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本课程大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次的含义为： 识记：要求考生能记住本课程中的基本概念，能做出正确的表述、选择和判断。 领会：要求在识记的基础上，能全面理解本课程中的基本概念及其内在联系。 应用：要求在领会的基础上，能运用本课程中的基本概念、原理和方法，正确地认识、分析和解决有关的理论与实际问题。 1.本课程考试试卷采用的题型一般有：单项选择题、名词解释题、简答题、论述题等。具体题型可参见试卷。 2.本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例，一般为：识记占30%，领会占45%，应用占25%。 3.要求考生较系统地理解学前比较教育的基本知识点，掌握学前比较教育研究的基本方法，课本中出现过的人名、地名、年代等细节也是考查的要点。

《成人高考仿真模拟试题：数学（文史财经类）》以《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲（高中起点升本、专科）》为依据，研读了这些年的成人高考真题，总结了各科成人高考的必考点和易考点，精心编写了这套成人高考仿真模拟试题。为了达到仿真训练的效果，每份试题的结构、题型、题量、题目叙述方式都与真题类似；每份试题均给出了参考答案，而且还给出了具体的评分细则，以帮助广大考生总结得分技巧。

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1．名师主笔，科学性强丛书由各省市示范中学优秀骨干教师编写，并聘请部分省市优秀教研员审定把关。本书注重基础，培养能力，侧重训练，精选好题，让学生达到明显的效果。2．选题新颖，目的性强。原创试题，循序渐进，稳步提高学习成绩。

本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《单项选择与写作　强化训练高考》分册。全书共有25个单元，每个单元分为基础达标型、能力提高型和思维拓展型三部分，每部分题目由易到难，使学生循序渐进地掌握知识并逐步提高。书后的参考答案给出了有关习题的详细解析。本书注重对高二年级学生单项选择和写作两方面能力的培养，在学中练，在练中发现问题，力求从本质上提高学生的英语水平。

视唱练耳是每一个学习音乐的学生必须学习的基础课程，是通向音乐王国的大门。这本书是针对参加艺术类高考学生学习为主的重要参考教材资料；作者长期从事视唱耳专业课程教学，并担任广东省艺术生高考统评委评委工作，在视唱练耳教学和考前辅导方面积累了大量经验。是一本高考艺术生的重要参考书，也是有志于在视唱练耳研究的读者的重要素材。

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