动态艺术要求作品在柔流或其它外界微力下进行缓慢、姿态优异、行径莫测的运动，在症状感上增加了一个层次。动态艺术是观赏艺术的分支，艺术家一般凭直觉进行创作。作为一位工程专家，作者又从力学和数学角度业设计、计算、模拟动态艺术作品，将艺术和科学原理结合。为了到这一目的，作者选用了几何上可述的形式；线条、三角、工方、圆形及其组合变形。几何的可述性简化了计算方法以及所推导出的设计公式。这种结合形状、运动和计算的追求组成了一种思维领域。作者概括出了若干条几何动艺的制约条件，寻找出了一套简便，易于实施的制作技巧，并选用了纸、木、塑料、金属丝、条、片、板等易得的材料，使从事几何动艺的朋友在尽可能短的时间内制成和观赏他自己的思维产物，由于作品不模仿自然界的任何生态（例如动物），因此“几何动艺”全属抽象造型。此书不仅适合思维旺盛的青年，结合观赏艺术和数学分析，促进其思维能力的成长。也同样适用于中老年人动手制作及欣赏，享受乐趣。

暂缺简介...

亲爱的少先队员：当你戴上红领巾的时候，当你第一次举手敬队礼的时候，当你沉浸在夏令营欢乐中的时候。你知道我们的少先队走过的光荣历程吗？这套挂图将会生动地告诉你：在革命征途中少年儿童革命组织建立和发展的历史；在革命历史画廊里，记载着少年儿童的功绩；在社会主义革命和建设中，全国的少年儿童迈向21世纪的足迹。

20世纪的中国和世界、风云变幻，天翻地覆。反映本世纪的百年文学，斑斓奇谲，蔚为大观。我们依据“双百”方针，本着引导中学生走进文学殿堂的编辑意图，精选了小说、散文、诗歌、戏剧四种文体的名作，采用专家点评、读者自评的形式，意在导读，重在参与，共同演绎一种文学欣赏的新范式。点评力求读解文本，多角度、多层次剖析与弘扬文本的审美意蕴；自评提倡感悟作品，观照人生，书里书外，纵横捭阖。我们期望着改变拘泥于主题、背景、段落、手法等传统的“语文课讲析法”，致力于追求开阔的视野、灵动的思维、机敏的体悟、深层的剖析这样一种读书境界。

内容提要本书以通俗的语言，介绍了射箭运动对体能的全面发展、优良个性和正确的道德规范的培养所具有的意义和作用；同时介绍了射箭运动的来龙去脉、竞赛规则、裁判法以及基本技术和战术，并介绍了我国著名选手以及国内外重大赛事等。对于广大青少年，尤其是射箭爱好者来说，本书是一本十分有用且饶有趣味的读物。

暂缺简介...

本书收集了田汉的《获虎之夜》、丁西林的《一只马蜂》和《压迫》、曹禺的《雷雨》戏剧作品。

本书收集了李叔同，鲁迅，夏丐尊，周作人，胡适，叶绍钧，林语堂，徐志摩，郁达夫，茅盾，朱自清，老舍，巴金等作家散文40篇。

冰心以其特有的女性纤柔，用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集，并形成独特的艺术风格。 第一，哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。《繁星》、《春水》中，有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。 第二，纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情风格，感情深沉浓烈地歌吟着纯着的爱，描绘着大自然的美；同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。 第三，文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。

当今世界，各种读物五花八门，各种传媒五光十色。读什么，接纳什么，要有比较，有选择。比较得有眼光，选择得有智慧。我们推出的“同龄鸟”丛书，是比较的结构，是选择的产物。“同龄鸟”丛书将比较的眼光投向全中国，投向世界。我们一是选择外国及港台地区中学生喜爱的作品，二是选择中外文学名家名作。前者是引进，后者是原创。引进加原创，世界加中国。这是我们的追求。我们放飞“同龄鸟”，让“同龄鸟”鼓动双翼，飞进中学生的广阔天地。文学是多元的。正像数学有一题多解，文学也有一文多解，文学也有一文多读。文学的魅力正在于创造性的阅读。“同龄鸟”丛书将营造常读常新的阅读兴味。文学的语言是有魔力的。文学的形式也是一种“语言”。“同龄鸟”丛书将努力创造一种新的形式语言。“同龄鸟”丛书把作者、学者、编者、读者的智慧组合起来，形成一种崭新的导读、点评、自评本。这是“四者”的心灵对话，是“四者”的智慧互动。这是版本学的新尝试，是审美学的新拓展。