研究生入学考试
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全国硕士研究生入学统一考试数学二陈文灯[等]主编包括代数、三角函数、平面几何、立体几何等内容。试题分文科和理科两类考生共答题和理科考生单独答的习题。 -
全国硕士研究生入学统一考试数学三陈文灯[等]主编包括代数、三角函数、平面几何、立体几何等内容。试题分文科和理科两类考生共答题和理科考生单独答的习题。 -
全国硕士研究生入学统一考试数学一陈文灯[等]主编包括代数、三角函数、平面几何、立体几何等内容。试题分文科和理科两类考生共答题和理科考生单独答的习题。 -
2005考研政治核心名词释解考试虫考研政治命题研究中心主编本书将考研大纲要求掌握的知识点浓缩成词条,出全面涵盖年考研大纲的考点外,对国际国内时政热点问题等做了全面提炼。 -
2005年全国硕士研究生入学考试政治理论复习指导序列任汝芬主编本书共八个部分,前三部分主要是形势与政策,后五部分是高度总结与补充试题。本书的第二部分篇幅是2003年11月至2004年10月的国内外重大时事。第四至第八部分编写了政治理论各门课程的重点内容总结和复习指导序列之二的补充试题。内容总的编写思路各部分各有不同,考生一定要根据自已的习惯和特点来选择最佳的总结方式,以完成备考最后阶段的复习。 -
2005年考研政治理论客观题必备1500题考研研究中心编本书是我们为考生精编写,全新推出的又一本考研政治必备良书。全书为考生准备了多达1500道客观题(包括单项选择题和多项选择题两种题型),力求帮助考生熟悉题型,把握重点内容,了解命题思想,并对历年来常考的重点知识点以及一些新增的知识点进行了重点编写。本书每章包括:知识点结构图,备考复习指要(包括本章主要内容,重点掌握知识点和已考知识点回顾),命题预测,精选习题演练、习题参考答案五个部分,从出题角度和解题方法的各方面深度启发考生。 -
2005年考研数学知识点归纳与总结屈耀辉主编本书所做的主要工作就是将众多知识点归纳并总结,使之形成清晰的网络状体系,便于快速复习,在第一轮复习结束之后,考生需要对所有知识点有一个清晰的框架把握,在做题和查漏补缺中,始终有一个全局的概念,做到“胸中有丘壑”,同时对于各部分知识点的复习能够齐头并进而不顾此失彼,从而达到最佳的复习效果和境界,本书供各位考生第二、三轮复习使用。本书特色:依据新大纲:本书依据最新版的《2005年全同硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》由北京大学、清华大学和中国科学院多位考研辅导专家联袂精心编写而成。网络状体系:本书十分注重知识的体系性,以整体的角度考虑数学学科并通过对大纲的解读,绘制了知识网络图,使单个的知识点形成知识体系,科学地缩短了考生对知识掌握和巩固所用的时间。知识点的选择和讲解融入了各位老师教学和考研辅导的经验,既保证了知识的完整性和延续性,又着重突出了考研的重点和易混淆的地方,使考生可以通过一本书完成对知识点的巩固和复习。结合历年真题:精选近十八年真题,按章节进行分类并对真题详加分析,给考生作为自测使用,让考生直面真题,感受真题的风格和命题思路。提高复习效率:一般来说,考研时六个月,约1800个小时,经过试验和科学统计,本书的归纳总结平均可以为考生节纸10%的时间,即180个小时。 -
家用电子产品维修工中级技能中国就业培训技术指导中心本书是根据劳动和社会保障部2002年颁布的《家用电子产品维修工国家职业标准》编写的家电维修技术等级培训教材。全套教材分五册,本书为第三册,主要介绍中级家电维修人员应掌握的理论知识和维修技能。具体内容是组合音响产品、遥控彩色电视机、录放像机等产品的原理与维修知识和技能。 本书是家用电子产品维修人员职业技能鉴定的推荐教材,也适于从事家电维修的技术人员、培训人员以及相关学校的师生阅读。 -
全国硕士研究生入学考试精析何清湖,蒋俊和主编暂缺简介... -
2005年法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试大纲教育部高校学生司,教育部考试中心制定随着我国市场经济体制的进一步发展、完善和社会全面进步,我国民主与法制建设进入了新发展时期,尤其是全面实施党的十六大和宪法所确定的“依法治国、健全社会主义法制,建设社会主义法治国家”的基本方略,我国各项事业必将纳入法治轨道。为此政法部门及社会其他部门都急需一大批高层次的应用型、复合型法律人才,法律硕士专业学位是具有特定法律职业北京的忖业学位,主要为立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督部门以及经济管理、行到此为政管理和和社会公共管理部门培养高层次的应用型、复合型法律专门人才。为实现这一培养目标,1999年6月,国务院学位委员会办公室和司法部法规教育司转《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》。根据新的培养方案,法律硕士专业学位的培养目标是按法学一年学科和法律职业的基本要求确定的,课程设置覆盖了法律二级学科的主要内容,课程结构力求体现法律硕士专业学位培养应用型和复合型人才在知识能力结构上的要求,培养工作不仅与法律科教育相接,还与法学硕士研究生和其他专业学位教育相联系。此外,法律硕士专业学位培养工作的一个重要特征,既培养法律意识及价值以、法律思维逻辑与方式、法律职业道德与职业责任、法律人员的从业纯洁质和从业能力等方面的要求,总之,培养方案的目的在于使法律硕士专业学位教育培养一大批既掌握本专业知识,又具备法人才,科学地规范法律硕士专业学位招生工作、培养工作和培养过程,进一步完善我国高层次法律人才的培养结构和学位制度,促使法律研究生教育适应我国法律实务部门和政法生活,经济生活以及社会生活各个领域对高层次法律人才多样化的迫切需求,招生考试工作是为培养目标服务的,选才是育才的前提和基础。考试大纳是联考命题的基本范围。
