本书承继近代书法大师于右任先生及教育家黄若舟先生有关汉字快写的研究和宿愿，由优秀硬笔书法家吴身元经多年钻研，创作完成。本书通过对189个偏旁部首和3500常用字的快写分解及与行书、草书的对照，向读者简要介绍了汉字快写法的基本技法和规范。通过鉴赏临习，读者将能无师自通，较快掌握汉字快写法。

名著是经典，功夫在课外。该书是对现行语文教材的补充，尤其是相关资料的介绍和内容的导读，使学生不再面对名著而茫然，会帮助他们在阅读中加深理解，提升他们的作文水平和写作能力，拓展知识视野，在世界文学的走廊中获得心灵的滋养。

劳动技术课是中学生的必修课，人们越来越清楚地认识到缺乏劳动技术教育的基础教育不是完全的教育。上好劳动技术课使学生既能动脑又能动手，手脑并用，全面发展是全面贯彻教育方针热处理 要环节。因此本书编写时强调了以下几点：一、以技能训练为主线，实践性强由于劳动技术课不同于普中学的文化课，不是以传授知识为主，而是以劳动技能训练为主；也不同于职业中学的专业技术课，不是以专为一技术训练为主，而是以劳动技术素质教育为主。本书是根据劳动技术课的这一特点，以实际操作训练为主线，把知识的学习与技能训练有机地结合起来，让学生通过动手制作学到知识和本领，受到美的熏陶，提高动手能力。为了便于教师教学和学生学习，书中的图都尽量按2：1或4：1，请教师指导学生放大制作。二、寓思想教育于技能训练之中本书对培养学生正确的劳动观点、良好的道德品质与行为习惯予以充分重视书中介绍了许多中国传统的民间工艺制作如剪纸、堆锦、刺绣、风筝制作等。教师可以结合实际制作内容将爱国主义思想、传统美德教育与技能训练有机地结合起来。本教材每节课都有成品制作的内容，使学生通过自己的劳动创造出一些美观实用的小工艺品，让学生亲身体体验劳动的喜悦，增强对劳动人民的感情，更加热爱创造劳动果实的劳动人民。教师应要求学生在每次课结束前清理场地、整理好工具和边角废料，培养学生良好的劳动习惯。三、内容由浅入深，选择性强因考虑到各中学师资、生源的差异，本书对教学内容的安排由浅入深，循序渐进，先是纸工，后是布工；先是平面，后是立体。本书的内容安排除了规定了基本的教学内容外，还有选学内容和参考图样。学生有兴趣按图样可以自己动手制作，也可供课外小组开展活动用。

这是一本密切结合语文学习的辅导书。书中的每一篇文章，都是根据学生在学习中遇到的实际问题而撰写的，因而具有很强的针对性和指导性。书中的语文知识涉及各个方面，既有课内知识，也有课外知识；既有字、词、句等语法知识，也有文学常识和学习方法方面的内容，对中学生巩固所学基础知识、提高运用语言的能力极有裨益。本书还可作为教师的参考用书。本套中学生学习一点通包括：语文、代数、几何、物理、化学、英语、政治共七册。

北京日报同心出版社为了加强对于青少年的教育，提出编著《人生奠基石》丛书的计划，以中学生或同等学历的表少年为主要读者对象。青少年是树立人生理想，培养高尚情操，奠定人生基础的关键时期，他们的价值取向如何，对于建设有中国特色的社会 主久事业关系极大，于是出版社设计构想了一套拓宽视野、增长见识，树立人生理想、培养高尚道德情操的《人生奠基石》丛书。针对青少年的阅读兴趣，这套丛书采用引导的方法，寓道德、理想与人生价值教育于普通的知识读物、历史故事、英雄形象之中。

安妮宝贝最新力作，下面是作者为此书写的序：在上海写完《彼岸花》之后，我去了北京。那是2001年7月的事情。到写完《蔷薇岛屿》，差不多是1年的时间。这是我的第4本书。这一年的时间，我在北京。北京的夏天炎热干燥，到处是明晃晃的阳光。渐渐习惯了这个北方城市。有时候想，也许会一直住在这里。总体而言，我自己并没有任何家的概念。长期远离故乡和父母，在陌生的城市里生活，家对我来说，只是一间租住的小公寓。有厨房，有可以用来写作的木桌子，有铺着白棉布床单的干净大床，有一个可以散步的开满蔷薇的花园，有一条狗，有几个朋友。只是如此。大部分时间里，我的生活里只有写作。一直离群索居。在北京，也是如此。3月的时候，去了越南。这段旅途，准备了很久。出发的时候，背着沉重的背囊，坐上飞往广西的航班，心里却很平静。心里有愿望，然后去做。这是一直以来的方式。这是一个具备魔力的国度。它的炎热，它的苍翠田野，碧蓝深海，喧嚣街市，眼睛明亮笑容坚韧的女人们。从河内开始，沿着海岸线从北到南，一直抵达西贡......

小学语文第四册课外读物，是配合九年制义务教育S版小学语文第四册课本编选的，可以作为学生的课外补充读物，也可供阅览与自习课学生自读用。编选本书是为了贯彻“课程标准”的精神，配合课堂教学，扩大阅读量，激发学生阅读兴趣，早期开发学生智力，培养自学能力，使学生从小养成阅读课外读物的习惯。本册共选入诗文135篇，分8组，每组编有以下栏目：“课文配读”、“笑一笑”、“猜一猜”、“念一念”和“演一演”，这些诗文与课文有一定的联系，内容丰富多采，形式生动活泼，富有儿童情趣。为了方便学生阅读，部分难字注了汉语拼音。大多数文章后面还编有“读读想想”等阅读提示，用以启发学生思考，指导学生阅读。

十五名少年在暴风雨的袭击下，飘流到无人的荒岛上，凭着坚忍的意志力与过人的智慧，终于克服了恶劣的环境，安全返回故乡……儒勒·凡尔纳的《十五少年飘流记》（原作名《两年假期》，又译作《荒岛奇遇》等）讲述了十五个八至十四岁的学生，为了丰富暑假生活，乘船旅行不幸被风暴抛至荒岛的故事。为了生存，少年们组织起来，选举首领，全体成员克服困难顽强地生活下来，其间虽有矛盾对立，冲突分裂，但最终齐心协力征服了险恶环境和外来入侵者，带着胜利的光荣和喜悦重返家园。<

世界少年文学精选。世界少年文学精选。依据中小学新课程标准编选，中小学生课外阅读权威读本，全球华语地区发行量最大的名著少年版。孤女佩玲历尽艰辛，来到父亲的故乡，见到了富有、失明的祖父却不敢相认。为什么她不敢面对近在咫尺的亲情？她能不能获得原本属于她的幸福？<

《中国中学生古诗文导读大全》根据中学生阅读和教学的现状，注意科学性、知识性、实用性，深入浅出，要言不烦，引导学生理解课文，掌握一般的文言文知识，提高自学水平。这本由钱汉东君主编的《中国中学生古诗文导读大全》的问世，对当今中学的古典文学教学以及古典文学自学者的入门带来莫大的方便，足以启迪心灵，开拓眼界。所谓“大全”之义，乃是指囊括全国有代表性的新教材中所有古诗文作品而言。除收入原文和注释外，《中国中学生古诗文导读大全》还新加白话译文、参考理解、对作品精要的分析导读，以及有助于学习文言文知识的练习及参考答案。