每年司法考试结束后，司法部公布的参考答案都会引来考生的大片争议声，而争议最多、最普遍的考题、考点，通常恰恰是司考的重点、难点，是考生知识中最薄弱的环节。本着切切实实为广大考生“排忧解惑”，最终顺利通过司法考试这一根本目的，本书作者在综合、归纳了中国普法网上异议区里大师考生的观点及来自法学专家的意见之后，创造性地在书中专辟“考生异议”这一板块，针对司考生知识进行纠错、答疑。毫无疑问，这是一本完全从考生应试的角度出发精心编写的司考读本，它是独特的、惟一的。

全书是根据2004年版全国计算机技术与软悠扬专业技术资格（水平）考试大纲（程序员级）编写的考试辅导书。全书以综述导航、考点研究、重点提练和试题解析、全真检测四个部分为框架，为考生全程领跑。？？？？全书主要按照考试大纲和教程的章节编排，共有11章，涵盖计算机系统、操作系统、数据库技术、多媒体技术、网络技术、程序语言、软件工程、数据结构、常用算法设计、标准化和知识产权、Visual Basi应用基础等内容。书前有专家对历年试题的分析和展望，并将2004年新大纲同2001年大纲进行了对比；书中每章都配有复习进度时间表；书后附有精心提炼、针对性强的三套模拟试题，以及书中习题的全部答案。？？？？建议准备参加程序员级考试的人员精心阅读本书，相信能够通过对本书的这习加快复习的进程。对于各类培训机构来说，本书也是一本不错的教学辅导书。？？？？全书是根据2004年版全国计算机技术与软悠扬专业技术资格（水平）考试大纲（程序员级）编写的考试辅导书。全书以综述导航、考点研究、重点提练和试题解析、全真检测四个部分为框架，为考生全程领跑。？？？？全书主要按照考试大纲和教程的章节编排，共有11章，涵盖计算机系统、操作系统、数据库技术、多媒体技术、网络技术、程序语言、软件工程、数据结构、常用算法设计、标准化和知识产权、Visual Basi应用基础等内容。书前有专家对历年试题的分析和展望，并将2004年新大纲同2001年大纲进行了对比；书中每章都配有复习进度时间表；书后附有精心提炼、针对性强的三套模拟试题，以及书中习题的全部答案。？？？？建议准备参加程序员级考试的人员精心阅读本书，相信能够通过对本书的这习加快复习的进程。对于各类培训机构来说，本书也是一本不错的教学辅导书。

GCT数学基础能力的试题以数学基础知识为背景，重点考查考生逻辑思维能力、数学运算能力、空间想像能力和分析解决问题的能力。本书共分六大部分：前五部分分别对算术、初等数学、几何与三角、一元函数积分及线性代数进行了基础知识讲解、典型例题分析，并提供章节强化训练题供考生自学自测；第六部分是模拟试题与解析，考生可以用来进行考前模拟，检验复习效果，高效补差。本书适用对象是参加2005年GCT考试的考生。

在许多考生的心中，研究生入学考试是令人生畏之门。面对堆积如山的教材和教辅书，许多考生觉得抓不住重点，无从着手。考试结束后，总有一些考生因为复习没有掌握要领，答题不全面，或重点不突出而失分，感到懊恼多多。为了帮助考生们解决面临的这些困难，能较顺利地通过考研之关，达到进一步深造的理想，我们组织复旦大学上海医学院基础医学和临床医学主要学科的专家教授编写了这套“医学研究生入学考试精要丛书”。本套书共14本，包括人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、细胞生物学、药理学、病理生理学、病理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、肿瘤学和皮肤性病学分册。我们邀请的这些学科的专家教授，都长期从事基础医学和临床医学各学科的教学工作，具有丰富的教学经验，并对研究生入学考试的命题有比较深入的研究。本套书的各分册，都分为两大部分：精要和考题。精要部分是以目前复旦大学上海医学院和国内其他医学院校医学本科生使用的教材为蓝本，根据研究生入学考试考题要求的范围和难度，把教科书的相关内容进行系统、提纲挈领的归纳总结，提出必须掌握的基本理论和知识要点，收集的都是希望考生掌握的各章节的基本内容和重点内容，便于考生全面复习和巩固。考题部分收集了包括复旦大学上海医学院在内的全国部分医学院校近年来医学硕士研究生入学考试的真题或仿真题，各套题都附有参考答案或答题要点。考生可仔细阅读和研究有关试题及其参考答案或答题要点，深入了解各医学院校硕士研究生入学考试的题型和风格、内容的深度和广度，以及答题的要求和方法。希望本套书能为莘莘学子打开考研大门并成为医学硕士研究生贡献绵薄之力。

暂缺简介...

