全国硕士研究生入学统一考试是国家选拔硕士研究生的重要途径，在教育类全国统一考试项目中（不含博士生招生考试），就考试水准和层次来说，目前是我国最高水平的。.硕士研究生入学统一考试从测量学角度来说，它应是“常模参照”考试，即选拔性考试。命题工作需坚持既有利于为国家选拔高层次的专门人才，又有利于高等学校教学的原则，强调在考查知识的基础上重点考查考生的分析问题的解决问题的能力。我们希望对过去命题工作经验的总结，使考生进一步理解考试大纲的内容和要求，增加考试的透明度，缓解考生的焦虑心理，以有利于考生正常发挥水平，因此我们组织部分参加大纲制订和修订的专家，根据《2007年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》，编写了《2007年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲解析》，分为数学一、二和数学三、四两册出版。..《2007年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲解析》的主要内容是对2007年考试内容和要求的逐条解释和说明，并通过一定数量的例题对考试中的难点和重点予以阐释，力求体现研究生数学考试试题的特点。期望以此帮助考生掌握学习中的重点和难点，提高数学能力，在考试中取得好成绩。...

（一）考试性质实行全国硕士研究生入学统一考试是目前我国招收研究生的主要方法，是评价考生能力水平的主要手段，从1987年开始，工学、经济学各专业的专业基础课数学实行全国统一命题考试。从1999年开始，管理学门类的各学科、专业也统考数学，这项考试称为全国硕士研究生入学数学统一考试（以下简称数学考试）。数学考试是为招收工学、经济学、管理学硕士研究生而实施的具有常模参照性的水平考试。一方面，从数学考试成绩的使用功能上看，它是常模参照性的考试。另一方面，从数学考试测量功能上看，数学考试又是水平考试。为了体现工学、经济学、管理学不同学科专业对硕士研究生入学应具备的数学知识和能力的不同要求，数学考试分为四个卷种，即数学一、数学二、数学三、数学四，对不同卷种的考试内容有不同的要求。这种对不同学科、专业考生提出不同的考试要求的特征也是水平考试的重要标志。（二）指导思想根据数学考试的性质和目的，数学科考试的命题工作一直坚持两个“有利于”的指导思想，即既有利于国家对高层次人才的选拔，又有利于高等学校各类数学课程教学质量的

1、难度：是反映试题（卷）难易程度的指标。一般客观性试题用答对率（通过率），主观性试题用得分率来表示。难度（P）值在0~1之间，P值越大，试题越容易；P值越小，试题越难，所以事实上难度是容易度。2、区分度：是指试题对不同考生的知识能力水平的区分或鉴别程度。区分度高的题目能将水平高和水平低的考生区分开来。一般认为，区分度值在0.30以上的试题是好题。3、分半信度：将全卷试题适当分成对等的两半，在评卷时分别评分，求出所得到的两部分分数的相关系数，这样求得半份试卷的信度，经斯皮尔曼-布朗（Spearman-Brown）公式校正，得到试卷的分半信度系数。4、内部一致性信度（α-信度）：也称同质性信度。它是反映测验内部所有试题间一致性的指标。一般用来弥补分半信度的不足。α-系数为试卷信度的最低限，一般认为其数值在0.80以上，考试的信度比较好。5、标准差：是指全体考生分数之间的离散程度，反映了考生的水平差异。它与试卷平均分一起使用。其值越大，说明这部分考生分数距离平均分的差距越大，分数分布较广；其值越小，说明分数越集中在均分附近，分数分布较窄。

