系统地把握课程内容并顺利通过考试，特编写了本套考纲解读与全真模拟演练。本书在编写之前做了大量的市场调研，专设了实用性极强的内容体例，真正做到了讲、学、练的充分结合，点、线、面的立体辅导。结构上，本丛书由考纲解读和全真模拟演练两部分组成。内容上，主要分两个模块：第一个模块是“讲”。考纲解读对考试大纲中要求的“识记”、“领会”、“应用”等能力层级作以精细的解读。第二个模块是“学”和“练”。主要体现在章节同步训练及全真模拟演练上。本书有以下特点：1.与时事联系紧密。毛邓三是一门时事性极强、历史与政治相结合的综合学科，纵观近年考试可知，在考查基础理论知识的同时，也伴有时事政治的考查，因此，本书综合了这一考点的要求，在编写时结合学科的性质和特点，充分满足了考生的需要。2.学练结合。毛邓三是理论与实践相结合的学科，理论性的掌握需要靠实践性的练习去巩固和加强。因此，结合此特点，本书编写了大量的综合练习，包括章节练习、单元练习和全真练习，真正满足了考生学练结合的需求。3.解析精当。结合学科理论性强的特点，我们特对大部分试题进行了延展性解析，使考生全方位对毛邓三课程的知识点进行全面的把握，使考生在学习时做到了课内课外相结合、基础拓展相补充。

为帮助自学者全面、系统地把握高等教育自学考试课程内容并顺利通过自学考试，特编写了本套自学考试同步配套试卷。本套图书专设了实用性极强的编排体例，即单元综合测试+全真模拟演练+考前深度密押+历年真题汇编+考点串讲，真正做到学与练的充分结合，点与面的立体辅导，本书严格按最新大纲编写，根据最新考试大纲，结合各科目性质和特点，对大纲中所要求掌握的知识点进行全面考查，重点突出，便于考生系统学习和考前复习；内容全面、解析精当，从命题规律和解题规律角度，对试题的重要知识点进行详细、有针对性的剖析，旨在帮助考生在较短时间内抓住答题要点，轻松应试；体例贴近课堂、贴近考场、贴近命题，同时附赠超强的增值服务，包括考前串讲及丰富的网络资源，真正服务考生、服务社会。

为帮助自学者全面、系统地把握高等教育自学考试课程内容并顺利通过自学考试，特编写了本套自学考试同步配套试卷。本套图书专设了实用性极强的编排体例，即单元综合测试+全真模拟演练+考前深度密押+历年真题汇编+考点串讲，真正做到学与练的充分结合，点与面的立体辅导，本书严格按最新大纲编写，根据最新考试大纲，结合各科目性质和特点，对大纲中所要求掌握的知识点进行全面考查，重点突出，便于考生系统学习和考前复习；内容全面、解析精当，从命题规律和解题规律角度，对试题的重要知识点进行详细、有针对性的剖析，旨在帮助考生在较短时间内抓住答题要点，轻松应试；体例贴近课堂、贴近考场、贴近命题，同时附赠超强的增值服务，包括考前串讲及丰富的网络资源，真正服务考生、服务社会。

《政治经济学（财经类）》是高等教育自学考试经济管理类专业必要课程。为了帮助自学者全面、系统地把握课程内容并顺利通过考试，我们特聘请长期从事自学考试讲授、教学经验丰富的一线教师，依据最新版《政治经济学（财经类）自学考试大纲》编写了这本辅导用书。本书编写之前做了大量的市场调研，根据学生和教师的共同需求，专设了实用性极强的内容体例，真正做到了讲、学、练的充分结合，点、线、面的立体辅导，是教师上课和自学者学习的良师益友。本书结构新颖，体例规范，主要由知识结构图、要点点睛、考点课堂解疑、同步强化练习、参考答案及解析、课后习题点拨精选和全真模拟演练七个模块组成，七合一的模式对考生全方位学习和课堂测验进行适时掌控。内容上，以考纲为基石，以精题为依托。对自学考试的考点的把握要万变不离其宗，这个“宗”其实就是考试大纲中对自学者的能力层级要求。而历年考试也无不在考试大纲这个“宗”的范围内命题。作者编写时对考试大纲中要求的“识记”、“领会”、“应用”等能力层级作以精细的解读，同时辅以同步强化练习和全真模拟演练来增强考生实战技能。总而言之，本辅导用书是对全部考点的综合，融大纲考点、详尽解析、历年重点于一炉，从而满足了自学者的应试需求。