本书根据"全国执业护士资格考试大纲"，采用考点分级详解的方式，将考点分类、分步细化，对考试大纲中的重点、难点内容进行了介绍，加强读者对大纲要求内容的理解与领会，以期达到事半功倍的效果。 本书还配套了大连天维软件产业有限公司开发的《全国执业护士资格考试应试考典V6．O》软件。该软件曾荣获中国国际软件博览会"金奖"，是近年来国内考试软件的先导，在广大考生中具有很高的美誉度。该软件是一套科学复习方法的载体，能快速发现考生复习中的薄弱考点，反复练习，达到强化复习、强化记忆的目的，使考试取得成功。本书和配套软件是参加全国执业护士资格考试人员备考的复习指导书和工具，也是专业技术人员工作中解决问题和难题的实用性参考书。

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《高等机构学（第2版）》共分十一章，第一章主要介绍机构学的发展现状、动向及高等机构学研究的主要内容；第二章介绍了机构学中的常用数学基础知识；第三章介绍机构的结构原理、空间机构及其开链机构自由度的计算和机构的型综合；第四章介绍了平面机构与空间机构的运动分析方法；第五章为机构综合内容，分别讲述了刚体导引机构、轨迹发生机构和函数发生机构的综合；第六章介绍了平面高副机构的基本理论和基本知识；第七章介绍了机器人机构的基本知识；第八章介绍了仿生机构的基本知识；第九章、第十章、第十一章为机构动力学内容，分别讲述了含有弹性构建的连杆机构和凸轮机构的动力学，机构的平衡及机械系统动力学。《高等机构学（第2版）》可作为高等工科学校机械设计及理论学科的研究生教材，也可以作为机械类本科高年级学生的选修教材。

