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五年真题完全版北京天利考试信息网 编本书收录最新5年高考真题 ,近百套真题原卷经典呈现,上千位专家名师详解详析 -
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2010-2014五年高考真题分类研究梁红 主编剖析考情:全面分析全国五年真题,总结命题规律,展示命题动向。精准分类:精选五年真题,准确分类,大专题下挖掘小考点,最大化细分高考。超强解析:答案详细准确,总结同类题的答题技法,极速突破解题障碍。 -
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五年真题完全版《高考题库》编写组 编知识覆盖面广,由全国各地优秀的命题专家、特高级教师结合多年一线教学经验和高考研究成果命制,充分地体现了教学目的和要求,既注重考查重点知识,又适当考查知识的覆盖面;既考查双基,又考查各种能力。知识分布合理,难中易各层次合理搭配。具有较好的信度、效度、难度、区分度,能够较准确地测试出学生掌握和运用所学知识的真实度。真正做到与时俱进。 -
2017全国高考模拟试卷精选《高考模拟试卷精选》编写组,严军《春雨教育·2017全国高考模拟试卷精选38套:理科综合》特色:精选全国各省市高三上学期优质期末卷、一模卷。适合用于一轮复习中检测,有一定难度,引导学生了解自己知识上的薄弱点,做到稳扎稳打。精选各地名校(全国百强校)二模卷、三模卷、联考卷、注重检测学生的知识与能力发展水平,题目背景与材料新颖,高度仿真,可供二轮复习使用。精选高三下学期各地考前模拟卷、联考卷。适用于高考前的“热身训练”,突出重点,彰显能力,树立自信,轻松迎考。 -
2014版 新作文高考特快贾玲,张吉武《2014新作文高考特快(全国满分高分卷)》首创“高考特快”满分卷品牌,连续15年畅销全国;来自高考考场的满分、高分真作文;全国作文研究专家、名师合力打造;新作文“出中国最好的作文书"的品牌影响;连年高标准、高质量第一时间快速推出;一册在手遍览各地高考奇文佳篇;全面提供高考作文命题新动向及复习新策略;已成为广大学生应考夺分必备手册。 -
2010-2014五年高考真题分类研究梁红2014年高考已经落下帷幕,2015届学子已开始迈人高三的门槛,即将开始度过激情和拼搏与共、欢笑和汗水并存的一年。置身高三,你准备好了吗?高考名师告诉你:为什么要选用真题分类?为什么选用高考真题分类而不是高考真题呢?历年高考真题是各学科命题专家精心命制的具有权威性、指导性;命题最严密性的试题。从一轮复习的方式来看,将高考真题按考点分类比高考真题更适合学生在该阶段使用。对于二轮复习过程中发现的未完全掌握的知识点,可选用真题分类进行再次巩固练习。为什么要在全国范围内筛选真题进行归类?全国真题涵盖了各地、各种学习资料的精华,它包括几乎所有考试大纲要求的学习重点和试题难度,各地的命题组在命制一套试卷的时候不只是看自己对应省份的试题,他们还会参考其他一些省份历年真题中新的出题方式或者新的命题方向,因此练习全国高考真题进行分类练习非常有必要,有助于考生更好地把握各考点的复习方向,掌握解题技巧,破解命题规律,把握命题趋势,从而有效地提高学习成绩。高考名师向你推荐:为什么要选择本书?《2010~2014五年全国真题高考分类研究》根据高考复习习惯,逐卷逐题拆解近100套2010-2014五年全国真题,三次严格筛选,甄选出最具代表性的经典好题。以考点为单位对每一专题中的试题作进一步细分,凸显高频考点及常见命题形式。本书相比较同类产品有以下特色:1.试题以题型为模块,以专题为单位进一步细分,高频考点一目了然,帮你明确复习重点及方向;2.每个专题都给出细分后的知识点的重要程度及本专题的考情分析,为你指明高考复习侧重点;3.答案详解详析,助你快速掌握答题技巧,冲刺高分!高考名师方法指导:复习过程中如何使用好本书?使用本书前,首先要明确练习高考真题分类的目的,如果只是满足于将近几年的高考真题分考点训练一遍,显然谈不上会使用这本书。下面来告诉你在复习的过程中如何使用好本书且达到事半功倍的效果:1.初步接触一个题目,在做之前我们要认真思考以下三个问题:(1)首先看看本考点下的每道题都考课本哪个具体知识点?(2)该考点所包含的每一个具体知识点在全国各地的考题中是以怎样的方式出题的?2.在做题的时候要注意总结以下几点:(1)在做题的时候,不要求将各考点的题全部做完,学生可以根据自己的个人学习情况,有选择性地做,自己会做的且保证能做对、能拿到满分的知识点就不必花费太多的时间练习了;;(2)对本知识点的考查方式、考查内容与自己平时学习的掌握情况要做到心里有数;(3)注意总结该考点在历年各地真题中出题的题目特征及解决此类特征题目的常用有效解题方法和技巧;3.每做完一个考点的题目最好做以下记录:(1)准备一个纠错本,将不会做的题目或是经常容易做错的题目按照语法点记录在纠错本上,然后具体分析做错的原因:如:语法点没搞清楚,还是知识点识记不清,等等。另外要时不时的翻阅这类题目,当再次遇到类似的问题时,就会得心应手;(2)平时做题过程中要多多留心,记录一些经典题、常考题,并对这些考查方式多加分析,从而做到举一反三,达到解决类似问题的目的;(3)准备一个知识点记录本,在做题过程中将不熟悉的或者模糊的知识点统统记录下来,复习时对这些知识点进行重点复习。 -
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