综合素质教育
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中国文学128讲李炳海 主编,王凤霞,严雷 编著本书根据语文新课程标准的核心理念及义务教育课程标准实验教材编写,书中所选作家都是初高中语文课本中所涉及的,并在中国古代文学史和现当代文学史上占有重要地位。本书以讲座的形式出现,每个讲座下设五个版块,共涉及128位文学大师,310篇传世佳作,365幅珍贵图片,1000段妙语佳句,1600个知识点,并提出了350个开放性思考问题,问题涉及文学常识、阅读理解、作文。本书作者均是语文教育专家和中国文学研究专家,确保全书内容准确、易于掌握,贴近中学生的语文学习需要。阅读本书,掌握文学基础知识,语文学习考试不用愁。 -
小学生彩图英语词典吴津等为了适应21世纪我国小学生学习英语的需要,我们特别约请北京市景山学校、史家胡同小学、西城外国语学校等具有丰富教学实践经验的英语教师,根据国家九年义务教育英语教学大纲,为小学生精心编写了这部《小学生彩图英语词典》。本词典具有下列特点:共收录了小学生必须掌握的词汇和扩展词汇1400余个,并设有名词解释、例句和附录,便于小学生在学习英语时查找使用。例句丰富,贴近生活。每个词条和义项都给出一个例句,使学生在掌握词的基础上,又学会如何把它运用到实际交往中。例句的选用还注意体现新课程标准中所倡导的各学科之间的整合,使学生在提高英语水平的同时,还能从中了解美术、音乐、科学等领域的知识。通过大量形式各异和幽默风趣的精美插图,为孩子们创设了各种生动活泼的情境,有助于培养形象记忆的能力,增强学习英语的兴趣。本词典安排合理,便于查阅,使用方便,是一本小学生学习英语应备的工具书。 -
外国文学61讲傅景川 主编本书根据语文新课程标准的核心理念及义务教育课程标准实验教材编写,书中所选作家都是初高中语文课本中所涉及的,并在中国古代文学史和现当代文学史上占有重要地位。本书以讲座的形式出现,每个讲座下设五个版块,共涉及61位文学大师,80篇传世佳作,180幅珍贵图片,500段妙语佳句,800个知识点,并提出了200个开放性思考问题,问题涉及文学常识、阅读理解、作文。本书作者均是语文教育专家和中国文学研究专家,确保全书内容准确、易于掌握,贴近中学生的语文学习需要。阅读本书,掌握文学基础知识,语文学习考试不用愁。< -
文言文精读精练郑西海本书收录古文200篇,内容以言人说事为主,涉及到爱国治国,奋发图强,勤学苦练,品德修养等各方面,对培养中学生的文化认同,国家意识和公民人格都不无裨益。 -
初中生名著必读阅读指导与练习许宝贵暂缺简介... -
听差菲尔(美)爱尔杰 著,刘洋 译本系列作品在美国流传了一百余年,迄今仍是美国中学生的课外必读书,作品的主人公“菲尔”、“保罗”、“迪克”早已是美国家喻户晓的人物。时至今日,霍瑞修·爱尔杰的作品已经成为“美国精神”的代名词,成为激励一代又一代人不断奋进的强大动力。他本人也被数届美国总统赞誉为“美国精神之父”,与马克·吐温并列为“对今日美国影响最深的两位作家。”< -
中国文学65讲李炳海 主编本书根据语文新课程标准的核心理论及义务教育课程标准实验教材编写,书中所选作家都是初高中语文课本中所涉及的,并在中国古代文学史占有重要地位。本书以讲座的形式出现,每个讲座下设五个版块、共涉及65位文学大师,120篇传世佳作,180幅珍贵图片,500段妙语佳句、1200个知识点,并提出了200个开放性思考问题,问题涉及文学常识、阅读理解、作文。本书作者均是语文教育专家和中国文学研究专家,确保本书内容准确、易于掌握,贴近中学生的语文学习需要。阅读本书,掌握文学基础知识,语文学习考试不用愁。 -
中国文学63讲张福贵 主编本书根据语文新课程标准的核心理论及义务教育课程标准实验教材编写,书中所选作家都是初高中语文课本中所涉及的,并在中国古代文学史占有重要地位。本书以讲座的形式出现,每个讲座下设五个版块、共涉及63位文学大师,120篇传世佳作,180幅珍贵图片,500段妙语佳句、1200个知识点,并提出了200个0开放性思考问题,问题涉及文学常识、阅读理解、作文。本书作者均是语文教育专家和中国文学研究专家,确保本书内容准确、易于掌握,贴近中学生的语文学习需要。阅读本书,掌握文学基础知识,语文学习考试不用愁。 -
钢铁是怎样炼成的(苏)奥斯特洛夫斯基|改编这部小说成功地塑造了青年布尔什维克保尔·柯察金的英雄形象,通过主人公的生活道路,揭示了苏维埃国家的新一代,在激烈的革命风暴中,锻炼成了具有钢铁秀的坚强意志和崇高品德的 无产阶级英雄人物的过程。小说真实展示了保尔的青春历程,它告诉它们,保尔并不是一个完美的革命偶像,他只是一个真正的革命战士。在布尔什维克的旗帜上,洒着他青春的热血;而作为一个普通的青年,他了民有着偏激与不足,但是保尔在不断反省、完善自我中趋于成熟。小说是以作者的战斗经历为素材创作的,但这是一部艺术作品,而不是人物传记。作者以真实的生活、真诚的情感、朴素的语言、曲折的情节和鲜明生动的人物形象表现了一个特殊年代的生活。可以说,20世纪二三十年代的苏联,是一个需要英雄同时也产生了英雄的时代,是时代造就了奥斯特洛夫斯基,也造就了这部小说。 -
名人传(法)罗曼·罗兰|改编《名人传》包括三个艺术家传记:《贝多芬传》(1903年)、《米开朗琪罗传》(1906年)和《托尔斯泰传》(1911年)。作品中的三个人,虽然分别是音乐家、雕刻家和小说家,但他们同是在苦难中追求真理和艺术、为人类的幸福和理想奋不顾身的英雄。这里的英雄,罗曼·罗兰指出:“不是思想或力量上伟大的人,而只是心灵上伟大的人。……没有伟大的品德,就没有伟人,甚至没有伟大的艺术家、伟大的行动者。”《名人传》提醒我们悲惨的命运不仅会降临在普通人身上,它也会降临在伟人身上,而且他们的苦难往往更为深重。贝多芬作为音乐家,却失去了应有的听力;米开朗琪罗因为性格的软弱,终生受着耻辱的煎熬;而托尔斯泰直到临死前,才得以将自己的生活和信仰整合。这种种的折磨都在向我们表明:生命就是痛苦。