一、考试性质全国硕士研究生入学统一考试英语考试是为了我国高等学校和科研机构招收硕士研究生（非英语专业）而设置的常模参照性水平考试。一方面，研究生入学英语考试的目的是考查非英语专业的考生是否具备了继续在研究生阶段学习和研究所需的英语语言知识和语言应用能力。因而，它是一种水平考试。另一方面，研究生入学考试是具有选拔功能的考试，其作用就是有助于高等学校和科研机构择优选拔。每个考生的成绩都要也其他考生的成绩作比较，根据考试成绩的总分以及单科最低成绩，并根据各个专业的招收计划，从高到低，择优录取。所以，研究生入学考试又是具有选拔功能的常模参照性考试。二、考试大纲基本内容简介（一）概述 考试大纲一般包括以下要点：1）总体说明：说明考试的目的、性质、对象等；2）考试范围：规定考试的内容；3）试卷结构：说明试卷结构、题型、分值、权重等；4）参考试题：提供与正式考题的形式、难度基本一致的样题以及评分标准；5）词汇表：提供考查的词汇范围。（二）评价目标 考生应掌握下列语言知识和技能： 1.语言知识（1）语法知识 考生应

本书是历年阅读真题原句重现之后，通过[译文]、[析句]、[讲词]三个栏目透彻解读长难句。本书具有3大特色：阅读难句 突破本书浓缩十年考研真题的精华，精心挑选阅读理解部分长难句300句，涵盖了所有可能影响阅读理解的句型。翻译实例总汇 对于挑选出来的句子，本书除了分析句子的结构外，还提供了准确的译文。考生可以自己先试译，再揣摩提供的译文。词汇重点串讲 考研英语大纲要求词汇一共5500个，但是核心词汇却不到1000。本书对真题原句中涉及的核心词汇进行了讲解。并且提供了与考研英语水平相当的时新地道的例句，提供了一个轻松记忆单词语境。为了方便考生学习长难句中没有出现但又常用的单词词义及用法，每个例句都经过精挑细选，其涵盖的词汇在3000个左右。相信认真通读本书，考生便可以在最短的时间里把握考研英语的精髓，学会举一反三地分析理解长难句，突破阅读瓶颈，从而在考试中马到成功。

一、考试性质全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。其中，政治理论科实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的政治理论素质并有利于各高等学校在专业上择优选拔。 二、考试的学科范围　考试范围包括：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、形势与政策，以及当代世界经济与政治（或有关基本理论在这一领域中的运用）。　考查知识范围详见本大纲第二部分；基本题型示例参见第三部分。 三、评价目标政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和方法观察和解决实际问题的能力。考生应能：1．准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。 2．正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．用

本书包括三篇内容，即运动训练学、学校体育学、运动生理学，每篇包括练习题和参考答案两部分。

全国硕士研究生入学统一考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的。其中，英语实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校非英语专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定英语水平，有利于各高等学校和科研机构在专业上择优选拔。一、评价目标考生应掌握下列语言1、语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识2、词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组（详见附录）二、语言技能1、阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍2、写作考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。二、考试形势、考试内容与试卷结构（一）考试形式考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。（二）考试的内容与试卷结构试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。第一部分英语知识运用该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，没小题0.5分，共10分。第二部分阅读理解该部分又A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题。每小题2分，共60分。第三部分写作该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。共30分

考研英语作文是不少考生感到头痛的问题，也是英语考试中丢分较多的一个部分。考试时间紧、压力大，考生面对作文试题往往不知如何下笔，即便勉强下笔，却也经常思维堵塞，行笔艰难，有如难产；亦有考生信马由缰，全凭感觉走，结果往往离题千里；还有考生苦心孤诣，写就文章，却错误百出，逻辑混乱。考生的考研作文不良莠不齐，景象万千。本书共分五章。根据考研作文题型要求分为大作文篇和小作文篇两在部分。大作文篇介绍了遣词造句、谋篇布局、修辞手法等方面的要求和技巧，也介绍了图画和图表作文的写作技巧；小作文篇介绍了大纲规定的各种应用文的写作方法，提供了大量的实用范例和万能句型。此餐，本书还提供了1998-2006真题作文范文和30篇备考范文。本书重点突出了图画和图表作文以及便条、书信作文的讲解，为迎合最近几年考研作文的写作题型，对大纲规定的其他体裁也作了相应的讲解和介绍。书后有关附录对写作有着十分重要的参考价值，希望考生加以记忆和运用。

本书根据考研政治理论考试大纲的内容和要求进行编写，共五部分：包括马克思主义哲学原理等。