该书给出了六套模拟试卷；每套模拟试卷都附有参考答案。书后有答题须知和助理医师资格考试答题卡两部分内容。

国家护士执业考试与护理专业初级（士）资格考试试题题型和应试方法国家护士职业考试与护理专业初级（士）资格考试的全部试题均采用以选择题为代表的客观型试题。选择题的类型众多，但试题的基本结构大致相同。各类选择题均由两部分组成：①题干，是试题的主体，可由一段短语、问句或不完全的陈述句构成，也可由一段病例、病史、图表、照片或其他临床资料来表示；②选项，也称备选答案，由4~5个用字母标明、可供选择的词组或短语组成。每个科目中的试题类型分为A1、A2、A3、A4、B1、X[p1]型题。为了帮助考生更好地了解考试题型，顺利通过考试，我们将各题型的特点及应试方法介绍如下：（一）A1型题：单句型最佳选择题1.答题说明以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方格涂黑。2.例题例1溶血反应尿液呈酱油色是因为尿中含：A.白细胞B.红细胞C.蛋白D.胆红素E.血红蛋白正确答案：E3.特点及答题方法每道题由一个题干和五个备选答案组成，其中只有一个最佳答案，为正确答案，其余均为干扰答案。干扰答案或完全不正确或部分正确，或相互排斥。回答问题时，应找出最佳的或最适当的答案，排除似乎有道理而实际不恰当的答案。（二）A2型题：病历摘要型最佳选择题1.答题说明以下每一道题下面有请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方格涂黑。2.例题例2病人沈某，误服敌敌畏后，神志不清，家属送来急诊就医，需立即洗胃，你准备的洗胃液是：A.2%~4%碳酸氢钠溶液B.3%过氧化氢钠溶液C.0.1%硫酸铜溶液D.5%醋酸溶液E.蛋清水或牛奶正确答案：A3.答题方法每一道考题是由一个叙述性主体（简要病历）作为题干，一个引导性问题和A、B、C、D、E五个备选答案组成。回答此类试题，要全面分析题干中所给出的各种条件，分清主次，选择正确答案。（三）A3型题：病历组型最佳选择题1.答题说明以下提供若干案例，每个案例下设若干个考题。请根据答案所提供的信息，在每道题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方格涂黑。2.例题例3女性65岁，清晨起床发现右侧肢体瘫软，血压降低，初诊为脑梗死。1.病人因脑梗死需输液治疗，应选用下列何种溶液A.5%~10%葡萄糖溶液B.50%葡萄糖溶液C.5%葡萄糖氯化钠溶液D.5%碳酸氢钠E.右旋糖酐注射液正确答案：E2.病人在输液过程中需加添溶液及药液时，以下哪项不符合要求A.倒液进溶液瓶要紧贴输液瓶口，以免液体外溢B.往输液瓶内加安瓿药时，应将药液吸入注射器内C.往输液瓶内加药时，一定要取下注射器的针头D.往输液瓶内加药时注射器的乳头应距输液瓶口约1cm处注入E.加完药液后，需轻轻摇动输液瓶，使药液混匀正确答案：A3.输液过程中，发现溶液不滴，护士在处理中以下哪项不妥A.压力过低，可抬高输液瓶位置B.静脉痉挛，可适当变换肢体位置C.针头斜面紧贴血管壁，可调整针头位置D.针头阻塞，应更换针头重新穿刺E.针头滑出血管外，另选血管重新穿刺正确答案：B3.特点及答题方法每一道题先开始叙述一个以病人为中心的临床场景，然后提出2~3个问题，每个问题下面都有A、B、C、D、E五个备选答案。每一个问题均与开始叙述的临床场景有关，但测试点不同。而且问题之间是相互独立的，每一个问题都是一个单句型的最佳选择题。回答这类问题，要注意每个测试要点的区别，找出临床场景中能回答这个问题的相关部分。（四）A4型题：病历串型最佳选择题1.答题说明以下提供若干案例，每个案例下设若干个考题。请根据答案所提供的信息，在每道下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方格涂黑。2.例题例4某高中女生，感冒后发热2天，热退后感心悸、胸闷、乏力，脉率45次/分，心律不齐，心电图部分P波后无QRS-T复合波，P-R间期固定，临床诊断为病毒性心肌炎，收入监护病房。该同学再三要求出院，担心住院影响学业。1.该同学的心律失常属A.第一度房室传导阻滞B.第二度房室传导阻滞Ⅰ型ⅡC.第二度房室传导阻滞Ⅱ型D.第三度房室传导阻滞E.交界区性早搏正确答案：C2.该同学首位的护理问题是A.焦虑B.舒适改变C.活动无耐力D.潜在心脏骤停E.缺乏康复保健知识正确答案：D3.对该同学采取的护理措施中，最重要的是A.绝对卧床休息B.消除不良情绪C.给易消化、富含蛋白质饮食D.预防呼吸道感染E.指导保健知识正确答案：A4.住院第五天，该同学在病床上突然发生晕厥、四肢抽搐、心音消失，数秒后心音恢复，抽搐停止，逐渐转醒，应首先考虑A.低血糖B.阿-斯综合征C.癫痫小发作D.直立性低血压E.癔症性晕厥正确答案：B5.护士应提醒病人不可用力大便，因该动作在生理上引起的哪种反应可导致严重心律失常A.兴奋交感神经B.抑制交感神经C.兴奋迷走神经D.抑制迷走神经E.增加肠腔内压力正确答案：C3.特点和答题方法每一道题先开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床场景，然后提出3~4个问题，问题之间是相互独立的，每一个问题都是一个单句型的最佳选择题。当病情逐渐展开时，可逐步增加新的信息。每一个问题均与开始的临床场景有关，也与新增加的信息有关。回答这类问题，要以试题提供的信息为基础，提供信息的顺序对回答问题十分重要。（五）B1型题：配伍题1.答题说明以下提供若干组考题，每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与问题密切相关的答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。每个备选答案可能被选择一次，多次或不被选择。2.例题例5（78~79共用备选答案）A.无痛血尿B.脓尿C.血红蛋白尿D.尿道出血E.乳糜尿78.肾结核者出现79.膀胱癌者出现正确答案：78.B79.A3.特点及答题方法每组题由A、B、C、D、E五个备选答案与2～3个题干组成，答案在前，题干在后。答题时要求为每一个题干选择一个正确答案，每个备选答案可以重复选用，也可以一次不用。（六）X型题：多重选择题1.答题说明一次阿每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择备选答案中所有正确答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方格涂黑。2.例题例6肺炎球菌性肺炎的诱因是A.